邱慕濤
摘 要:管理模式和管理系統是計算機實驗室管理的核心內容,這一內容與計算機實驗室的正常運行、學生的安全管理等方面有密切的聯系。如今,隨著教學的深化改革,互聯網逐漸深入高校計算機教學中,承擔著教學的重要任務,網絡環境的開放性也讓公共計算機實驗室管理顯得越發重要。本文就互聯網環境背景下,開放式公共計算機實驗室管理模式的構建進行分析。
關鍵詞:網絡環境 開放式 公共計算機 實驗室 管理模式;
中圖分類號:TP308 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)09(b)-0155-02
在網絡環境背景下,高校計算機實驗室建設已經成為現代教學投資的重要內容,實驗室的管理和維護也備受關注。開放式公共計算機實驗室承擔著龐大的教學任務,包括學生計算機文化基礎課程的學習、計算機語言以及畢業設計等教學內容,除此之外,還有學生自由上機實踐任務。為了保證這些工作能夠順利完成,需要重視計算機實驗室的管理工作,進一步完善計算機實驗室的管理系統,提高管理水平,從而為學生提供更好的學習氛圍。
1 開放式公共計算機實驗室管理工作的內容分析
計算機實驗室的管理涉及到多方面的內容,包括軟硬件的管理,管理人員和學生的管理,設備安全管理等。下面是對這些管理內容的詳細分析。
1.1 軟硬件的維護和管理
在軟件的維護方面,計算機實驗室管理人員需要在學期初期調查并且準備好考試和培訓所需要的一切軟件設施,完成計算機系統的升級和重新安裝,保證計算機軟件的最新化。對于臨時需要的較小軟件,可以通過FPT服務進行安裝,較大的軟件則需要通過保護卡克隆安裝。在硬件的維護方面,首先需要對計算機實驗室的硬件設施進行定期的檢查,及時報修所發現的硬件問題,如有耗材問題,對于鼠標或者是鍵盤的損壞,則需要自行解決。除此之外,需要對自行修復的臨時性硬件問題進行全面的解決。
1.2 計算機實驗室管理中的網絡維護
開放式計算機實驗室的內容一般是局域網環境,通過路由器來連接內網和校園網,加強實驗室的網絡維護,能夠保障外網和內網連接的暢通性。對于實驗室的外網,在維護過程中需要做好路由策略設計并且隨時對網絡進行監控,從而保證網絡的規范性和整個線路的正常運行,對于計算機實驗室的內網,在維護的過程中需要對各個網絡端點進行檢查,發現網絡問題并且及時做好維護工作,確保交換機的正常運行,做好病毒的防護工作,從而更能好的保證計算機內網的正常運行。
1.3 設備安全管理及其他管理
計算機實驗室的管理還承擔著計算機位置安排以及故障機維修等工作,還有硬件設備安全管理和實驗室衛生管理的工作內容。在故障機的維修方面,首先應該做好定位和記錄工作,對哪一位置的機器進行維修,在修復之后就該返回相應的位置,如果機器徹底損壞,替換之前需要做好相應的記錄。除此之外,計算機實驗室的衛生干凈整潔也是非常重要的一部分內容,由于計算機本身是一種精密的電子設備,如果長時間將其置于灰塵環境當中,不僅會減少機器的使用壽命,同時還會導致計算機的故障率增大。
2 開放式公共計算機實驗室管理模式分析
開放式公共計算機實驗室的管理系統總共分為四個模塊的內容,包括實驗室設備管理子系統、計算機實驗室的預約系統、實驗室中心數據庫管理系統以及實驗室網站系統四個方面。
2.1 設備管理子系統的設計
設備管理子系統直接記錄著管理者所承擔的教學任務狀況,還有實驗室維修維護等管理工作和問題處理記錄。設備登記管理主要用于添置管理設備,對于設備的報廢、更新等內容對應添加和修改等相應操作。此外,對于設備的利用管理則是對設備使用時間、設備的使用用戶等進行全面管理。在設備硬件控制方面,只有預約好的才能夠開啟實驗室的設備,然后進行相應的實物實驗。為了更快捷有效的對學校的師生提供服務,管理人員需要對每臺電腦配置和組件進行編號,并且在電腦系統當中進行詳細的記錄,要求實驗室的設備使用實名制,這樣方便對設備完整度進行查詢,也可以根據系統中所顯示的課室空閑情況安排設備的維修時間,為師生提供良好的服務。公共計算機實驗室的管理人員一般包括行政管理、軟硬件管理以及日常事務管理人員。作為行政管理人員,需要建立健全實驗室的各種規章制度,安排并且檢查實驗室的各種工作,分析機房中出現的問題,制定實驗室發展的具體規劃,做好部門之間的協調工作。軟硬件管理人員以及日常事務管理人員則需要負責計算機硬件的維護保養工作,完成軟件的安裝和更新,根據計算機教學需求為師生添加新軟件。日常實務管理人員還需要負責登記計算機故障,向師生宣傳計算機機房管理類制度,讓學生懂得愛護機器,從而減少計算機故障的出現幾率。
2.2 計算機實驗室預約系統分析
開放式計算機實驗室的預約系統主要是讓學生通過網絡報名的方式來預約實驗的一種系統。很多學生對計算機實驗有一定的需求,但是不了解實驗室課余開放時間的安排,由此出現了很多計算機實驗室機房安排上的問題。尤其是一些新生沒有自己的電腦,每天的課余時間希望到實驗室做實驗練習,往往和實驗室的安排相沖突,最終會無功而返。鑒于這種現狀,為了更好的保證學生在實驗室的練習質量,讓他們能夠達到預期的練習目標,需要讓學生準確的了解計算機實驗室的具體安排,包括上機時間的安排以及休息時間的安排等,才能夠對實驗室進行有效的管理。開放式實驗室預約系統可以讓學生在網上預約實驗室的計算機,為實驗室資源的有效利用提供方便。
2.3 實驗室中心數據庫系統以及網站系統分析
開放式計算機實驗室的中心數據庫系統管理主要包括綜合信息的管理,例如人員信息管理、實驗室設備信息的管理以及實驗內容信息的管理等,通過對這些數據的統計生成報表,做好數據備份以及存檔工作。中心數據庫管理系統實際上是計算機實驗室內部實施管理的主要樞紐。計算機實驗室網站系統的管理主要是在系統網站中,以班級為單位建立課表,然后結合數據處理生成學生的上機課表。這一系統的建立,可以讓教師、學生以及機房管理人員在連接校園網的地方登陸該系統,教師能夠快速的通過互聯網了解自己在什么時段上的什么課程,從而對不合理的課程時間進行調整。學生在課余時間可以登陸該系統申請調課,并且從系統安排中了解自己調整后的課程安排情況。學生也可以在課余時間申請到機房學習,通過登記學號、姓名來查詢空閑的機器,直接申請使用。這樣一來,可以促進教師和學生之間的交流,一方面可以方便學生和教師討論學習的問題,另一方面也可以張貼、發放通知。管理人員也可以在網絡上公布計算機設備的正常狀態,方便系統的正常運行和及時維修。
3 結語
開放式計算機實驗室的管理直接關系到教師的教學和學生的學習,也關系到整個學校的教學質量和水平。作為管理人員和實驗室的建設人員,需要不斷探索新的管理方式,利用互聯網實現實驗室的自動化管理和網絡化管理,促進實驗室資源的共享,實現實驗室的高質量運行。
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