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少兒舞蹈表演創新探討

2017-09-11 20:50:27寧紀偉
魅力中國 2017年35期
關鍵詞:創新

摘要:少兒舞蹈表演的突出特點是充滿童心與童趣,兒童肢體表達中存在大量的模仿動作,這些模仿動作中表現出來的求知欲望,是值得贊賞與肯定的。隨著少兒舞蹈表演的快速發展,童心與童趣在舞蹈中所占的比例越來越少,但這種發展并不代表未來的少兒舞蹈走向。童心童趣依然是少兒舞蹈的靈魂,而且要不斷的推陳出。本文主要對少兒舞蹈表演中的童心童趣進行研究,主要為了推動童心童趣表演的創新。

關鍵詞:童心童趣;少兒舞蹈表演;創新

前言:舞蹈是具有代表性的藝術形式,也是社會不斷向前發展的重要體現。少兒舞蹈是民族舞蹈的希望和未來,承載著艱巨的舞蹈使命。但同時少兒舞蹈要包含童心與童趣,缺乏童心童趣的少兒舞蹈作品無法引起觀眾的共鳴,也不利于少兒舞蹈的長遠發展。因此如何在原有的舞蹈基礎上展開創新,并與童心、童趣進行有效結合,應該成為少兒舞蹈工作者關注的重點。

一、童心構建少兒舞蹈的文化內涵

兒童在接觸舞蹈的過程中,并沒有文化內涵的概念。他們只是按照自己的思維方式,對舞蹈的動作、姿勢產生了好奇,這種好奇心是無意識的。因此童心在少兒舞蹈的學習中非常重要,童心能夠引起兒童的求知欲,吸引兒童主動參與到舞蹈的世界中來。從舞蹈教師的姿式、動作中,兒童能夠清楚的認識到猩猩、猴子、小鳥、烏鴉等現實中的動物。這些肢體的舞蹈語言打開了一個全新的世界,吸引著兒童進行模仿與創新。雖然這些模仿是無意識的模仿,但長此以往會使兒童對舞蹈產生更深的了解,這有利于兒童未來的舞蹈表演。童心在少兒舞蹈中的建立,無疑是兒童走向成功的開始。少兒舞蹈中的童心是情感的表現,少兒的心靈和情感非常細膩單純,西方諺語有“兒童是天使的化身”這一名句,這表明兒童的天性向往真善美。他們對外部世界的感受較為感性,思維中飽含著的想像力,這都是童心的具體表現。例如:少兒舞蹈《美少女戰士》中,創作者以美少女跨越銀河和星際為背景,講述美少女拯救地球的故事。這一故事內核含有豐富的人文主義色彩和文化內涵,號召兒童成為勇敢堅強的孩子,敢于向世界展現自己的美。這樣的舞蹈就是充滿童心與文化內涵的舞蹈,兒童在舞蹈中學會了堅強勇敢、想像、追尋,陶冶了兒童純真的心靈,產生了非常好的效果。

少兒舞蹈的創新來源于生活,也高于生活。但只有從生活中汲取營養,才能創作出具有童心與文化內涵的舞蹈作品。少兒舞蹈會跟隨時代的前進而發生相應的變化,但童心依然應該是少兒舞蹈創新需要遵循的創作準則。兒童的心靈是純真美麗的,少兒舞蹈的創新應該與時代相結合,發展出于時代相適應的舞蹈表現形式,而不能僅僅追尋內心的平和。舞蹈工作者在創作舞蹈的過程中,也應遵循童心的引導,有繼承性的展開舞蹈形式與內容的創新,為少兒舞蹈注入全新的文化內涵。只有這樣才能吸引更多的兒童關注,引起更多的觀眾共鳴。

二、童趣筑造少兒舞蹈的靈魂

少兒舞蹈的另一個靈魂是童趣,童趣從少兒舞蹈的藝術表現中得以體現。童趣的中心是趣味性,沒有趣味性的少兒舞蹈缺乏情感的關注點,自然也不會引起觀眾的共鳴。少兒舞蹈的童趣在于情感的渲泄,在于從舞蹈中尋求新奇的玩樂形像,尋求新奇的趣味點,以長時間吸引兒童的注意力。童趣需要從生活中生發出來,并且以藝術的形式進行人工創作,形成一個個鮮明的形象與藝術特征,引導兒童廣泛的參與其中。缺乏童趣的少兒舞蹈也就缺乏靈魂,缺乏靈動性的內容與自然想象力,這樣的表演會非常的枯燥無味,觀眾也不會從中得到情感的共鳴。少兒舞蹈中的動物題材作品就充滿童趣,這是因為動物有著豐富的肢體與形象表現,獅子、老虎、猴子、天鵝等都有著不同的形象特征,展現出來的童趣也多姿多彩。兒童可以從少兒舞蹈的神態與動作中,學習到動物的思想意識與行動規范,這是舞蹈趣味性產生的根源。另外小雞、小豬、小狗這些動物具有生活化的特征,對這些動物姿態的學習與模仿,使兒童更加的熱愛生活,有利于兒童的生活和交朋友,也是少兒舞蹈表演的核心所在。但少兒舞蹈的表演主體是少兒,因此在少兒舞蹈表演動作的設計中,要加入大量舒展肢體的柔美動作,以貼近生活的藝術表現形式構建良好的舞蹈生態,達到舞蹈的趣味性與交流目的。而少兒舞蹈中的童趣創新,也要緊跟社會的發展潮流,不斷引入新的藝術形象與創作內容,從思想意識上進行創新的挖掘與突破。當前的少兒童趣包含了智能電腦、動畫片、游戲機、玩具等現代化的玩樂設備,科技的發展也使兒童的生活豐富多彩。這些互聯網智能科技能夠拓展兒童的觀察視野,因此少兒舞蹈的創作也不能落于俗套,要從生活中提煉出更豐富的藝術創作提出,通過虛擬化、夸張化的手法進行藝術的展現,突出少兒舞臺表演的童趣。

三、少兒舞蹈童心與童趣的結合——童趣是創新的根本

少兒舞蹈作品的童心與童趣,是支撐舞蹈作品不斷發展創新的主要動力。而少兒舞蹈作品中的童心與童趣,又有著不同的側重點。其中童心是童趣的根源,是少兒舞蹈中童趣賴以生存的土壤;而童趣是童心的主要表現形式,也是少兒舞蹈表演創新的重點。少兒舞蹈表演的童趣創新,要有重點有計劃的開展創新活動,要能夠找準引起兒童童趣的興奮點。例如:《石榴花開》少兒舞蹈以石榴花作為舞蹈的表現中心,通過鮮紅的石榴花展現生活的美好,表現出兒童天真活潑的個性。而石榴花中間包含著一個粉紅的花蕊,可愛的小姑娘在里面載歌載舞,這一藝術表現生動有趣,能夠引起年輕觀眾與成年觀眾的注意力,產生的效果非常好。因此少兒舞蹈表演的童心與童趣創新,要以少兒浪漫的天性為出發點,以舞蹈的新奇生動為著力點,結合廣泛的生活實踐,創造出符合人們期望的童心與童趣舞蹈作品。

結語

少兒舞蹈表演的童心與童趣創新,最重要在于舞蹈創作者保持一顆童心與童趣之心。從兒童的視角進行舞蹈創作的思考,以調動兒童的積極性為目標,從舞蹈中追求生動的肢體表現與藝術表達,結合現實生活中的藝術形象,創作出能夠引起共鳴的舞蹈作品。

作者簡介:寧紀偉(1983-),男,漢族,山東省臨沂市人,本科,臨沂市婦女兒童活動中心 助理館員。

參考文獻

[1] 趙蓓蓓.論現代舞編創法在少兒舞蹈中的運用與體現[J]. 大眾文藝. 2017(11)

[2] 李麗瓊.文化館公益少兒舞蹈培訓工作初探[J]. 大眾文藝. 2017(09)

[3] 李雯.淺析少兒舞蹈教育存在的問題及對策分析[J]. 藝術評鑒. 2017(06)endprint

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