傳播視閾下改進高校意識形態工作路徑探析

程英?

摘 要：高校是意識形態工作的前沿陣地，是各種思想文化交流交融交鋒的重要領域，當下多樣價值與社會思潮的并存，“互聯網+”時代新媒體信息海量化 ，傳統的思想政治教育低效，傳播環境的變化導致高校意識形態工作面臨沖擊，加強與改進高校意識形態工作是黨領導高校的必然要求，是高校自身發展的內在選擇，關系當代青年健全人格的塑造與成長成才。要通過強化高校黨委意識形態工作主導權，占領網絡新媒體主戰場；轉變高校意識形態工作話語，注重高校意識形態工作以文化人；用社會主義核心價值觀統領高校意識形態工作，充分發揮思想政治教育立德樹人等路徑進一步加強與改進高校意識形態工作。

關鍵詞：高校；意識形態；加強；改進

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2017）10-0158-02

意識形態安全關系國家安全和社會穩定，當前多樣社會思潮交融交織，新媒體信息海量化，高校作為意識形態交融交鋒的前沿陣地，如何進一步加強和改進高校意識形態工作，拓寬其傳播路徑與渠道，增強傳播效果，成為高校意識形態安全工作的重中之重。

一、加強與改進高校意識形態工作的背景

1.多樣價值與社會思潮的并存

社會轉型期，多樣價值與社會思潮暗潮涌動，可謂“亂花漸欲迷人眼”，在當下具有鮮明的非主流性甚至反主流性，并與主流意識形態爭奪話語權與主導性地位，爭奪認同主體，消解主流意識形態認同內容，挑戰認同路徑。眾所周知，“廣泛而真實的社會認同，是社會主義意識形態主流性得以形成的重要條件。沒有這個條件或者該項條件缺失或者弱化，主導性的實現過程就異常艱難。[1]”主流意識形態與社會思潮在認同主體的爭奪中處于此消彼長的狀態。“宣傳思想陣地，我們不去占領，人家就會去占領。[2]”高校作為思想文化碰撞的殿堂，各種價值觀念與社會思潮均想占領。

2.“互聯網 + ”時代新媒體的發展

撲面而來的知識爆炸、信息多樣的“互聯網 + ”時代，新媒體的發展如雨后春筍，讓人應接不暇?！?016年12月底，中國網民規模達7.31億，手機網民規模達6.95億，增長率連續三年超過10%。[3]”“互聯網+”時代下新媒體的迅速發展深刻地影響著高校師生的生活，并對高校意識形態工作造成沖擊。一方面，西方反華勢力利用網絡渠道進行意識形態滲透，極力傳播西方價值觀念?！巴鈬^念的侵入對一個傳統社會的穩定造成的威脅，比軍隊和坦克更徹底”[4]。另一方面，高校意識形態工作在傳播信息的絕對優勢下降。新媒體多元化傳播、信息海量化的優勢日漸凸顯。

3.傳統的思想政治教育傳播方式固化

思想政治教育作為高校意識形態工作的重要途徑與切口，其主要任務之一就在于讓高校大學生廣泛接受并認同主流意識形態，由此可見，思想政治教育的合法性根植于意識形態中，在意識形態領域內發揮著‘生命線和‘主陣地的作用[1]。在高校意識形態工作中思想政治教育被擺在了中心位置，重要性不言而喻。傳統的理論工作者填鴨式的灌輸模式已經無法適應當前意識形態的工作需要。墨守成規的思維方式，教育目標理想化，教學理念陳舊，教學活動與理論宣傳過程中形成的政治話語范式使得學生對其敬而遠之，造成思想政治教育邊緣化和低效性，阻礙了高校意識形態工作的順利推進與有效宣傳。

二、傳播視閾下加強與改進高校意識形態工作的重要性

1.加強與改進高校意識形態工作是黨領導高校的必然要求

“辦好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。[5]”始終堅持黨的領導是意識形態主導性建設的必然要求，黨在意識形態工作中起著靈魂和核心的作用，“能否做好意識形態工作，事關黨的前途命運?！薄耙庾R形態工作是黨的一項極端重要的工作。[2]”高校作為當代高知群體的聚集地，肩負重要的時代任務與歷史使命，高校意識形態工作的推進事關黨對高校領導權的掌握與穩固?！拔覀儽仨毎岩庾R形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的錯誤。[6]”黨領導高校就必須牢牢掌握高校意識形態工作的主動權，筑牢高校思想陣地，增強價值引領，關系黨的領導地位。

2.加強與改進高校意識形態工作是高校自身發展的內在選擇

“我們的高校是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導，堅持不懈傳播馬克思主義科學理論以及培育和弘揚社會主義核心價值觀。[5]”傳播馬克思主義理論等任務是高校意識形態工作的不可忽視的重要組成部分?！凹訌姼咝Ｒ庾R形態工作有利于確保高校的社會主義辦學方向。是高校適應時代變革，自身發展的現實需要。[7]”當前，高校是學術交流交鋒最為開放的殿堂，各種思想文化交融交織，筑牢思想防線，穩固思想陣地，注重意識形態工作，推進自身發展，高校的社會主義辦學方向才能得以保障，高校的辦學質量才有堅實基礎。

3.加強與改進高校意識形態工作關系當代青年健全人格的塑造

加強高校意識形態工作關系到青年的成長成才，處在自我人格形成和確立的青年時期，“人生的扣子從一開始就要扣好。[8]”高校意識形態工作承擔著引導青年正確價值觀的重要使命，加強和改進高校意識形態工作有利于當代大學生塑造健全人格，助力成長成才。高校意識形態工作的穩步推進能夠潛移默化的影響大學生的思想意識，在一定程度上扭轉甚至改變部分大學生思想意識松懈，推崇西方價值理念，淡化理想信念，自身價值扭曲等現狀，從思想上塑造青年一代有理想有信念，加強高校意識形態工作關系著青年人的價值取向的走向以及健全人格的培養塑造。青年一代是否信念堅定，人格健全切實關系到中國特色社會主義事業能否薪火相傳、后繼有人。

三、傳播視閾下加強與改進高校意識形態工作的路徑選擇

1.筑牢黨委意識形態工作主導權，占領網絡新媒體主戰場endprint

高校黨委須旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線，把握主導權與領導權?！案咝｜h委對學校工作實行全面領導，把方向、管大局、作決策、保落實。[5]”還要注重網絡意識形態工作，占領新媒體場域?！案鶕蝿莅l展需要，要把網上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓。[9]”“互聯網+”時代下新媒體發展迅速，高校意識形態工作要主動求變，遵循傳播規律，抓住學生閱讀習慣與興趣，掌握其接受信息的心理需求與特點，借助新媒體傳播優勢開拓平臺，此外理論傳播內容與方式應注重受眾的感知水平與知識層次，以深入淺出、平易近人、潤物細無聲的語言風格傳播理論，拓寬傳播空間與傳播場域，以小及大，以點帶面，增強理論教育本身的凝聚力、感染力和影響力，凸顯理論傳播優勢，用網絡新媒體凝聚共識，傳播主旋律，弘揚正能量，充分發揮網絡新媒體的優勢，占領網上輿論主戰場，使其能夠承載高校意識形態的宣傳教育工作。

2.轉變高校意識形態工作話語，注重意識形態工作以文化人

高校意識形態話語機制與話語體系的建構可以增強高校意識形態工作的吸引力和凝聚力。一方面，需把握大學生話語表達特點和接受習慣，摒棄高高在上，遠離塵囂的話語方式，善于運用當下社會生活的鮮活事實，用生活化、平民化的話語闡釋主流意識形態的核心要求與主旨思想；另一方面，讓話語力量自然流露，注重以文化人，以文育人，不可畢其功于一役。意識形態工作以文化人，以文育人無法一蹴而就，要在日常掃灑生活中點滴滲透。作為文化傳播傳承的重要基地與場所，高校歷來承載著以文化人、啟迪心智的重要作用。要注重轉換意識形態話語方式與話語體系，豐富意識形態傳播的內涵與外延，培育擁有話語權的高校“意見領袖”，發揮輿論導向作用，提升傳播力度，創新傳播途徑與渠道，努力構建話語機制，從學生生活中收取熱點話題，增強影響力、感染力、說服力，注重隱性宣傳，不能為了宣傳而浮于表面形式，要在傳播全程、全方位中實現以文化人，以文育人。

3.社會主義核心價值觀統領高校意識形態工作，注重立德樹人

“社會主義核心價值觀是社會主義意識形態的內核。只有以社會主義核心價值觀統領校園文化建設的各個層面，才能奏響意識形態工作的交響樂，唱響意識形態工作的主旋律。[10]”高校意識形態工作要強化思想引導，就要用社會主義核心價值觀引領方向，統籌帷幄，把握全局，發揮社會主義核心價值觀的思想引領與方向指引作用，高校意識形態工作要服務服從于社會主義核心價值觀的傳播與弘揚，社會主義核心價值觀的指引有利于高校意識形態工作有條不紊地開展。此外，還要注重發揮思想政治教育作為立德樹人主渠道的強大作用?！案咝Ｋ枷胝喂ぷ饕獔猿职蚜⒌聵淙俗鳛橹行沫h節。[5]”立德樹人，德育為先。高校思想政治工作要真正深入人心就必須提升親和力，讓思政課堂具有針對性，充分運用思政教學平臺作為高校意識形態話語傳播的主渠道與主陣地凝聚大學生，吸引大學生。意識形態工作要以情動人，融入思政課堂，用潛移默化的方式讓學生接受理論并轉化為自己的行為意識，真正認同并接受主流意識形態，筑牢思想陣地，積極弘揚社會主義核心價值觀。

參考文獻：

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[9] 習近平在全國宣傳思想工作會議上發表重要講話 [EB/OL]/2014/0819/c164113-25494767.html.2013-08-19.

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[責任編輯：艾涓]endprint