在高校教務管理工作中如何做好學生思想政治工作

祝祥麗

摘 要：高校教育管理在教學活動以及管理中占據著十分重要的位置，更是在高校活動開展中發揮著重要的作用。學生的思想政治工作是高校教務管理中的重要內容，因此在一定程度上也能夠對學生的思想政治教育起到引導與促進作用。當前我國的時代是不斷發展的，而高校教務管理工作的內容也并不是一成不變的，在這一過程中就必須要對教務管理人員提出更高的要求。文中主要對高校教務管理工作進行論述，對在高校教務管理中如何做好學生的思想政治工作進行分析，以便為今后的高校教務管理工作中對于做好學生思想政治工作提供參考。

關鍵詞：高校；教務管理；思想政治工作

高校教務管理作為教學管理中的核心內容，對于教學向導、教學評價以及教學服務等職能有著承上啟下的作用，更是高校教學工作得以正常開展的中心點。高校教務管理工作在一定程度上能夠促進學生思想政治教育的順利進行，并對學生的思想政治教育起到積極的引導作用。也就是說，利用教務管理工作來對高校學生思想政治教育工作的進行提供保障，并通過教務管理來制定完善的思想政治教育計劃，以此來培養出高道德、高文化的高校人才。

1 高校教務管理工作概述

高校教務管理工作主要就是對學校中的各項工作進行管理，在全校教學工作的實施以及組織上發揮著重要的作用，而工作的主要目的與學生也是密不可分的。高校教務管理工作主要包含以下幾點：第一，教學運行管理。教學運行管理的內容有學制的編制、學分以及時間安排、各科目的課程劃分、考核方式的制定、實踐性教學安排、校歷的編寫、各課程的教學進度表制作、各科目課程表的編制、教師業務檔案管理以及教學量的統計。第二，考務管理。考務管理工作主要就是對常規的考試、命題、國家等級考試以及成績進行管理。第三，學籍管理。高校教務管理中的學籍管理主要是針對學生的升級、留級、退學、休學以及轉學等進行統計。除此之外，高校教務管理工作還包含教務相關規章制度的制定以及其他工作的管理，尤其是在學生思想政治上的教與管更是要加以重視，并落實到學校中的每個教學中，以此來對學生的思想政治教育進行加強。

2 高校教務管理工作中做好學生思想政治工作的有效對策

2.1 增強學生思想政治工作意識

2.1.1加強校風建設

校風的建設并不是一蹴而成的，而是需要經過漫長的教育實踐所逐漸形成的，校風是一種精神風貌，主要就是由學生以及教師的文化素養與興趣愛好等所反映出來的一種在德智體美勞等多方面的綜合體現，因此，通過加強校風建設，來讓表現良好的學生以引導者的身份來起到帶動作用，這比任何一種思想政治教育方式都有成效。由于學風是校風中的重要內容，因此在對校風進行建設的過程中，也要對學風加以注重，學風的好壞不僅能夠體現一所學校的教育質量水平，更是學生在思想素質以及學習態度上的重要體現，因此對學風進行良好的培養是思想政治工作的內在追求，也是提升教學質量的重要基礎，不僅如此，在加強學生思想政治教育方面更是發揮著重要的作用。

2.1.2對學生思想政治工作的重要性進行全面的認知

高校教務管理人員一定要深入的了解到教務管理工作并不只是對行政事務進行處理，它的主要服務對象是高校的全體學生，因此一定要對學生思想政治工作的重要性進行全面的認知，并建立對學生進行思想政治教學的意識，通過對相關法律法規進行掌握的基礎之上，以教育學生以及關心學生為目的來對學生進行思想政治工作，以此來提升學生的思想素養。

2.1.3對學生的心理健康要加以重視

高校教務管理人員并不只是對學校的各項工作進行管理，而是要對學生的思想教育工作加以注重。由于高校學生不管是在學習上還是生活中都會出現不同程度的壓力，在加上面臨畢業之后的就業問題，多多少少都會存有一定的心理負擔，這個時候的學生就會隨著壓力的增加而引發心理疾病，因此，教務管理人員更是要重視學生的心理健康問題，通過思想政治教育來讓學生養成良好的健康心理，使壓力與動力之間能夠進行有效的轉換，讓高校教務管理工作的職責能夠得到充分的發揮。

2.1.4提高教務管理人員的素質

高校教務管理人員并不需要在課堂中進行講課，但是卻是與學生接觸最為頻繁的一項工作，不管是教務管理人員自身的修養還是工作作風都會對學生產生直接的影響，所以高校教務管理人員必須要不斷的提升自身的素養，并增強思想政治素質，以此來為學生以及學校中的各項工作進行服務。在教務管理工作中一定要堅持自己的原則，對學生能夠平等相處。

2.2 學生思想政治工作要與高校教務管理相結合

2.2.1對高校教務管理的相關制度進行完善

高校教務管理相關制度的完善主要就是對學籍管理、考試管理以及畢業實踐管理等的規定進行明確，只有對高校教務管理的相關制度進行完善，才可以為學生思想政治工作的順利開展提供保障。高校教務管理制度的完善中最重要的一點就是對學生管理制度的建設，只有這樣才可以讓學生的思想行動處于標準狀態，對學生思想政治教育也會起到積極的作用。因此在新生進入到學校之后，一直到畢業的這一過程中，學校都要對每個階段的工作進行詳細的規劃，尤其是日常行為中的各個方面都要進行嚴格的明確，以此來讓學生進行自我約束與管理，這樣的思想政治工作才是最有成效的。

2.2.2對教務管理工作進行宣傳

對教務管理工作進行全面的宣傳是很有必要的，只有這樣才可以加深學生了解。高校教務管理工作宣傳的內容主要有：第一，對相關制度與文件的宣傳，例如，《考試違紀亂紀懲處制》、《學籍管理實施細則》等，以此來讓學生了解那些是該做的，那些是不該做的，只要學生對自身的權利與義務進行全面的認知，才可以保障自身的權益。第二，把所開展的全部工作都進行公布，例如，各科目與各等級的考試、教學意見反饋、考試違紀亂紀處理結果等，通過這種方式能夠讓學生對教務管理工作的內容進行全面的了解。

2.2.3對工作作風與工作方法進行改變

高校教務管理人員在開展學生思想政治工作的時候，不管是面對教師的質疑還是學生的質問，都應該懷有一顆心懷若谷的心，或許還會收到意想不到的效果。在對管理制度進行制定的時候一定要站在學生的角度進行全面的考量，此外，在服務意識方面除了要對教務管理人員的整體素質進行提升之外，還要在管理上形成以學生為中心的思想。當前大多數的高校學生在面對教務管理人員的時候會出現莫名的恐懼與緊張感，所以為了避免這種現場的長時間出現，就必須要對管理人員的工作作風以及工作方式進行改變，在面對學生的時候能夠做到一視同仁，并以平易近人的態度進行教務管理工作，以此來為學生思想政治工作的開展樹立良好的形象，對于思想問題的處理也要與實際問題相結合，通過與學生進行主動交流的方式，來產生良性互動，不僅能夠提升教務管理工作的質量，在學生思想政治工作上也能夠保證其有效性。

3 總結

總的來說，高校教務管理人員在進行學生思想政治工作之前，一定要先提升自身的思想政治素養，并對理論知識進行加強，尤其是學生的心理以及思想一定要進行全面的了解，除此之外，還要把教務管理與學生思想政治工作進行有效結合，只有這樣才可以對學生進行思想政治教育的時候起到言傳身教的作用，通過教務管理人員自身素養的提升來對學生產生積極影響，使學生的思想政治覺悟得到有效提升。

參考文獻

[1]孟春鳳.論如何在教務工作中融合學生思想政治教育[J].科技創新導報，2013（20）：167-167.

[2]王捷.在高校教務管理工作中如何做好學生思想政治工作[J].天津電大學報，2010，14（1）：56-57.

[3]楊迦琦.淺談高校教務管理人員的素質建設[J].科技信息，2012（28）：86-87.endprint