關于“幼兒教師讀書年”的活動倡議

關于“幼兒教師讀書年”的活動倡議

當我們在“在線交流”欄目開展了“談談對我影響深刻的一本書”的活動后，教師們的來稿踴躍、豐富、情真意切……讓我們倍感欣慰的是：在生活工作均呈現快節奏的今天，個體獲取知識的方式多種多樣，但閱讀仍然是教師們獲取知識的主要途徑，不論專業書刊、勵志書籍、小說、散文等等，廣泛的閱讀不僅能讓人獲得知識，更能讓人的心靈變得豐富充沛……為此，本刊在2017年度將延續“幼兒教師讀書年”的活動，倡議老師們在工作之余、寒暑假期里——讀一本好書、寫一篇收獲，談談對自己的思想、行為、情感、專業成長等等方面有深刻影響的一本書。

在新的一年里，歡迎各位老師繼續積極參與！