研究命題特點 掌握語篇信息 強化讀寫技能

張瓛

【摘要】完形填空是高考英語中考察學生靈活全面運用英語知識和英語語用基本功的一個獨特題型，也是高考英語中最難的一個題。要在這個題上得高分，就要求老師和學生從平時的備考訓練抓起，探索好的學習技巧和備考策略。

【關(guān)鍵詞】高考英語 完形填空 備考策略

完形填空是高考英語中考察學生靈活全面運用英語知識和英語語用基本功的一個獨特題型，也是高考英語中最難的一個題。考試時，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：答順了，只錯兩三個，而一旦不順手，就會錯七八個，甚至十幾個，也正因為如此，很多同學對完形填空茫然不知所措，似乎無從下手。加之近年來完形填空題在題材上有了新的變化，試題所涉及的知識面不斷拓寬，突出語篇，強調(diào)應用，注重交際，在選項設計上除考查詞匯、語法等語言知識和運用能力之外，在一定程度上也考查閱讀、理解英語短文并進行邏輯推理、綜合判斷、分析歸納的能力。因此，考生除了具備一定的閱讀理解能力外，還應掌握一定的答題方法和技巧。把握語篇、捕捉答題信息，注重讀寫在英語四項基本技能中的重要作用。

一、研究高考完形填空的命題特點

1.完形填空命題選材獨具匠心，考點分布合理。以2012年高考山東卷英語試題中完形填空為例：該題選材為一篇記敘文，講述一對德國夫妻十幾年如一日對柏林街頭的無家可歸者提供無私幫助，為他們提供膳食、衣物，甚至將自己的房子對流浪者開放，并且不計回報，他們的善舉贏得了社會的廣泛支持和贊譽。選文主題明確，結(jié)構(gòu)完整，用詞準確，篇章條理清晰，敘事通暢明了，邏輯性較強，語言地道生動，內(nèi)容頗具教育意義。完形填空題空格分布均勻，相鄰空格之間間隔適當，避免了提示信息過多或過少的情況。考點分布合理，試題注重考查考生結(jié)合詞匯、語法、語篇知識、生活常識、文化背景知識進行邏輯推理和綜合判斷的能力，而非簡單考查其詞匯使用和單句語法及意義方面的知識。在干擾項的設計上，充分考慮了測試的信度與效度，避免了干擾項與正確選項相似度過低或過高而引起的干擾性過弱或過強的情況。文章主題突出，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，行文流暢，只要考生站在語篇的高度，抓住文章的主線和人物的行為特征，心理活動，就能較好地完成題目要求。

2.完形填空精心設計空格，挖空縝密，“預留”答題信息。完形填空所挖掉的詞，要通過文章加以求證，這是完形填空的命題規(guī)則，也是考生必須形成的答題意識。高考完形在設計挖空時，特別注意了空格上下左右所給出的信息提示，這樣的設計旨在考查同學們把握空格與語境相關(guān)聯(lián)的能力。

3.完形填空巧妙設計選項，語用詞匯要求越來越高。近年來隨著高考改革的進一步深入，高考英語試題對詞匯在特定語境下的選用有了更高的要求，具體表現(xiàn)在詞義跨度大，難詞、大詞漸多。要特別提醒考生，高考英語完形填空突出考查考生在理解語篇的基礎上正確運用詞匯，選項不是一般的同義詞或近義詞的辨析，更不是考查語法，在備考時，要特別注意訓練通過語篇揣摩詞義和用詞的能力。

二、完形填空要注重語篇、語境，兼顧信息的復現(xiàn)

任何一篇完形，當你把答案回填形成一篇完整的文章時，都是一篇簡單的閱讀材料。要理解好帶空格的文章，就要在答題伊始，形成整個語篇大致的輪廓，找到文章的主線。空格及選項詞的設置，主要是對形成文意的干擾。如果考生通過上下文的前后提示或暗示，對文意把握好了，題目就可以很容易答出。因此，做完形填空首要的任務就是要跨空格瀏覽全文，體味文章主旨，再通過上下文的語境來選擇答案。答題時要“瞻前顧后”，“左顧右盼”，如果沒有找到答題信息，就不要貿(mào)然作答。試選之后要將所選定的詞放到文章中復讀檢查，再根據(jù)上下文的意境認真思考領會，進而補充完整的答題信息，圓滿完成整篇文章。

三、完形填空旨在考察考生英語讀寫能力

通過讀寫文章考生可抓住結(jié)構(gòu)、語義及邏輯三條線索，通過讀寫文章提升考生的思維，進一步感悟文章的意境。

1.通過讀寫抓住文章結(jié)構(gòu)和設置空格的意圖。推斷和預測選項是完形填空題的主要特點，完形填空題人為地切斷短文的思路，再讓考生依據(jù)自己對文章的理解恢復短文的思路。該題型注重考察考生讀寫英語的能力，考生在答題時，首先要注意所選的答案在填入空白處后，通過誦讀檢查整個句子語法結(jié)構(gòu)（詞性、語態(tài)、語氣、時態(tài)）是否合理，是否合乎設置空格的意圖。

2.通過讀寫看語義是否通順，上下文是否連貫、呼應。完形填空本質(zhì)是跨空格閱讀，考查考生閱讀能力，如詞匯能力，語言知識能力等。按照高考選材特點，考前考生可以留心再多讀一些第一人稱、第三人稱夾敘夾議的文章或一些說明文，增加語言感知，語言運用能力。

3.通過讀寫把握好文章的行文邏輯，對于自己出現(xiàn)的錯誤，要深入分析原因，反復檢驗是否合乎文章行文邏輯，這是提高完形填空能力的重要途徑，抓住結(jié)構(gòu)、語義及邏輯三條線索。

四、完形填空讓考生通過誦讀文章來提升考生的思維，進一步感悟文章的意境

很多同學做完形填空試題靠語感答題，而且有很高的正確率。其實，這種語感來自于優(yōu)美語篇的不斷積淀，越臨近高考英語復習備考越要強化優(yōu)美語篇的誦讀，考生可以大量選擇做過的完形填空典型試題，將答案回填，反復誦讀；也可以選擇自己喜歡的文章，通過誦讀感悟找到答案時的愉悅心情，通過誦讀釋放高考壓力，通過誦讀考生的成績一定會有更大的提高。