安全意識在建筑工程管理中的應用分析

陜曉軍

【摘 要】建筑工程項目施工過程對于安全性的要求是比較高的，只有建筑工程項目能夠具備較為理想的安全性效果，才能夠促使其有序運行，避免在后續施工中出現較多的故障問題，這也就需要重點加強對于安全意識的教育和培養，促使每一個參與人員都能夠意識到安全的重要性，并且能夠逐步提升自身的安全意識，促使其能夠較好執行與之相關的管理工作或者是施工任務。安全意識的培養在建筑工程施工管理中可以說是全方位的，要求從各個角度入手進行控制優化，如此也就能夠較好提升其安全管控價值。

【關鍵詞】建筑施工管理；安全意識；重要性；應用

一、建筑施工管理中安全意識重要性

建筑工程項目施工管理中安全管理是必不可少的一環，在這種安全管理中，相應的安全隱患因素不僅僅涉及到了人員方面的不安全因素，同時還涉及到了物方面的不安全因素，而在這兩類因素中，人員方面的不安全因素是最為需要加強重視，并且進行全方位關注的核心內容所在，只有做好了人員方面的嚴格管控，進而才能夠保障其具備理想的安全施工狀況，并且隨之也能夠對于施工中物的不安全因素形成一定的管控效果。這種針對人員進行的安全管控其實主要就是針對人員的安全意識而言的，其需要重點強化各類人員的安全意識，并且督促其能夠掌握相應的安全技能，如此也就能夠有效提升施工整體安全水平。

基于建筑工程施工管理的安全控制而言，這種安全意識層面的培養可以說是比較核心的一個方面，其對于最終建筑工程整體安全性的保障具備理想的積極作用效果。從以往建筑工程項目施工過程中，很多安全事故缺陷的發生都是因為施工人員或者是管理人員的意識較為淡薄導致的，因為其安全意識不高，或者是安全素質不高，都會最終影響其安全生產效果，也都會導致一些安全事故問題的出現，需要引起建筑工程施工管理人員的高度重視。而這一方面的問題，歸根結底都是意識造成的，意識是大腦高級活動的一個重要表現，通過意識，人們就能夠較好支配自身的行動和舉止，進而也就能夠促使其發揮出應有的作用和職能。具體到建筑工程項目安全事故的發生中來看，其首先是相應的施工人員沒有具備較高的安全意識，進而也就無法提升對于施工過程中各類危險因素的有效把關，并且導致其相應的施工操作出現了較大的缺陷或者是疏忽，形成了安全事故問題；而從施工管理人員角度來看，其不具備較為理想的安全管理意識，注意不到安全管理的一些基本需求和要點內容，如此也就必然會導致其相應的安全管理工作不是特別全面可靠，存在一些隱患缺陷，最終影響其安全管理的有效性，一些安全隱患得不到及時處理，最終也會形成安全事故。

二、安全意識在建筑施工管理中的培養和應用

1.提升企業負責人安全施工重視程度。

在整個建筑施工管理中，相應建設企業的負責人可以說具備著極強的影響作用，這種建設企業負責人方面的影響和干擾也就需要引起高度重視，促使其能夠具備較為理想的安全意識水平，重視施工操作的安全性效果，進而才能夠較好提升下層各個管理人員以及施工人員的安全意識水平。圍繞著企業負責人方面安全施工意識的培養，應該規避以往僅僅停留在表面上的問題，避免僅僅從口頭上提起安全管理和安全意識，需要促使其能夠將這種安全施工管理落實到實際行動中，如此才能夠保障后續各項工作的開展具備理想的安全性。從企業負責人方面來看，其應該履行以下幾個方面的安全職責：首先，必須要從相應制度層面進行有效控制，促使相應安全管理制度的制定必須要全面可靠，企業負責人應該親自參與其中，主持該項工作的落實，并且促使其能夠在后續的制度落實中發揮出應有的積極作用效果，加強督促和監管；其次，還需要重點要求相應建筑施工過程中應該加強有效教育培訓，定期召開全面安全教育培訓會議，并且針對近期施工操作行為進行點評處理，如此也就能夠促使其表現出較為理想的積極作用效果，有助于提升其安全管理重視程度，并且對于下層管理人員以及施工人員的約束力也有所提升；最后，相應企業負責人還需要進入施工現場環境，重點加強一線指導和監督，對于一些重點問題和隱患予以高度重視，規避安全事故問題產生。

2.提升項目管理人員安全意識。

對于建筑工程項目的管理人員而言，其在整個建筑工程項目實施過程中具備著直接的影響作用效果，進而也就需要承擔著較為直接的安全管理任務，需要其能夠具備相應的安全管理職責落實效果。這種項目管理人員方面安全意識水平的提升和優化主要就是為了促使其能夠不斷接受較為全面可靠的安全教育培訓工作，其需要參與和落實的要點工作有以下幾項：首先，項目管理人員必須要能夠積極參與安全教育培訓，并且能夠在學習過程中認真有效，盡可能在提升自身安全意識的基礎上，掌握相應的安全管理技術手段；其次，還需要保障相應項目管理人員能夠對于施工環境較為了解，能夠掌握好建筑工程項目施工現場基本狀況，針對其中存在的各類安全隱患問題，以及相應的事故多發區域進行重點監管，為后續施工操作打好基礎，盡可能降低各類安全事故問題的發生；最后，相應項目管理人員方面工作的開展和落實還需要重點加強對于施工技術手段的了解和掌握，分析常用施工技術手段以及機械設備操作流程和基本規范，如此也就能夠掌握好具體的安全控制要點，規避可能出現的各類操作不利行為，對于提升安全管理水平提供較強參考。

3.加強施工人員安全教育。

對于建筑工程項目施工人員進行有效安全教育和培訓，在建筑工程項目施工管理中，施工人員可以說是最為直接的施工參與執行者，很多施工安全事故問題的發生和施工人員都存在著較為密切的聯系，因此，加強對于施工人員的安全教育和培訓也就顯得極為必要。具體到施工人員方面的安全教育培訓工作中來看，其主要就是圍繞著相應的施工人員具體技術操作類型進行有目的培訓和指導，促使其能夠掌握相應的施工操作基本要點和標準規范，如此才能夠有效提升其最終施工操作安全性水平。當然，構建較為理想的教育培訓體制也是必不可少的，一般施工人員都需要進行“三級教育培訓”，進而才能夠促使其具備較為理想的安全意識，并且能夠懂得如何在施工操作中提升其安全施工操作水平。具體到每天的具體施工操作中，同樣也需要重點加強嚴格管理和控制，保障相應施工操作人員能夠先進性班前安全教育，然后再進行施工建設，并且對于昨天的安全狀況進行及時點評。

4.注重安全教育培訓的多樣性。

對于建筑施工管理中安全意識的教育和培訓工作來看，相應的安全教育培訓同樣也是比較重要的一個方面，這種安全教育培訓的方式應該盡可能多樣化，如此才能夠提升其吸引力，促使管理人員以及施工人員都能夠積極參與其中，確保安全教育培訓能夠達到較為理想的積極作用效果。在當前安全教育培訓過程中，不僅僅可以借助于日常開會的模式進行點評和教導，還可以借助于播放安全教育宣傳片，在施工現場懸掛安全生產標語等，都可以在建筑工程項目施工安全管理中有效運用，最終提升其安全意識水平。

參考文獻：

[1] 謝立鑫. 安全意識在建筑施工管理中的應用分析[J]. 建材發展導向：上， 2016， 14（10）：111-112.

[2] 于鶴門. 建筑企業施工管理人員安全意識影響因素分析[J]. 經營管理者， 2013（7）：205-206.endprint