談歌曲鋼琴即興伴奏中伴奏織體的分類

胡元峰

【摘 要】歌曲鋼琴伴奏的織體分類，是將和聲應用于創作的最有效和必經的途徑，是各種形式伴奏織體分類的基礎。在現有的一些和聲書籍中，對音樂作品的分析大多是片段的，缺少對整個作品完整、綜合的分析。對作者的創作意圖、創作思路及創作結果不能有一個全面、清楚的了解。本人以典型的歌曲鋼琴伴奏作品為分析對象，以織體分類方法為主要思路，從簡到繁進行具體的分析，以求對學習和聲和伴奏織體分類的讀者有一些幫助。

【關鍵詞】歌曲；鋼琴；伴奏；織體

中圖分類號：J624.1 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）14-0074-01

在多聲部音樂作品中，不同的聲部分別可以具有旋律、低音、襯托、對位等多種不同的性能，它們在音樂的進行中互相融合，協調地進行。音樂作品中的這種聲部的組合方式總稱為織體?？楏w一詞的含義也指多聲部音樂作品中各個聲部的運動形態。

一、音型的織體分類

在聲樂作品中有獨唱曲、重唱曲、合唱曲的織體分類；在器樂作品中，有獨奏樂曲、重奏樂曲、樂隊樂曲等的織體分類?？楏w可分主調式和復調式兩類，主調式織體占了音樂作品的較大篇幅，主調織體中音型的分類是首先要了解和比較容易掌握的分類。音型就是在保持清晰明確的和聲基礎的前提下，將和弦的表達方式加以豐富多樣的變化，其主要體現在節奏組織形式和聲部組織形式的變化上。

二、伴奏織體的分類

所謂織體中的分組分類，是把鋼琴伴奏織體分為旋律、和弦音型、低音這三個基本層次，再根據音樂形象的需要按音區分成幾個組（可以靈活減少為少于三個基本層次的兩組、一組或增加為多于三個基本層次的四組），各個組常體現出各自不同的音型樣式的織體分類方法。分組大體上可分為一組、二組、三組和四組。各組除了音型樣式可以不同外，也可以讓各層的節奏型相同，即織體中各個層次節奏、力度、時值、聲部數量等方面基本一致，和聲進行中和弦不做音型樣式的不同變化。由于音樂形象的需要，各層節奏型相同的鋼琴伴奏織體分類除了用在一些特定需要的段落外，這一手法常常與織體中各層的音型樣式不同的分類綜合使用。而復調性的織體是以幾個各自獨立的旋律的同時結合為主要特點，相互依托，共同表達音樂內容，塑造音樂形象。

三、支聲復調的伴奏織體

對比復調的伴奏織體，是運用另一個副旋律與主旋律形成對比來烘托、豐富主旋律。施宜詞、冼星海曲《江南三月》：這是一首富有濃郁江南民間特色，旋律優美抒情的歌曲，生動地描繪了江南三月秀麗的風光，抒發了對生活的贊美之情。歌曲結構為單樂段，四句中，起伏回落的旋律的第一句，在第二句中情不自禁地伸展開來，三、四句采用與前兩句大致相同的并列結構，第三句繼續展示深情高亢的音調，第四句由高向低回落，結束在徵調式的主音上。整個旋律錯落有致，層次清晰。這首作品伴奏的分類采用對比復調的手法。伴奏由三個聲部構成，三個聲部不同的旋律交織對比，有效地表現了中國民族音樂中特有的線性的立體音響和風格特色。

模仿復調的伴奏織體，是以一個聲部模仿另一個聲部的旋律的方法，形成此起彼伏，前呼后應的特點，豐富藝術的表現力。梁上泉詞、施光南曲《我的祖國媽媽》，歌曲真切地反映了炎黃子孫對祖國的無限熱愛，抒發了海外游子不忘祖國，深切思念自己家鄉的高尚情懷。此曲為二部曲式結構，第一段為復樂段，上段四句，一、二句為上下句，結束在主音上，第三句的分裂及上行模進，加強了情緒上的渲染并引入高潮，第四句結束在屬音上。下段重復一、二句的音樂，但結束音落在上主音上，第三句是第一句的變化展開，第四句回落結束在屬音上。第二段是樂段結構，上句（第一句）富有激情的對比性旋律，在下句（第二句）的模進之后展開，結束在中音上。三、四句是前兩句的上四度模進，結束時回落在主音上。結束句是用三、四句的材料重復變化寫成。

支聲復調的伴奏織體，是在主旋律核心音調不變的前提下，用另一個由主旋律裝飾、變奏而派生出的旋律聲部來烘托、完善主旋律。綜合性的織體是綜合了和聲性與復調性兩種織體的特點而形成的一種織體結構形式。

以和聲性織體為基礎結合復調因素的綜合性伴奏織體，是將其中的一個或幾個聲部賦予它一定的旋律意義，使其在織體中與主旋律形成復調關系，豐富伴奏的表現力。

以復調性織體為基礎結合和聲因素的綜合性伴奏織體，則是用形成對比的兩個或兩個以上的旋律，在同一時間表達不同的音樂形象，或一個音樂形象的不同側面，旋律進行完整、連貫。而和聲因素則主要是處于陪襯的地位，這種陪襯的和聲因素是以各種不同的音型樣式來表現的。

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