淺析如何提高小學語文中高年級閱讀教學

魏娟

【摘 要】整個小學語文教學中十分重視的一項基礎課程內容就是閱讀教學。隨著學生年齡的增長，閱讀教學的意義就越來越顯得重要。因此，其教學效率的提高成為了當下語文教師較為關注的話題，本人借助這篇論文，結合自身的教學經驗，就如何提高中高年級語文閱讀教學效率提出一些自己的看法。

【關鍵詞】小學語文；閱讀；效率

有效性是指達到某種結果的程度，老師為了使課堂有效性提高，會采用不同方法和手段，使自己花最少的時間和最小的精力，而取得最大程度上的教學成效。達到預期的教學目標。它不僅僅是具有生命意識的教學，而且也是具有很好成效的教學，是小學語文教學的靈魂。但是如果前面有一部分學生學習態度不積極學習狀態也低迷，就會有很大程度上影響語文課堂教學的有效性。那么要想充分發掘學生感興趣的部分，調動學生自主學習的主動性和積極性，提高教學質量，也就成了小學語文教師待解決的嚴重問題之一。

一、小學語文閱讀教學的意義

語文閱讀教學在小學有著很重要的地位，它是人們學習知識的前提和必備條件。所以學習它是人們成長于發展的道路中必不可少且起著至關重要的作用。和其他課程的學習相比，在語文課上開展閱讀教學更加具有特殊的意義。學生們要具備閱讀能力才能夠進行其他學科的學習，如果一個學生的閱讀能力不高，對其他學科的學習有是有影響的。語文課堂的教學不僅要求學生們掌握語文基礎知識，而且還要提高學生們的語文基本能力，還要挖掘語文豐富的人文內涵。所以老師們一定要引起對學生們閱讀教學的重視，給學生們傳達到它的教育作用，讓學生們受到該有的教育。教師們還得注重語文教學中價值的取向問題。語文閱讀教學是具有很強實踐性的課，因為它與我們的學習生活很密切不可割分。

二、提高語文閱讀教學的方法

1.提前預習，培養學生們提前預習習慣

小學中高年級的語文閱讀教學是很重要不可小覷的。閱讀在小學中是一項十分重要的基礎教學，隨著同學們年齡的增長，他們的智力水平也隨之提高閱讀教育的作用就顯得也發的重要了。無論是什么學習都是必須講究方法效率的，所以合理科學的教學方式方法也顯得相對重要。如“讀書破萬卷，下筆如有神”所說，一個人的閱讀量越大，那這個人就越有才華與內涵，則此他的寫作能力也會得到相應的提高，此也可見閱讀教學的重要性。

提前預習可以讓學生有著有足夠的課前準備。語文教師在進行授課之前，可以讓學生們進行課前預習，先大致了解這篇文章講的什么內容，對整片文章有個大體的把握。學生在預習時也有許多迷惑之處，讓學生帶著問題聽課，這樣在課堂上學生為了去解決問題，會更加的用心聽講，從而提高他們自己主動融入課堂的積極性，更能提高課堂學習的效率。動口讀出來。俗話說得好“書讀百遍其義自現”。在每上一篇新的閱讀文章時，布置學生們課前多讀并且大聲的朗讀出來。先讀通順，并力求達到熟練。這樣就很有效的解決了學生們一上課就對書中的知識一片空白的情況。

2.“讀、思、議、導”結合

教師們在閱讀教學中不能只僅僅局限在教科書上，這樣學生們閱讀面會很狹窄。教師應該用教材來教會學生們掌握閱讀方法，使學生們學以致用，把課堂中學到的閱讀方法應用到課堂外的學習上。在教學中應該是學生為課堂上的主角，教師則應該扮演充當引導、輔導同學們學習的角色。可以引導同學們先“讀”、“想”、“議”，最后通過教師指導的閱讀教學模式來教到學生們學習。讓學生們仔細思考作者寫作的目的于主要內容；再“議”，要讓學生們自己找到問題的答案，并讓他們勾勒出答案在文章中的具體位置，即答案的出處。最后老師就起到至關重要的作用了，針對學生們出現的問題進行指導點撥。這樣學生學習起來會輕松很多。攝取豐富的閱讀營養可以從在教室里建立圖書一角。讓同學們有更多的閱讀途徑也可以讓學生通過電腦網上來學習。通過多種多樣的途徑讓學生們來學習閱讀，不同的學習方式也帶給學生們不同的感悟。這樣可以增加他們的學習樂趣和學習的積極性，更使他們的閱讀能力得到提高，促進學生全面發展。

3.讓同學們自由討論

一般的課堂都是老師一步步的把書中內容以口頭的形式傳授給學生，學生都是被動的去接受這些信息知識，而不是他們自己主動去獲取，學生在課堂上沒有主導地位。因此語文教書可以讓他們自由合作討論，如當教師在教學人教版第五冊語文《灰雀》一課的時候，讓學生們積極發表自己對這篇文章的看法，讓他們找出自己喜歡的句子或段落，并說讓他們舉手起來回答說明喜歡的原因。在教學的時候，向同學們提問，并讓同學們分小組，一起來討論其中哪些句子寫的好并說出理由。再這樣自由討論中不但活躍了課堂教學氣氛，而且增加了學生們的合作意識，更讓同學們自己思考提高他們的閱讀能力。

三、結束語

此文章先介紹了學習語文閱讀對學生們學習和生活中的意義，再通過對如何提高小學語文閱讀的方法，來闡明了本文的主要內容。

參考文獻：

[1]張維君.如何提高學生的閱讀理解能力[J].教學月刊（小學版），2011（Z2）.endprint