陳宏偉
兩個孩子吵著要養寵物。皮皮說班上同學都養有寵物,有的養倉鼠,有的養烏龜,還有誰誰養了一只三斤多重的荷蘭豬。楊舟和沁月商量一番,覺得養小動物麻煩,而且產生感情以后,最終落下的都是傷心,于是買回一盆金魚。四條燕尾,紅白相間,在魚缸里游弋。楊舟回到家,兩個孩子正在餐桌上玩折紙。蘋蘋參加了學校的折紙興趣班,跟同學們一起學習用紙折飛鳥、折房子、折紙塔,她學會了再回來跟弟弟顯擺,當他的老師。那盆金魚皮皮挺喜歡,大概只要是活物他都能接受。蘋蘋卻不太高興,她想養布偶貓,至少應養一只大白兔,噘著嘴說:“怕傷感情,怎么不養一盆植物呢!”
魚缸呈鼓凳形,斜口,像被利刃切香腸似的劃拉了一刀。楊舟將它放置在餐桌正中央,那兒繪著一朵盛開的紫荊花圖案。小金魚只有兩厘米長,雖說有四條,魚缸里仍然顯得單調、空曠。兩個孩子圍著餐桌玩耍,蘋蘋時不時高聲嚷嚷:“皮皮把手伸進魚缸!”皮皮辯解道:“我沒有,不是我!”蘋蘋說:“就是你,還不承認,魚快被你玩死了!”皮皮說:“是你先伸手的!”蘋蘋說:“你胡說……”這個周末恰逢端午節,難得的三天假期。沁月在廚房包粽子,糯米、紅棗和花生中午就浸泡在水里。她怕粽葉不干凈,用刷子一遍遍刷洗上面可疑的黑斑。兩個孩子的爭吵讓她腦仁生疼,擺著手對蘋蘋說:“你去小區花園拔幾支綠蘿吧,放進魚缸里。”蘋蘋眼珠一轉,領悟似地說:“明白,還要撿些鵝卵石!”皮皮說:“我也去!