聽性腦干反應及聽覺穩態反應對聽力篩查未通過嬰幼兒的聽力學評估

周春華

【摘要】 目的 探討聽性腦干反應（ABR）及聽覺穩態反應 （ASSR）對聽力篩查未通過的嬰幼兒的聽力學評估價值， 為早期診斷及干預提供科學依據。方法 對839例聽力篩查初篩及復篩均未通過的嬰幼兒進行ABR及ASSR測試， 分析其檢查結果， 作出聽力學評估；并比較ABR及ASSR對受試兒聽力反應的引出率。結果 839例聽力篩查未通過的嬰幼兒中， 第1次聽力學評估雙側聽力正常73例（假陽性率8.70%）， 6月齡內第2次聽力學評估聽力恢復正常者29例（可恢復率3.46%）， 最終確診聽力損失737例（最終確診率87.84%）。ASSR的聽力反應引出率（90.35%）高于ABR（77.71%）， 差異有統計學意義（χ2=99.79， P<0.01）。結論 ABR聯合ASSR可對6月齡以內的先天性聽力損失嬰幼兒做出全面準確的聽力學評估， 為聽力損失的早期干預提供有力依據。

【關鍵詞】 聽性腦干反應；聽覺穩態反應；嬰幼兒；聽力篩查

DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2017.23.003

Auditory assessment of auditory brainstem response and auditory steady-state response to infants failed in hearing screening ZHOU Chun-hua. Department of Otorhinolaryngology， Guangxi Guigang City Peoples Hospital， Guigang 537100， China

【Abstract】 Objective To investigate the audiological assessment value of auditory brainstem response （ABR） and auditory steady-state response （ASSR） to infants failed in hearing screening， so as to provide scientific basis for early diagnosis and intervention. Methods A total of 839 infants failed in hearing screening all received ABR and ASSR test， and their test results were analyzed for auditory assessment. Comparison were made on elicit rate of hearing response by ABR and ASSR. Results Among 839 infants failed in hearing screening， there were 73 bilateral normal hearing cases （false positive rate as 8.70%） in the first auditory assessment in infants within 3 months and 29 hearing back to normal cases （recoverable rate as 3.46%） in the second auditory assessment in infants within 6 months. 737 cases were finally diagnosed as hearing loss （final diagnosis rate as 87.84%）. ASSR had higher elicit rate of hearing response （90.35%） than ABR （77.71%）， and the difference had statistical significance （χ2=99.79， P<0.01）. Conclusion Combination of ABR and ASSR can make a comprehensive and accurate auditory assessment in congenital hearing loss infants within 6 months， and provide a powerful basis for early intervention of hearing loss.

【Key words】 Auditory brainstem response； Auditory steady-state response； Infants； Hearing screening

先天性聽力障礙不但影響兒童身心健康發育， 還會給家庭和社會造成沉重的負擔。因此， 對新生兒及嬰幼兒進行早期聽力檢測及干預， 是聽力專業人員面臨的關系到國家人口質量的重要課題。隨著新生兒聽力篩查工作的普遍性開展， 大量聽力篩查未通過的嬰幼兒需要進行聽力損失的早期診斷和干預。本研究通過對聽力篩查未通過的嬰幼兒進行ABR和ASSR檢測， 旨在探討ABR聯合ASSR測試在評估嬰幼兒聽力狀況及其變化特征。現報告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 2012年1月～2016年12月， 對聽力篩查初篩及復篩均未通過而到本院聽力檢查室進行聽力學測試的嬰幼兒進行客觀聽力學評估。共839例， 男481例， 女358例， 年齡42 d～6個月。

1. 2 測試方法 第1次聽力學評估于嬰幼兒聽力篩查后盡快（3月齡內）進行， 分別進行ABR及ASSR測試， 發現聽力異常者于6月齡內進行第2次聽力學評估。聽力測試于隔音屏蔽室內進行。首先詢問耳科病史并為受試兒清除外耳道盯聆， 確保外耳道通暢， 在其進入自然或水合氯醛誘導的睡眠狀態后， 使其平臥在檢查床上。進行綜合客觀聽力學評估， 先行ABR測試再行ASSR測試。

1. 3 測試儀器及參數 采用 ICS CHARTR EP（丹麥GN Otometrics公司）誘發電位儀。ABR測試時， 記錄電極置于前額， 兩側乳突及眉間分別放置參考電極和接地電極， 刺激聲為交替極性短聲， 起始強度80 dBnHL， 最大強度98 dBnHL， 刺激率為21.1次/s， 疊加1024次， 分析時間15.0 ms。完成ABR測試后進行ASSR測試， 電極位置同前， 使用插入式氣導耳機， 左右耳同步給聲， 刺激聲為正弦調幅音， 載波頻率為500、1000、2000、4000 Hz， 調制波頻率分別為左耳82、90、94、98 Hz， 右耳80、88、92、96 Hz。最大給聲強度為120 dBHL。帶通濾波為65～105 Hz， 平均疊加400次， 放大增益為200倍。

1. 4 判定標準 ABR測試結果判定以ABR波V反應閾

>30 dB nHL作為2～4 kHz范圍聽力損失指標， 分為輕度

（31～50 dBnHL）、中度（51～70 dBnHL）、重度（71～90 dBnHL）和極重度（≥91 dBnHL）。同一受試兒兩耳存在不同等程度的聽力損失時， 以聽力損失較輕側耳為準計算[1， 2]。ASSR測試結果由系統自動判讀有無反應及各頻率所能引出的最小聲壓級。

1. 5 統計學方法 采用SPSS19.0統計學軟件進行統計分析。計數資料以率（%）表示， 采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統計學意義。

2 結果

2. 1 第1次聽力學評估 839例聽力學篩查未通過嬰幼兒均順利進行了第1次聽力學測試， 其中73例雙耳測試正常（假陽性率8.70%）， 766例聽力測試異常。見表1。

2. 2 第2次聽力學評估 766例聽力異常嬰幼兒6月齡前進行第2次聽力學測試， 其中29例聽力測試正常， 提示聽力恢復， 占聽力篩查未通過受試兒的3.46%， 確診先天性聽力損失者737例（87.84%）；根據第1次聽力測試結果， 第2次聽力測試恢復正常者中， 輕度者占21例， 中度者占8例， 重度者無恢復。見表1。

2. 3 ABR和ASSR引出情況 在兩次聽力學評估過程中， 1678耳中有1304耳可同期引出ABR和ASSR， 374耳ABR最大輸出未引出反應， 此374耳的ASSR 測試反應閾均>100 dBHL，

其中212耳在ASSR測試中至少1個頻率仍能引出反應， 僅有162耳在ASSR測試中各頻率未能引出反應；所有ASSR可引出反應的測試耳均能引出ABR。ASSR對受試兒聽力反應的引出率（90.35%）高于ABR（77.71%）， 差異有統計學意義（χ2=99.79， P<0.01）。見表2。

3 討論

先天性聽力障礙是一種常見的出生缺陷， 不但影響兒童的言語和認知發育， 還會導致教育、情緒、就業等問題， 造成沉重的家庭和社會負擔。為此， 國內外學者已達成共識， 所有嬰兒應在出生后1個月內進行聽力篩查[3， 4]。然而， 新生兒聽力篩查由于受到外耳道和中耳胎脂、羊水或積液及新生兒配合程度等多種因素的影響， 存在較高的假陽性率。因此， 對于聽力篩查未通過的嬰幼兒， 最遲應該在出生后3個月內接受全面的聽力學評估。在嬰幼兒聽力測試方法組合中， ABR應作為不可或缺的一個重要組成部分， 成為評價嬰幼兒聽力閾值的主要電生理檢查方法[5]。由表1可見， 本組采用ABR結合ASSR對聽力篩查未通過的839例嬰幼兒進行聽力學評估， 經第2次聽力學評估737例確診為聽力損失， 確診率為87.84%；102例最終評估為正常， 占未通過聽力篩查者12.16%。由此可見， 無論是對于確診聽力損失或是對于聽力正常（包括初篩假陽性及復診為可恢復者）的嬰幼兒， 建立及時有效的隨訪及聽力學評估機制都非常重要。

嬰幼兒在接受聽力篩查的過程中， 可能會受一些主客觀因素影響其篩查結果。由表1可見， 本組未通過新生兒聽力學篩查的839例患兒中， 經第2次聽力學測試有29例經復診評估為正常， 可恢復率為3.46%， 表明部分先天性聽力損失可以恢復正常， 可能是由于低齡嬰幼兒的聽覺神經系統功能尚未完全發育成熟所致[6]， 此類患兒主要集中在輕-中度聽力損失群體， 這一群體在聽力學篩查未通過者中占據較大比例。因此， 對于輕-中度聽力損失患兒應至少進行2次以上的聽力測試或6個月以上的追蹤隨訪， 以發現生理性恢復或改善者， 并對確診聽力損失者進行早期干預。對于重度以上的聽力損失患兒則應在3個月內作出早期診斷， 為臨床的早期干預提供有力依據。

ABR是目前臨床常用的聽力檢測方法， 但是由于ABR大多是以短聲作為刺激聲， 其頻率特異性差， 只能評估2～4 kHz

范圍的聽力情況， 對于低頻有殘余聽力或極重度聾的患兒則無法引出 ABR。ASSR 采用正弦調幅音作為刺激聲， 它具有頻率特性好， 刺激強度高的特點， 結果由計算機自動判斷， 有較好的頻率特異性和客觀性。部分有殘余聽力的患者， 在ABR未能引出反應時， 可以通過ASSR檢出。因此， 不少學者認為， ASSR在檢測殘余聽力方面， 能更為客觀地反映受試耳的聽力情況， 可以彌補ABR的不足[7-12]。本組374耳ABR最大刺激無反應， 其中212耳在ASSR測試中至少一個頻率仍能引出反應。由此可見， 在聽力學診斷中， ABR及ASSR兩種方法相得益彰， 兩者聯合應用可以更全面、準確地對嬰幼兒真實聽力情況進行客觀評估。

總之， 對嬰幼兒聽力的診斷， 需要充分考慮嬰幼兒聽覺系統發育特點， 選擇合理的測試方法， 力爭建立最適合嬰幼兒的、符合循證醫學要求的、臨床有效的診斷測試策略， 才能為嬰幼兒聽力損失的早期干預提供可靠、完整的依據。

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[收稿日期：2017-04-11]