淺析當代高校研究生精細化管理實踐與應用

蘇欣

摘 要 現如今，在新形勢下的高校研究生的管理還有待于提高，學校可以從精細化管理的理念入手，加強對研究生日常生活的管理；加強對課程結構的改革；對存在的問題提出解決方案；突出研究生教育教學的特點；提高研究生的整體素質；優化校園管理模式，將研究生管理精細化理念全面科學落實在實踐中。

關鍵詞 研究生 精細化管理 實踐

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A

近年來，研究生招生的隊伍不斷在壯大，研究生的教育事業也被教育部門所重視，國家不斷在增加高等教育人才方面的需求，研究生的招生規模也在不斷擴大，高校研究生教育正在逐步普及。雖然如此，但大多數高校研究生教育還是采用傳統老套的方式，教育理念依舊停滯不前。對我國研究生教育事業的進步起到了反作用，因此，研究生教育精細化管理的理念也逐漸被重視和討論起來，這個理念一旦實施會非常有助于高校研究生管理工作的展開。

1高校研究生精細化管理的特點

1.1管理方式的層次化、專業化

研究生精細化教育的管理工作開展具有一定的層次性，它涉及了多方面工作，比如：招生、授課、生活管理等各個環節，他們之間都相輔相成、環環相扣，想將研究生的管理做到完善，需要各層次各方面的工作相互幫助、相互合作，人員做好自己職責內的工作，形成一個系統的、完整的研究生教育管理體系，以確保研究生教育管理工作能夠按部就班的、有序的進行。除了傳統課堂上的基礎知識的教授外，學校應開展一些安全知識教育、特長課等課程，這樣在原有的基礎上，能夠很好的提高研究生的綜合素質。

1.2管理對象的多樣化

在不斷擴大的隊伍中，研究生的生源五花八門，生源來自于全國各地乃至全世界各地；擁有全日制本科、成人自考、專升本等多種受教方式；年齡的跨度較大；性格差異較大；文化背景各不相同，逐漸呈現了多樣化趨勢。

2高校研究生教育管理中的弊端

2.1管理人員管理意識的欠缺

進入高校的管理人員大多都是經過精細的篩選的，所以對自身的工作理念認識較為落后，無法正確定位自己的崗位職責，缺乏專業素質與服務意識、在管理模式上也有所欠缺、在工作效率上低下、管理理念上缺失、消極怠工等，這些問題都會影響研究生的整體教學質量，從而使社會研究生綜合水平大幅度下降，達不到優質教育的目的。

2.2管理制度的不健全

盡管高校對研究生管理工作十分重視，但依然擺脫不了研究生管理工作體系相對落后的局面。隨著研究生教育事業的快速發展，研究生群體的思想觀念日益復雜，這為高校研究生管理工作帶來了新的沖擊和挑戰。研究生的日常生活管理與本科生相比較松，由此引發的安全事件頻發，在教育管理質量考核機制和監控措施方面，形成一個健全的機制必須提上日程。為保證日常的管理工作有序實施，高校教育管理部門要建立成熟的監控、考核制度，提高教育管理意識和日常管理意識，切實保障研究生管理工作順利推進，以適應新形勢發展的需要。

2.3導師自主權力弱

自主管理權較弱是現在高校教師普遍存在的通病，導師與研究生之間的互動性不高，研究生教育的各項事務，基本都是由研究生院校集中宏觀掌控的，這種方式，對導師在教育管理工作中的主觀能動性產生了非常大的影響，使導師在工作中消極怠工，失去了工作的熱情和積極性。

3高校精細化管理的完善

3.1建立健全的管理體系

不斷增加的研究生隊伍，無疑是為學校的管理帶來一些壓力，那么學校必要做的就是建立健全的管理體系，這樣才不會在管理問題上出現任何紕漏。學校應根據學生的實際情況制定全套的管理機制，建立合理的的規章制度。對學校管理的現狀做一個調查和梳理，分析現在存在的矛盾，發現問題解決問題，取其精華去其糟粕，不斷的去完善學校的管理體系。優化校園的教育管理機制，強化“教育育人，服務育人，以學生為本”的教育管理理念，營造寬松、有愛、溫暖、陽光、高效和科學的校園學習生活文化環境，讓學生真正感受到自我的主人翁意識，以最積極地一面處理自身的學習、生活等問題。全面貫徹研究生教育管理精細化理念，將研究生思想、教育、教學、管理、生活各個方面的工作精細化落到實處。

3.2提高管理人員的綜合素質

高校研究生管理人員，是高校教育管理工作的具體實施者和組織者，管理人員的綜合素質，對落實研究生教育管理工作、保證教學和管理秩序起到了關鍵性的作用。高校教育管理工作的管理人員，面對的是一個特殊的群體，這個研究生群體，教育背景和教育程度較高，心理年齡和性格特征也不盡相同，這就要求研究生教育管理人員要擁有強大的綜合管理能力，面對和適應各種情況，不斷的提升個人綜合素質，也勢在必行。踐行基礎教育理論，結合實際的工作經驗，以為國家培養高層次的研究生為目標，本著為學生服務的宗旨，不斷提升個人能力，是每個高校研究生管理人員必須面對的課題。

3.3加強導師與研究生之間的互動

現如今，各種多樣的網絡社交平臺成為了人和人之間溝通的重要渠道，高校中的教師和研究生也可以采取這種方式交流，在方便彼此交流的同時，也促進師生之間感情的同時。在研究生人員不集中的情況下，導師可以通過網絡平臺將各種通知、文件、及學校的規章制度通過多渠道的傳達給研究生，也方便導師了解學生日常的學習和生活狀態，這樣更便于教育管理工作的開展。

4結束語

綜上所述，系統化、精細化的管理在研究生教育管理中尤為重要，在研究生當道的現在，對于研究生的管理應該是教育部門的重點。建立一套健全的教育管理體系對研究生是至關重要的，這樣才能提高研究生的綜合素質、培養出優秀的高等人才。

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