宋方偉
摘要:近年來,重慶跨境電子商務業務發展迅猛,跨境電子商務成為國家及重慶地方經濟轉型發展的重要支撐。重慶市場跨境電子商務專業人才缺口已經凸顯,遠不能滿足涉外經濟與服務貿易產業發展的人才需求。與此同時,高校跨境電子商務人才的培養出現諸如人才培養目標不明確、課程體系與實踐結合不緊密、缺少有實戰經驗的師資、缺乏共享的實操平臺支持等問題,跨境電子商務人才需求與高校人才培養供給存在巨大差異。本文試從重慶跨境電子商務產業發展概況、重慶跨境電子商務人才需求和標準出發,分析了重慶高校目前跨境電子商務人才培養和供給與產業需求之間的差異,并給出了相應建議。
關鍵詞:跨境電子商務 人才需求 人才培養 供給差異
引言
跨境電子商務(Cross-border E-commerce)是指分屬不同國界或地區的交易主體,通過電子商務手段將傳統進出口貿易中的展示、洽談和成交環節電子化,并通過跨境物流及異地倉儲送達商品、完成交易的一種國際商業活動。
近年來,我國跨境電子商務正在以較高的速度增長,占進出口貿易總額的比重也在不斷上升。跨境電子商務異軍突起,全國市場規模增長迅速。
一、跨境電子商務成為國家及重慶地方經濟轉型發展的重要支撐
據商務部數據顯示,2012年,我國外貿進出口超過美國,成為世界進出口貿易規模最大的國家,同時跨境電子商務貿易也快速增長。2015年全國進出口貿易規模為24.59萬億元人民幣,其中跨境電子商務占比約4.2萬億,增長率為35.48%,占比提升至15.89%,預計到2017年占比達到23.1%;據商務部數據,全國跨境電子商務平臺企業超過5000家,境內通過各類平臺開展跨境電子商務的企業超過20萬家;2016年我國跨境電子商務交易規模將從2008年的0.8萬億元增長到6.5萬億元,占整個外貿規模的19%,年均增速近30%。跨境電子商務已經成為涉外經濟與服務貿易的一種重要服務模式,必將成為國家經濟轉型的重要支撐和未來涉外經濟發展的主流趨勢。
作為一種新的國際貿易方式,跨境電子商務正在受到企業和政府的高度重視。2015年5月份商務部等部門連續發布支持跨境電子商務發展的政策,大力支持企業運用跨境電子商務開拓國際市場,鼓勵跨境電子商務企業通過規范的“海外倉”等模式,融入境外零售體系。在此背景下,各地方政府也開始了新一輪的支持跨境電子商務發展的新高潮,跨境電子商務已成為新的經濟增長點。
跨境電子商務環境利好,重慶跨境電子商務業務發展迅猛。重慶是中國跨境貿易電子商務服務、外匯支付“雙試點”城市,中國第一批12家跨境電子商務綜合試點城市之一,擁有內陸唯一的綜合保稅港區,可輻射中西部地區七個周邊省份,輻射區域總人口達到2.5億。根據重慶市工商局統計,重慶跨境電子商務2015年全年交易額接近8億元,同比增長12倍;2015全市跨境電子商務、支付、物流倉儲三大類主體備案企業,已達395家,其中包括蘇寧易購、京東、阿里國際等知名電商企業也在重慶設立了專門的跨境電子商務項目公司。
重慶開放型經濟戰略效果突顯,保稅服務貿易呈快速增長趨勢。早在2013年,重慶已成功躍進全國進出口總量前十強,2大保稅港區進出口總值突破百億美元關口。重慶政府目前正在實施包括“跨境電子商務、保稅商品展示交易、互聯網云計算大數據產業、跨境結算和投資便利化以及保稅服務貿易”在內的服務貿易五大專項計劃,跨境電子商務、保稅展示交易、離岸結算等一批新興服務貿易業態發展迅速,進一步促進發展外向型經濟已經成為重慶市經濟發展的重要引擎。
二、重慶跨境電子商務專業人才缺口凸顯
我國進入新的對外開放時期,對國際商務、跨境電子商務人才的需求非常迫切,據海關總署和中國國際電子商務研究中心預測:未來五年內,每年國際商務、跨境電子商務人才的缺口均在80萬人以上;同時隨著一帶一路國家戰略的全面實施,開放型經濟和國際交流與合作水平將大大提高,各類涉外企業對國際商務、跨境電子商務人才的需求將呈現持續性的增長趨勢。CNNIC第33次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》在調研中發現,雖然企業主對電子商務的意識已有所增強,但網絡營銷推廣實效性欠缺、網銷渠道與傳統渠道難以協同、電子商務人才缺失等仍然是企業主普遍擔心的問題,在很大程度上制約了企業電子商務發展。外經貿大學國際商務研究中心聯合阿里研究院發布的《中國跨境電子商務人才研究報告》也稱,高達85.9%的企業認為跨境電子商務人才缺口“嚴重存在”。
目前,跨境電子商務專業人才缺口已經凸顯。第一,由于跨境電子商務屬于新興產業,人才存量不足,有經驗的跨境電子商務人才更少。第二,高校與社會培訓l機構對電子商務人才的培養和培訓不足,產生巨大的人才缺口。第三,跨境電子商務的迅猛發展,使得社會對跨境電子商務人才需求顯得日益迫切,許多跨境電子商務企業面臨人員缺乏、招人難、育人難、留人難的問題。第四,高校電子商務人才培養體系與企業經營實踐脫節,學生缺乏電子商務實戰技能,這也使得大量高校畢業生不能適應跨境電子商務企業對人才的招聘需求。
重慶緊緊抓住國家擴大內陸開放、實施“一帶一路”和長江經濟帶發展戰略的歷史性機遇,加快推進內陸開放高地建設與開放型經濟發展。據重慶市外經貿委信息,重慶正積極融入國家“一帶一路”戰略和長江經濟帶重大部署,加快構建內陸開放大平臺、大通道、大通關、大產業、大環境,未來5年重慶市對國際商務、國際營銷、跨境電子商務等專業的人才需求將達8萬人左右;而目前重慶市各高校與國際商務相關各類專業每年的畢業生總數不到4000人,遠不能滿足涉外經濟與服務貿易產業發展的人才需求。
三、重慶高校跨境電子商務人才培養的主要問題
跨境電子商務人才是指具備一定外語能力、電子商務技能和外貿業務知識,了解海外客戶網絡購物的消費理念和文化,掌握跨境電子商務平臺的營銷技巧,從事跨境貿易和電子商務的復合型人才。由于跨境電子商務人才是復合型、國際型的電子商務人才,企業對員工的職業技能與職業素質提出了更高的要求,員工的知識面需涵蓋電子商務、國際貿易、國際支付、國際物流、網絡技術等領域。endprint
業界人士普遍認為企業招聘跨境電子商務人才時更傾向于選擇國際貿易和電子商務等相關專業。目前全國高校中的國際貿易、電子商務、商務英語等相關專業的畢業生數量相當可觀。但是,兼具國際貿易和電子商務特征的跨境電子商務企業對人才的綜合性需求較強,單一的專業無法滿足企業對人才的需求。
教育部從2012年開始將電子商務與工商管理、管理科學這二類學科傾斜,反映了國家對電子商務教育的認識。高校已普遍認為電子商務專業是一個復合型專業,涉及技術、經濟、貿易、管理等學科,在知識體系方面要考慮全面,至于其專業如何建設,課程如何設置,至今還沒有一個公認的模型。而跨境電子商務作為新興產業,關于跨境電子商務人才的培養,高校和社會培訓機構還在探討更多的解決辦法,也沒有現成的成功模式。目前關于跨境電子商務人才的培養主要問題包括:跨境電子商務人才培養目標不明確、課程體系與實踐結合不緊密、缺少有實戰經驗的師資、缺乏共享的實操平臺支持等。
1.跨境電子商務人才培養目標不明確
雖然跨境電子商務兼具國際貿易和電子商務的特點,但是跨境電子商務發展的核心是國際貿易,只是隨著時代的發展,與電子商務結合出現了新特征。根據調研顯示,國際貿易專業的學生更能滿足企業的要求。企業期望培訓的內容排第一的是互聯網營銷,其次是電子商務技術類,第三是管理類電子商務人才。而目前重慶高校開設的相關專業未能針對性設置培養目標,培養方向和目的不明確。
2.課程體系與實踐結合不緊密
企業需要更多的跨境電子商務人才,高校僅僅就增加國際貿易、電子商務等專業的人才培養數量并不能滿足企業的需求。高校開設的相關專業課程體系側重理論,缺乏實踐、實訓技能的強化。研究發現:企業最需要有一定技巧和實戰訓練的中級人才(68.4%),遠高于具備豐富經驗、作為業界翹楚的高級人才(17.8%)和會基礎操作和入門知識的低級人才(13.8%)。調查顯示,82%的企業希望大學增設實踐性比較強的課。實際上,調查結果也顯示,企業實際并不缺純技術性的人才,企業也不缺高級的管理人才,大量的缺少卻是真正能夠具備綜合能力從事業務的人才。
3.缺少有實戰經驗的師資
在重慶高校,現有講師很多都缺乏一線的實戰經驗,導致培訓內容過于理論化,一些培訓內容與實踐需求嚴重脫節;缺少能培訓跨境電子商務中高級人才的師資,缺乏系統的電子商務中高級人才培訓。教師除了要掌握跨境電子商務相關的知識技能外,還必須要有從事跨境電子商務的實戰經驗,才能勝任教學的需要。
4.缺乏共享的實操平臺支持
現有的高校跨境電子商務實訓主要依賴敦煌網、速賣通等平臺的教學賬號初級培訓為主。一方面,這些平臺由于歸屬不同的企業,本身各自就互為競爭對手,在合作共享上存在必然的矛盾;另一方面,要精通各個平臺的運作,本身也是一個耗時、耗力、耗成本的過程。
四、結束語
隨著跨境電子商務行業的不斷發展,跨境電子商務企業銷售的產品品類和銷售市場更加多元化,企業對電商人才的要求也不斷提高。兼具國際貿易和電子商務特征的跨境電子商務企業對人才的綜合性需求較強。業界越來越多的企業在發出這樣的聲音:招不到合適的跨境電子商務人才。企業普遍認為,跨境電子商務人才存在嚴重缺口.絕大多數人認為跨境電子商務人才缺口嚴重存在(85.9%),因為招到的人不能按要求完成工作任務(82.4%)。一方面,許多跨境電子商務公司規模做大后,管理人才跟不上,設計人才找不到。另一方面,高校電子商務、國際貿易人才培養體系與企業經營實踐脫節,學生學習的都是理論知識,而非真正的電子商務實戰技能,使得大量高校畢業生不能適應跨境電子商務企業對人才的招聘需求。跨境電子商務人才需求與高校人才培養供給存在巨大差異。
開設國際經濟與貿易和電子商務的專業的學校,應該盡快調整專業人才培養方案,設立跨境電子商務方向,并探索國際經濟與貿易、商務英語、電子商務、物流管理等專業的專業鏈建設,促進專業鏈協調改革創新。鑒于跨境電子商務人才要求知識技能綜合性高、實踐性強的特點,在培養過程中應采取“產教研合作”的生態培養模式。跨境電子商務產教研合作生態模式主體框架結構中,行為主體包括政府、企業、高校、學生、行業協會、第三方培訓機構等,在一定合作機制和合作載體的基礎之上,依托成熟完善的線上平臺和線下合作操作,相互影響、相互作用,最終實現社會、企業、高校和學生的共同協調發展。在跨境電子商務產教研合作生態模式主體框架下,將形成跨境電子商務O2O人才生態圈。在該生態圈內,“企業+高校”的培育聯盟,為重慶高校學生制定相應的跨境電子商務人才培養方案和課程體系,依托重慶網絡外貿企業協會和第三方人才培訓機構,以“線上+線下”相結合的形式,選拔、培養、管理適應跨境電子商務行業所需的專業人才。endprint