談小學(xué)少先隊工作德育融合

文/宗先菊

談小學(xué)少先隊工作德育融合

文/宗先菊

小學(xué)階段是青少年成長和發(fā)展的重要階段，這個時期對他們的教育影響非常大，在小學(xué)的教育工作中，德育工作是重要的組成部分。隨著社會和網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，復(fù)雜多變的社會文化和思想影響著青少年，同時也影響了學(xué)校的教育，特別是德育教育，所以德育教育在這樣的背景下面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在小學(xué)的德育工作中，少先隊工作是重要的組成部分，平時開展一些生動有趣、內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確的少先隊活動，一方面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，另一方面又能進行思品教育的目的，培養(yǎng)青少年積極向上和不畏艱難的品質(zhì)，同時也促進他們創(chuàng)新能力的提升。本文主要分析了少先隊工作的特點以及在德育中的作用，并提出了小學(xué)少先隊工作與德育的融合。

小學(xué)少先隊工作繁多復(fù)雜，德育教育也屬于小學(xué)教育的重要組成部分。學(xué)校要利用先進的理念來開展德育教育，大力發(fā)展學(xué)校的素質(zhì)教育，創(chuàng)新德育的工作方式，讓小學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)設(shè)的德育環(huán)境中不斷提升自己，提高自身的人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，樹立正確的價值觀念。一個學(xué)校是否管理得好，學(xué)校的德育工作是最關(guān)鍵的因素，所以學(xué)校必須把少先隊工作與德育相融合，最大限度的提高德育的實效性。

1 小學(xué)少先隊工作的特點

小學(xué)少先隊具備自身的特點，主要有以下幾個方面：（1）少先隊主要是針對少年兒童而開展的教育工作，主要目的是為了增強小學(xué)生的責(zé)任意識、促進他們各方面的積極性的增強，培養(yǎng)他們的素養(yǎng)；（2）少先隊工作主要以活動為主，這些活動都是具備實踐性，在學(xué)生間受到了廣泛的支持和歡迎，能最大限度的吸引學(xué)生參與到少先隊的活動中；（3）小學(xué)少先隊工作它涉及的面非常廣，教育面積廣，活動形式豐富、影響力大，因此它對德育工作有積極的促進作用，同時在小學(xué)思想品德教育中也扮演著重要的角色。

2 少先隊工作在德育中的作用

少先隊工作在德育中的作用，可以從兩個方面進行討論：一方面，少先隊工作能夠發(fā)揮德育的引導(dǎo)工作，要引導(dǎo)和教育小學(xué)生樹立正確的觀念，讓德育工作的發(fā)展更加穩(wěn)定；另一方面，少先隊工作可以促進小學(xué)校園文化的豐富，為學(xué)生們塑造更好的文化環(huán)境，在豐富學(xué)生精神生活的同時，也提高他們的道德素質(zhì)。接下來的內(nèi)容主要談?wù)摰氖切W(xué)少先隊工作與德育融合的實踐。

3 少先隊工作與德育的融合實踐

3.1 提升少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)，以德育人

少先隊輔導(dǎo)員是少先隊的引導(dǎo)者，對少先隊的工作有積極的促進作用。在小學(xué)的少先隊工作中，要想實現(xiàn)良好的效果，滿足小學(xué)生各方面的需求，提升少先隊輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)是必要的工作，首先，少先隊輔導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí)，把少先隊最基本的工作掌握透徹，然后再深入的了解少先隊的相關(guān)知識，讓自身的素養(yǎng)得到提高；另外，輔導(dǎo)員在少先隊的工作開展中，要懂得變通，從少先隊的實際工作中總結(jié)經(jīng)驗；最后，學(xué)校應(yīng)該對輔導(dǎo)員進行必要的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，除了最基本的公開課學(xué)校、講座討論外，與其他學(xué)校之間的交流也是很好的學(xué)習(xí)方式，讓輔導(dǎo)員提升自身素養(yǎng)，做到以德育人。

3.2 立足實際，從學(xué)生角度出發(fā)開展德育工作

德育工作的開展應(yīng)該立足實際，從學(xué)生的角度開展問題。在德育工作的開展中，教師必須以學(xué)生為中心，充分的了解學(xué)生心里的想法，把德育工作真正的做好。比如在慶祝學(xué)校開展的新年活動中，要求小學(xué)各班級少先隊準(zhǔn)備一個節(jié)目。在確定活動的形式之前，教師應(yīng)該聽取學(xué)生們的意見，了解他們對活動的想法，然后適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)，最終確定慶祝活動的形式。這樣的少先隊活動是建立在學(xué)生的基礎(chǔ)上的，滿足學(xué)生們的要求，促進他們積極的參與，讓活動效果達到最好。

3.3 貼近生活，建設(shè)少先隊素質(zhì)教育新陣地

少先隊工作應(yīng)該與學(xué)生的生活聯(lián)系在一起，所以學(xué)校可以在社區(qū)建立少先隊素質(zhì)教育基地，真正落實德育工作。在社區(qū)內(nèi)建立少先隊素質(zhì)教育基地，為學(xué)生提供了發(fā)展和戰(zhàn)展示的平臺，讓小學(xué)生少先隊員們通過自己的努力和學(xué)習(xí)，做好社區(qū)的管理服務(wù)工作。比如學(xué)校可以與附近的社區(qū)合作，組織相關(guān)的少先隊活動，如社區(qū)的植樹造林活動、慰問老人活動、社區(qū)黨組織活動等，讓學(xué)生通過參與社區(qū)活動，實現(xiàn)自我實踐能力的提升。

3.4 組織主體活動，創(chuàng)建少先隊道德教育新模式

現(xiàn)在很多小學(xué)生都缺乏對社會的認識，在家庭的寵溺下讓自身的良好品質(zhì)得不到發(fā)展，所以學(xué)校應(yīng)該組織一系列主題活動，豐富他們的學(xué)習(xí)和生活。比如學(xué)校可以開展“寒暑期少先隊員志愿服務(wù)活動”，讓小學(xué)生以自愿者的身份參加，促進與其他學(xué)校少先隊員的交流，弘揚他們“有愛、互助、誠實”的優(yōu)質(zhì)精神。通過主題活動的開展，實現(xiàn)了對少先隊道德教育模式的創(chuàng)新，讓德育工作的發(fā)展更具有意義。

4 結(jié)語

少先隊工作作為小學(xué)德育工作的重要組成部分，對青少年的健康成長有積極的促進作用，少先隊工作的開展應(yīng)該是形式豐富的，把德育的功能充分的發(fā)揮出來，為小學(xué)生做好服務(wù)，促進他們健康快樂的成長。本文主要分析了少先隊的工作特點以及在德育中的作用入手，從多個方面討論了少先隊工作與德育的融合，真正的促進小學(xué)現(xiàn)階段德育的發(fā)展和進步。

（作者單位：安徽省合肥市長豐縣北城世紀(jì)城學(xué)校）