福建財(cái)會(huì)外包服務(wù)人才培養(yǎng)措施探析

朱俊紅+林雪連+繆麗榮

摘要：目前對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包人才培養(yǎng)的研究非常少，且范圍較窄，很多高校培養(yǎng)的會(huì)計(jì)類學(xué)生理論與實(shí)踐有差距，不能滿足市場(chǎng)需要。在如何完整構(gòu)建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包人才培養(yǎng)體系沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的研究，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包人才應(yīng)具備哪些技能也很少涉及并且在理論界與實(shí)務(wù)界都沒(méi)有形成共識(shí)。本文著重對(duì)當(dāng)前的福建會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才培養(yǎng)進(jìn)行分析和思考，主要集中在高校要轉(zhuǎn)變思維，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包人才的培養(yǎng)。通過(guò)政府和高校進(jìn)行教學(xué)改革構(gòu)建完整的人才培養(yǎng)體系以及企業(yè)自身內(nèi)部管理體制改革去適應(yīng)企業(yè)及市場(chǎng)發(fā)展要求，從而培養(yǎng)出真正適應(yīng)崗位需求的高素質(zhì)技能型人才，更有效地保證企業(yè)會(huì)計(jì)外包服務(wù)的創(chuàng)新性和專業(yè)性。

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)；外包；人才培養(yǎng)

0引言

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展，福建中小型企業(yè)的數(shù)量由2000年5919家增長(zhǎng)到2014年16298家，占全省規(guī)模企業(yè)的97.34%。福建省中小型企業(yè)的快速發(fā)展，致使會(huì)計(jì)外包服務(wù)面臨重大的人才缺口，新型的會(huì)計(jì)外包服務(wù)不僅能促進(jìn)福建中小企業(yè)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)單一的記賬方式，而且還大幅的降低企業(yè)的資金成本，為福建省中小企業(yè)帶來(lái)較好的經(jīng)濟(jì)效益。但是，目前福建省的一些財(cái)務(wù)人員還沒(méi)能完全適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)會(huì)計(jì)外包服務(wù)的影響，很多中小企業(yè)希望借助會(huì)計(jì)外包提供多樣化、特色化的服務(wù)來(lái)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。從而對(duì)會(huì)計(jì)外包服務(wù)的人才也提出更高的要求，促進(jìn)會(huì)計(jì)外包服務(wù)行業(yè)的快速發(fā)展。

1福建會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

1.1會(huì)計(jì)外包人才提供服務(wù)單一，不能滿足外包需求

福建省的中小企業(yè)數(shù)量非常多，它的活躍性較大，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置不夠健全，有的企業(yè)甚至沒(méi)有設(shè)立專門(mén)的財(cái)務(wù)部門(mén)。這些情況的出現(xiàn)為福建會(huì)計(jì)外包服務(wù)的發(fā)展創(chuàng)造了非常廣闊的發(fā)展空間，同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)外包人才培養(yǎng)的需求大大的提高。福建省會(huì)計(jì)外包服務(wù)機(jī)構(gòu)自身也存在許多缺陷，會(huì)計(jì)外包服務(wù)機(jī)構(gòu)基本規(guī)章制度不健全，內(nèi)容不夠完善，對(duì)會(huì)計(jì)存在的畏難情緒。他們不愿意花費(fèi)更多的人力、物力、財(cái)力來(lái)改變服務(wù)質(zhì)量，這使得會(huì)計(jì)外包人才的服務(wù)的結(jié)構(gòu)單一，沒(méi)有活躍性，甚至有些企業(yè)錯(cuò)誤地認(rèn)為會(huì)計(jì)服務(wù)只是代理記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及會(huì)計(jì)報(bào)表附注、納稅代理等簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)上，他們?nèi)狈?chuàng)新的理念，沒(méi)能為其外包服務(wù)增加額外的產(chǎn)業(yè)附加值。因此，這需要社會(huì)各界不斷創(chuàng)新會(huì)計(jì)服務(wù)理念，積極去探索新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式，建立起一支具有創(chuàng)新意識(shí)和高質(zhì)量水平的會(huì)計(jì)人才。

1.2高校會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才培養(yǎng)缺乏特色

福建省絕大部分高校均開(kāi)設(shè)財(cái)會(huì)類專業(yè)，但是許多高校財(cái)會(huì)類專業(yè)課程體系都是按照教育局的相關(guān)規(guī)定做進(jìn)一步的變相，高校學(xué)生學(xué)習(xí)的課程偏理論化，對(duì)于實(shí)踐型的培養(yǎng)較缺乏，這很大程度上使得福建高校的財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)沒(méi)有突破傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，由于會(huì)計(jì)實(shí)踐操作次數(shù)較少，導(dǎo)致他們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后出去實(shí)習(xí)，面對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)操作無(wú)從下手。福建省的大多數(shù)高校對(duì)會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才的需求缺乏足夠的熟知，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包人才應(yīng)具備哪些技能也很少涉及并且在理論界與實(shí)務(wù)界都沒(méi)有形成共識(shí)。可以說(shuō)，福建省的會(huì)計(jì)外包人才服務(wù)還處于初級(jí)階段。在調(diào)研中顯示，80%以上的企業(yè)都認(rèn)為，高校培養(yǎng)出的會(huì)計(jì)人員對(duì)當(dāng)前的會(huì)計(jì)服務(wù)意識(shí)較弱，很多學(xué)生在接受崗位時(shí)，實(shí)踐能力不強(qiáng)、對(duì)服務(wù)外包知識(shí)了解不多、缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好職業(yè)素質(zhì)，距離崗位需求還有相當(dāng)大的距離，不能很好地提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

1.3國(guó)家對(duì)會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才培養(yǎng)的政策支持力度不夠

由于我國(guó)對(duì)會(huì)計(jì)外包人才服務(wù)還沒(méi)有形成較為完整的相關(guān)條款。我國(guó)政府對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才的培養(yǎng)缺乏指導(dǎo)，跟蹤會(huì)計(jì)外包服務(wù)的質(zhì)量和水平還有待提高，政府在對(duì)外包服務(wù)的管理存在一些問(wèn)題，如機(jī)構(gòu)的稅務(wù)代理地位缺失、兼職會(huì)計(jì)人員代理記賬合法性規(guī)定不清、機(jī)構(gòu)管理不作為等。近年來(lái)，雖然我國(guó)政府對(duì)會(huì)計(jì)外包服務(wù)制定了很多相關(guān)政策進(jìn)行市場(chǎng)上的監(jiān)管，但是由于我國(guó)的會(huì)計(jì)外包服務(wù)還尚未成熟，政府在市場(chǎng)上的監(jiān)管和扶持與政策上的相關(guān)規(guī)定還是有很大的落差。比如政府實(shí)行的稅收優(yōu)惠措施只局限于試點(diǎn)地區(qū)的離岸外包服務(wù)，這對(duì)國(guó)內(nèi)外包服務(wù)來(lái)說(shuō)并沒(méi)有真正得到受益，政府對(duì)其支持力度十分有限。政府部門(mén)應(yīng)通過(guò)完善相關(guān)法規(guī)制度來(lái)確定明確兼職會(huì)計(jì)人員代理記賬合法性、規(guī)范兼職會(huì)計(jì)人員管理和加大對(duì)機(jī)構(gòu)財(cái)稅扶持力度等策略對(duì)外包服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范管理。

2福建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才培養(yǎng)的解決措施

2.1加強(qiáng)多樣化服務(wù)的會(huì)計(jì)外包人才培養(yǎng)

開(kāi)展會(huì)計(jì)外包服務(wù)時(shí)，不僅需要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)外包服務(wù)的管理、建立健全會(huì)計(jì)外包服務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度、嚴(yán)格執(zhí)行和完善會(huì)計(jì)外包服務(wù)的服務(wù)規(guī)范和質(zhì)量保障體系、做好各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范和質(zhì)量保障體系的規(guī)劃和制定工作，更要加強(qiáng)培養(yǎng)提供多樣化服務(wù)的外包人才。提高會(huì)計(jì)外包人員的職業(yè)道德水平和專業(yè)勝任能力，努力提高合作層次。同時(shí)，政府、機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)也要加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的專業(yè)培訓(xùn)，提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平。會(huì)計(jì)外包人員不斷提高自身能力，努力更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，積極探索會(huì)計(jì)外包服務(wù)的新手段和新方法，不斷提供多樣化的會(huì)計(jì)外包服務(wù)，從而更好地滿足會(huì)計(jì)服務(wù)外包業(yè)務(wù)發(fā)展的需求。

2.2探索新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)外包服務(wù)特色人才

福建各高校應(yīng)進(jìn)行體制改革，改變傳統(tǒng)的理論化教學(xué)模式，建設(shè)應(yīng)用型的大學(xué)主要以理論夠用為度，重實(shí)踐為培養(yǎng)目標(biāo)。我們可以根據(jù)市場(chǎng)上對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包服務(wù)的需求，來(lái)制定創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策。通過(guò)校企合作的開(kāi)發(fā)課程的方法，邀請(qǐng)企業(yè)專家到學(xué)校與專業(yè)教師進(jìn)行深討以及派遣教師去企業(yè)進(jìn)行科研調(diào)查。在此基礎(chǔ)上建立完善高校教學(xué)質(zhì)量，使得高校人才更好地為社會(huì)服務(wù)。高校也可以通過(guò)與社會(huì)企業(yè)合辦，創(chuàng)辦會(huì)計(jì)公司，經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)服務(wù)，又可供學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使得學(xué)生們可以更好地將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。同時(shí)，他們也可以將工作中所遇到的問(wèn)題去跟老師交流學(xué)習(xí)，不斷改善自己的不足，從而培養(yǎng)更專業(yè)的優(yōu)秀人才。

在探索新型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式中，高校可以開(kāi)展多項(xiàng)特色課程。構(gòu)建完善的教學(xué)體系要求高校不僅要開(kāi)展理論課程，還需要開(kāi)展企業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)。通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)外包服務(wù)實(shí)際業(yè)務(wù)的模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)向操作能力的轉(zhuǎn)化。隨著電子信息技術(shù)水平的不斷發(fā)展，這要求學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)能力不能僅僅依靠財(cái)務(wù)方面的專業(yè)能力。同樣的，高校也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)電子信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，特別是企業(yè)所需要的常用辦公軟件和現(xiàn)代化辦公工具的熟練使用能力，這些對(duì)會(huì)計(jì)外包專業(yè)人才的培養(yǎng)都是非常重要的。

2.3國(guó)家要加大會(huì)計(jì)外包人才培養(yǎng)的扶持力度

國(guó)家從稅收減免，財(cái)政等政策方面給予支持，建議國(guó)家出臺(tái)相關(guān)稅收減免政策，適度調(diào)整稅收優(yōu)惠政策的幅度和審批標(biāo)準(zhǔn)。政府應(yīng)該為高校提供更多的資金扶持，使他們能夠開(kāi)展更多增值教育，比如：開(kāi)展福建“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代會(huì)計(jì)高等教育和繼續(xù)教育模式相結(jié)合，學(xué)生們將學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與老師和同學(xué)們交流，把學(xué)生們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分地發(fā)揮出來(lái)。政府要促進(jìn)兩岸的學(xué)習(xí)交流，加大投入閩臺(tái)校企合作的教育資金。以此更加切實(shí)推進(jìn)海峽兩岸聯(lián)合辦學(xué)，減輕高校學(xué)生的負(fù)擔(dān)，激勵(lì)其學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極主動(dòng)性，海峽兩岸的交流促進(jìn)雙方的共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，國(guó)家應(yīng)從政策引導(dǎo)高校分工培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包人才，如應(yīng)用型大學(xué)和重點(diǎn)大學(xué)之間的分工，促成雙方達(dá)成互利共贏的合作方式，有效地提高福建會(huì)計(jì)外包的服務(wù)質(zhì)量和效率。政府要積極引導(dǎo)高校對(duì)會(huì)計(jì)外包人才正確看待外包服務(wù)的作用，培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新和敢于突破的精神。培養(yǎng)其創(chuàng)新能力，認(rèn)清形勢(shì)，以順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，更好地為會(huì)計(jì)外包服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)。

3結(jié)論

福建會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才培養(yǎng)前途是光明的，道路是曲折的。這需要社會(huì)各界不斷地去探索，不僅要發(fā)展自身的綜合實(shí)力，也要積極吸取國(guó)外的轉(zhuǎn)型成功的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。高校對(duì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行突破和創(chuàng)新，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作能力、技術(shù)更新能力、培養(yǎng)溝通能力、協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的財(cái)會(huì)類人才的培養(yǎng)。福建會(huì)計(jì)外包機(jī)構(gòu)要深化企業(yè)內(nèi)部改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)模式，不斷進(jìn)行創(chuàng)新。政府可以通過(guò)優(yōu)惠政策來(lái)扶持福建會(huì)計(jì)外包人才培養(yǎng)，擴(kuò)大專業(yè)改革試點(diǎn)、積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)。教育部門(mén)制定類似“卓越會(huì)計(jì)師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，也可以提高財(cái)會(huì)類專業(yè)學(xué)生的綜合能力，加快財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包服務(wù)人才的培養(yǎng)。endprint