幾千年來,中國人的骨子里一直都有著“家國天下”的情懷,家即是國,國即是家,天下即是我家。明代呂坤在《呻吟語·人品》中說:“大事難事看擔當,逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養,群行群止看識見?!币馑季褪窃谌松褪聵I的難關上,最能看出一個人的品性、胸懷、修養和境界。習近平總書記也說,“干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就?!鄙顚哟畏从吵鲱I導干部的擔當在干事創業中的重要位置,決定著社會發展的方向。
作為新時期的黨員干部,在工作中必須做到有擔當,敢于向難事與大事挑戰,有著不怕失敗,努力把工作干好的干勁與決心。焦裕祿當年面對蘭考的嚴重災情和惡劣環境,立下軍令狀:情愿累脫三層皮,也要安撫好百姓!正是因為有這種強烈的責任擔當意識,他帶領干部群眾在蘭考大地上譜寫了改天換地的輝煌篇章。在急難險重任務面前,唯有迎難而上才能破繭而出,唯有百折不撓才能撥云見日,唯有攻堅克難才能成就大業。這種擔當精神不是一天兩天可以蓄積起來的力量,它需要一個人長期的學習、積累和歷練,它與家風建設有著源遠流長的關系。
家風是一個人從少年時期就浸淫其中的一種氛圍。家風中蘊含的生命基因與文化基因互為表里,具有明顯的代際傳承性。凡是家風良好的家庭,其世系家庭成員大都有比較強烈的自律意識,養成了長幼有序、忠孝仁愛、遵紀守法、戒奢持儉、戒貪持廉的良好習慣。因此,不管生命怎樣綿延,卻“不墮其家風”。
“君子有擔當”成為好家風中很重要的一點。無數名人學者都把“君子”這一名譽看得比自己的生命更珍貴。范仲淹有一句名言,“為官私罪不可有,公罪不可無”;聞一多的“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”;溫家寶有言,“事不避難,勇于擔當”。從古至今,領導干部必須要有君子的勇于擔當精神,否則是做不成大事的。
近些年來頻頻出現的貪腐分子、“裸官”之流,多有家人參與其中。從這個意義上講,好家風關系到黨的生死存亡、民族的前途命運。官場上存在“為官不為”的現象,部分為官者認為擔當都是別人的事情,在大事與難事面前推卸責任。在這種社會怪圈中,家教好的領導干部就會找到自己的正確位置,勇于擔當。中央也一再強調,要為敢于擔當的干部撐腰鼓勁,領導干部有了底氣,干事創業就沒有了后顧之憂,會干得更加出色與堅定。
工作中遭遇失敗,我們經常會找不到前進的方向。這個時候,好家風與好家訓就會對我們產生心理暗示,它告訴我們,朝著既定的目標繼續走下去,堅持就會成功。這種思想源泉并不是人人都有,它來自于幼時好家風的熏陶與浸潤,這種長時間的浸潤會產生發酵融合的作用,最終成為領導干部性格中的一個重要組成部分。
中外優秀文化總會給領導干部勇于擔當的精神帶來力量。泰戈爾說,“謝謝火焰給你的光明,但是不要忘了那掌燈的人,他自己堅忍地站在黑暗中呢”,范仲淹的“先天下憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華之崛起而讀書”,這些名人名言所蘊含的精神境界都是超常的,也是很值得人們敬佩的。但凡有這種敢于擔當精神與情懷的人,一定是飽讀詩書,而且把家風與勇于擔當精神演繹得淋漓盡致,令人佩服之至。
好家風是中華民族世代相傳的精神寶庫,當一個人在工作與學習中迷茫時,有畏難情緒時,只要他想起自己曾在少年時讀過的書籍與故事,都會汲取前進的力量,在自我鼓勵中完成夢想。
教師譚千秋,2008年汶川地震中的英雄。地震來襲,他用自己的身體保住了四個學生的生命。第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚,他說,譚老師誓死保護學生的形象,是他永生難忘的。在生與死的抉擇中,共產黨員的擔當精神讓譚老師義無反顧地選擇了把生的希望留給了學生。
人在成長的過程中,會從我們的家庭中尋找到很多父母榜樣的力量,形成一種特殊固定的影像存在。家訓就是一種極其根深蒂固的影像,成為我們說話做事的底線。當責任與困難來臨的時候,我們的家風寶庫會釋放出一股強大的力量,“我不上誰上”“舍我其誰”等等,好家風內涵瞬間會演變成實際行動。
勇于擔當,就是不找借口,敢于觸及矛盾,勇于承擔責任。周總理告誡家人:事能知足心常泰,人到無求品自高。他的“十條家規”和對身邊工作人員提出的“四要四不準”感人至深;習近平總書記曾在寫給父親的祝壽信中,總結出“五學”:一學父親做人,學其為人坦誠、忠厚、不整人、堅持真理、不說假話并一生堅持;二學父親做事,為黨和人民建功立業,從不居功,從不張揚;三學父親對信仰的執著追求,畢其一生,心懷革命事業;四學父親的赤子情懷,以對國家、人民和親人的愛為動力,默默耕耘。五學父親的簡樸生活,勤儉持家。原福建東山縣委書記谷文昌,在一篇題為《“潛績”與“顯績”》的文章中,稱贊他“在老百姓心中樹起了一座不朽的豐碑。”2015年1月,習總書記與全國200多位縣委書記座談,在叮囑大家要做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的“四有”干部時,總書記又一次深情談起他。革命先輩們的家風有共同點:生活節儉、學習認真、工作執著;對自身、子女和親屬嚴格要求,不允許搞特殊化;對下屬、鄉鄰、他人熱忱貼心,始終保持與群眾的密切聯系。革命先輩是黨員干部學習的榜樣,而他們身上體現出來的勇于擔當的崇高風范,也是黨員干部好家風的楷模。
能力是擔當的底氣,勇于擔當必須有真功夫、真本領。沒有能力的擔當,只會事與愿違,甚至釀成大錯。勇于擔當,不是逞匹夫之勇,而是要有著眼大局的視野格局、創造性解決問題的素質能力。有為才有位,有位當有為。對于黨和人民的事業,每個領導在本職崗位上絕不允許尸位素餐。
一個人的能力就是家風家教的最好反映,人的工作能力有大小,但是對待工作的態度卻是中華家風中最好的素養。家風家教深厚的人,他會明白越是忙碌的時候,越需要一顆平靜的心,干工作按照輕重緩急來做。
好家風源于幾千年的中華傳統文化,歷史上的很多優秀人物都是家風家教的傳承者,也是踐行者。“負荊請罪”與“花木蘭代父從軍”的故事,背后無不折射出家風的影子,有了良好的家風底蘊,才會有這樣勇于擔當的舉動,才會被后人所歌頌。
今天,我們也有許多勇于擔當的故事。1986年,鄧稼先逝世的時候,他的“兩彈元勛”的事跡首次被國內媒體公開報道,當年大漠上騰起蘑菇云的謎底第一次被揭開。鄧稼先出生于安徽懷寧縣一個書香門第之家,從小父母親就教育他,做一個對國家有用的人。他用自己的行動踐行著勇于擔當是家風建設最好的延伸與升華。當代儒學大師湯一介的“事不避難,義不逃責”,也展示了“勇奉獻、重擔當、敢擔當”的家風。
新時期的領導干部既要勤于奉獻,又要勇于擔當。習近平總書記說:“為官之本在于為官一場,造福一方;為官之理在于講奉獻;為官之德在于清廉;為官之義在于明法。”講奉獻擔當,于家而言很重要,于國而言更必要,既是繼承傳統,又是職責使然。
好家風與領導干部勇于擔當是相輔相成、缺一不可的。工作中有勇于擔當的魄力,來源于好家風的有力保障與思想精髓;家風建設需要外在的表現形式,那就是領導干部在工作中的勇于擔當,兩者的有機結合,方可把工作做得更好!
以好家風來涵養領導干部勇于擔當的精神,要樂于踐行。內化于心之后就要外化于行。所謂“言貴行,行方是道,不行,雖講無益”,“踐行”最重要。如何踐行?明代思想家王陽明說:人須在事上磨,方立得住。指的就是在踐行中不斷磨礪,不斷提高。所以,踐行好家風,于領導干部自身而言,可以增長知識、提高個人修養、提升個人境界,做到慎獨、慎微。于家庭而言,“立家之規,正須以身作范?!庇趪叶?,可以讓更多的優秀干部脫穎而出,為社會主義核心價值觀提供有力保障。