現代幼兒教育問題及對策研究

馬海霞

摘要：對于一個國家的持續發展來說，教育始終都是至關重要的一點，而就教育來說，最開始進行同時又有著最為深遠影響的莫過于幼兒教育。如果說孩子是祖國的未來，那么幼兒教育就是祖國未來的基石，近些年來隨著社會的不斷發展，幼兒教育也同時得到了很大的發展，但在發展的同時也依然存在一些問題需要得到解決，只有將這些問題逐一解決，才能為我國幼兒帶來更有效的教育。

關鍵詞：現代教育；幼兒教育；問題及對策

一、現代幼兒教育中存在的問題

1、對幼兒園的審核要求過低。隨著幼兒教育逐漸被人們所重視，形形色色的幼兒園呈現出“遍地開花”的景象，很多人在開辦幼兒園時所想的并不是為我國的未來帶去多好的教育，而是借著幼兒教育大熱的這股“東風”去謀取利益，幼兒教育反而成為了很多人的“斂財工具”，而出現這一情況的主要原因就在于幼兒教育話題大熱的同時，沒有設定好更為科學的審核標準，使得幼兒園的建設呈現出魚龍混雜的景象。與此同時，一些不太正規的幼兒園更是在對幼師的審核上放松了標準，即使沒有幼師資格證也可以成為幼師，可想而知這些幼兒園的教學水平如何，在這樣的幼兒園中進行學習的孩子，能學到什么知識完全是未知數，同時這也正是近些年來幼兒園虐童事件時常發生的主要原因。

2、孩子的天性被限制人的一生當中最具想象力和創造性的階段大概就是幼兒階段，因為所受教育還較少，還沒有被成年人世界中的各種“常識”所影響，所以在面對新鮮事物時，他們往往會充分發揮自己的想象力，最終達到認知的目的，雖然他們這種天馬行空的想象力和無所顧忌的“創造”與科學完全不沾邊，可這也正是他們可愛的地方，也正是他們天生所具備的極為重要的能力。然而在幼兒教育當中，很多幼師在面對幼兒的想象力時，大多采取了輕描淡寫的一帶而過，或者干脆就否決了他們的想象，這么做無疑是給幼兒的想象力和創造性帶來了毀滅性的打擊，而這也是隨著年齡的上漲想象力和創造性越來越匱乏的主要原因之一。

3、集中飼養一般的教育。在幼兒教育中我們時常能夠看到，每個孩子都被當成是眾多孩子中的一員，接受著系統化的教育，孩子做的能夠滿足老師要求才會得到鼓勵甚至是獎勵，而滿足不了老師的要求就會被打上“差”孩子的標簽，就如同優秀影視作品《看上去很美》中一樣，衡量優劣的唯一標準就是小紅花，而方槍槍這個小主角卻因為沒有正確教育的引導，使得他看起來和其他孩子格格不入。實際上在幼兒教育當中，老師們應當充分的考慮每個孩子因為天分不同、家庭環境不同與個人興趣愛好不同，在接受相同教育時必然會產生區別性，畢竟每一個孩子都是一個獨立的個體，集中飼養的教育方式本身就不適合幼兒教育。

二、讓現代幼兒教育更好的對策

1、增強幼兒園建設審核標準。“工欲善其事，必先利其器”，所以想要帶給國家未來更好的教育，就必須先建立起更為科學和更為嚴格的審核標準，讓幼兒教育建設的中心重新回到孩子們的身上，以帶給孩子們優質的幼兒教育為理念去進行辦學。同時幼兒園本身也應當加強對幼師對審核，對于沒有資格的幼師堅決不錄用，從而為孩子們提供更科學、更有效的幼兒教育，真正有效的培養孩子的各項能力，讓幼兒教育真正起到它應有的效果，并衷心祝愿未來的幼兒教育中不再出現虐童事件，讓孩子們都有一個美好的童年。

2、尊重每一個孩子的個體差異。就如同每一片雪花都具備著自己的特點一樣，孩子們也都是有著不同差異的，先天和后天的影響造就了他們每一個都是與眾不同的，而這份不同使孩子們在接受相同教育時總會顯得有些孩子更“聰明”一些，有些孩子則要相對“笨”上一些。但即使如此，為了帶給孩子們更適合他們的幼兒教育，現代幼兒教育必須擯棄掉過去的“集中養殖”式的教育，在確保每一個孩子都能夠得到平等對待的同時，也要為每一個孩子設計最適合他們的教育方式，幼師們通過日常生活中的不斷深入了解，逐漸了解孩子的優點與缺點、根據孩子的個體差異去制訂不同的教育，讓每一個孩子都能平衡發展的同時也能夠得到個性化發展，使每一個孩子的有點都能夠得到最大化的提升，讓幼兒教育真正發揮其應有的作用與效果。

3、為孩子們構建更好的學習環境。眾所周知，父母是孩子的第一任老師，在幼兒教育當中幼兒家長的參與是必不可少的，在幼兒教育當中幼兒家長所能起到的作用要遠遠比幼兒園要大的多，因為相較之幼師來說，父母在幼兒眼中是“全知全能”的代表，也同時是無法取代的，同樣的教育從幼兒家長的口中說出也遠比幼師要有效的多，由此看來在現代幼兒教育當中，家長的參與不容忽視，通過將家庭與幼兒園進行結合，給孩子們營造出更為連貫的學習環境，使孩子能夠得到全方位的教育，在日常中通過耳濡目染的方式培養其各方面能力與習慣，是帶動幼兒教育的有效方式。所以在幼兒教育中，在對幼兒進行教育的同時，也應當開展起對幼兒家長的教育，讓他們更深一層的了解幼兒教育的重要性與實施方式，讓幼兒家長成為幼兒教育中的一部分。同時幼師們也應當更進一步的投入自己的精力，將每一個學生都當做是自己的孩子去看待，把與他們相關的每一件事情都當做大事來辦，將自己無私的愛風險給孩子們，以此來更具耐心的進行幼兒教育，讓孩子們在幼兒園中也能感受到家的溫暖。

三、結語

隨著社會的不斷發展，人們生活水平的逐步提高，幼兒教育已然成為了人們生活中異常重要的話題，希望筆者的淺見能讓更多的幼兒教育從業者參與到討論中來，將自己更先進的教學理念與看法與他人互通有無，為我國的幼兒帶來更優質、更科學的教育，同時為我國的幼兒教育貢獻出自己的一份力量。

參考文獻

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