立足特色 深化內(nèi)涵

蒙秀溪

創(chuàng)辦于1905年的玉林市容縣中學(xué)，至今已有百年辦學(xué)歷史。長期以來，該校在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，立足特色，按照“內(nèi)涵發(fā)展，做精做強”的發(fā)展思路，以“學(xué)校有特色，教師有特點，學(xué)生有特長”為辦學(xué)宗旨，致力于創(chuàng)建一所具有獨特個性的普通高中。2015年，該校成功通過自治區(qū)特色普通高中評估驗收，成為我區(qū)第一批特色普通高中之一。與此同時，該校還堅持“文化立校”，2014年獲批立項為自治區(qū)示范性普通高中，今年12月迎來評估驗收。

規(guī)范布局，突出特色

來到容縣中學(xué)，只見一個歐式簡約風(fēng)格的校門佇立在緩坡之上，逐級高升的臺階蘊含著學(xué)生學(xué)業(yè)進步之意；校門之后，赫然在目的是一幢墻體斑駁的兩層哥特式建筑，那是建于1917年的學(xué)校教學(xué)樓，見證了該校百年來的風(fēng)雨歷程。教學(xué)樓之后是一個寬闊的廣場，緊挨著廣場的是兩棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓、綜合樓……校園分區(qū)安排合理、布局規(guī)范。

近年來，該校投入約4 500萬元，全面改善辦學(xué)條件，先后建成了多棟現(xiàn)代化學(xué)生公寓樓、教職工宿舍樓，新建了1棟功能齊全、設(shè)備先進的藝術(shù)樓和1棟實驗教學(xué)樓，建成了一個標(biāo)準(zhǔn)的400米8環(huán)道塑膠運動場，并對校園文化廣場、文化墻等進行了改造。

“校園的每一個景觀、每一處環(huán)境，都應(yīng)體現(xiàn)育人功能。這是我們校園建設(shè)的目標(biāo)和方向。在校園建設(shè)中，我們首先追求規(guī)范化，同時突出自然景觀與文化景觀相結(jié)合、相補充的特點。”容縣中學(xué)校長植耀福解釋，“我校另一個更重要的布局是文化建設(shè)布局，我們堅持文化教學(xué)和藝體特長教學(xué)‘兩架馬車并進。”

在文化教學(xué)方面，容縣中學(xué)嚴抓教學(xué)常規(guī)管理，主動落實新課程改革理念，積極推進高效課堂教學(xué)改革。近年來，該校根據(jù)《廣西普通高中課程改革實施方案》的相關(guān)要求，在開足開齊國家和地方規(guī)定課程的同時，大力研發(fā)形式多樣、內(nèi)容豐富的校本課程。目前，該校語文、音樂、美術(shù)、體育與健康和社會實踐等課程，都嚴格按照每課40分鐘的課時安排教學(xué)。

在藝體特長教學(xué)方面，容縣中學(xué)采取“必修課+選修課+活動課”的方式，通過豐富多彩的興趣課程，不斷發(fā)展學(xué)生的多元技能。同時，該校還舉辦各類文體活動，積極組織學(xué)生參加校外文體比賽，創(chuàng)辦各種門類的興趣社團，為學(xué)生搭建廣闊的展示自我、鍛煉自我的平臺。

“這些舉措，有力地扭轉(zhuǎn)了我校過去藝體教育突出、文化教育相對薄弱的局面，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了更多可能。”植耀福校長說。經(jīng)過多年實踐，容縣中學(xué)辦學(xué)成績顯著，今年高考，該校有889人參加，其中上一本線3人，上二本線390人，同比增長50%，藝體特長生上本科線251人，同比增長130%，多名學(xué)生被北京體育大學(xué)、四川大學(xué)、武漢體育學(xué)院、上海師范大學(xué)等院校錄取。

整體提升，突出特性

教師隊伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的好壞以及發(fā)展的快慢。這正是多年來容縣中學(xué)始終狠抓教師隊伍建設(shè)的重要原因。該校提出了讓“每個教師都有特點”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“科研興校”，通過形式多樣的教研活動，提升教師隊伍的專業(yè)水平，尤其是著力突出藝體教學(xué)科研工作，以打造一支素質(zhì)過硬的特色教師隊伍。

為了切實做好教師培養(yǎng)工作，該校內(nèi)抓培訓(xùn)管理和校本研訓(xùn)，外抓外出觀摩學(xué)習(xí)和賽課。在管理上，該校成立了由校長、副校長親自掛帥的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求各學(xué)科教研組加強組內(nèi)教研管理，對每一次教研活動進行詳細記錄，及時反饋活動情況。

多年來，容縣中學(xué)以“研究促教學(xué)、以研究促發(fā)展”為原則，鼓勵教師從“先學(xué)后教”中探究“自主學(xué)習(xí)”，從“問題教學(xué)法”中探索“高效課堂”，緊密結(jié)合教師的教學(xué)需求，構(gòu)建了“網(wǎng)絡(luò)備課組—教研組—校教務(wù)處、政教處—縣、市教育部門”共同參與的四級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，將分散培訓(xùn)和集中培訓(xùn)、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)、個人學(xué)習(xí)和集體培訓(xùn)有機結(jié)合起來，確保每一項培訓(xùn)都能取得實效。

在校本教研中，容縣中學(xué)通過集體備課、以老帶新等形式，帶動年輕教師成長，尤其是在藝體教師培養(yǎng)方面，該校不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式。例如，該校美術(shù)教研組采取“以教帶學(xué)、以畫帶教”的方式：“以教帶學(xué)”要求年輕教師每周聽一節(jié)老教師的課，聽課后與老教師進行研討，形成自己的備課教案，老教師則從教學(xué)行為、教學(xué)語言、教學(xué)設(shè)計等方面對新教師進行指導(dǎo)；“以畫帶教”要求教師在每年春季學(xué)期高考術(shù)科成績出來后，模擬當(dāng)年高考的題目和學(xué)生一起作畫，在這個過程中，老教師現(xiàn)場觀摩并進行點評。通過這些有針對性的指導(dǎo)，該校年輕美術(shù)教師的專業(yè)水平得到了很快的提高。

目前，容縣中學(xué)藝體教師陣容較為強大，有專職藝術(shù)教師27名、兼職教師1名，且這27名教師都取得了本科以上學(xué)歷。“這些都得益于學(xué)校的全力培養(yǎng)。多年來，學(xué)校把文化課教師、藝術(shù)課教師的培養(yǎng)工作放在了同等重要的位置，為我們創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，大大提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)。”該校教師肖妙告訴記者。她在學(xué)校的大力培養(yǎng)下，近幾年成長迅速，如今已是學(xué)校的藝術(shù)骨干教師，并擔(dān)任科研處主任之職。

多元發(fā)展，突出特長

近年來，容縣中學(xué)提出“重德尚全，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，一方面加強學(xué)生德育工作，培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)的學(xué)生；一方面以滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求為目標(biāo)，通過一系列活動幫助學(xué)生發(fā)展特長，培養(yǎng)具有高尚審美情趣的學(xué)生。

為了做好學(xué)生德育工作，容縣中學(xué)以校史教育為突破口，修建了校史館，全面展示學(xué)校百年來獲得的成績，深入介紹從學(xué)校走出去的優(yōu)秀人才事跡，用這些人物的拼搏精神、高尚品格浸潤學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的精神。此外，該校還重視法治教育，組織開展“熱愛祖國，唱響和諧”“改革開放三十年”等主題愛國主義教育，不斷提升學(xué)生的法治意識和品德修養(yǎng)。

作為傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，藝體教育受到容縣中學(xué)的高度重視。為了抓好藝體教育，該校加大資金投入，新建了功能齊全的藝體樓和實驗教學(xué)樓，各種體育、音樂、美術(shù)、書法等教學(xué)設(shè)施設(shè)備均配足配齊，極大地優(yōu)化了藝體教育的條件。

容縣中學(xué)遵循“尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長”的原則，組織開展豐富多彩的課外活動，開設(shè)門類齊全的學(xué)生社團。該校以開展“詩教進校園”活動為契機，組建了“文昌閣”詩社，編印《文昌閣詩報》，并通過誦讀經(jīng)典詩詞、制作詩詞手抄報、詩詞創(chuàng)作等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)詩學(xué)。由于成績突出，中華詩詞學(xué)會授予該校“詩教先進單位”的榮譽。此外，國慶文藝晚會、英語晚會、元旦文藝晚會、個人才藝展示活動等校園文藝活動，吉他音樂協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、書法協(xié)會、銅管樂隊、電聲樂隊等學(xué)生社團，均受到該校學(xué)生的普遍歡迎。

如今，容縣中學(xué)走出了一條“特長先導(dǎo)、文化并行”的內(nèi)涵式發(fā)展道路。取得突出辦學(xué)成績后，該校積極發(fā)揮示范輻射作用，與多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)成幫扶對子，與縣外兄弟學(xué)校保持友好聯(lián)系，學(xué)校的社會認知度不斷提高。今年招生，有不少周邊縣、市的學(xué)生前來就讀，生源較之往年量更多、面更廣。

（責(zé)編 歐金昌）endprint