課外寫真對作文教學的支撐作用分析

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摘 要：在作文教學中開展課外寫真活動，對教學工作的開展具有積極的意義，既可以體現對教學時間空間方面的拓展，也能夠提高學生作文學習的參與積極性，增強學生作文學習的技巧，從而為破解作文學習難現象提供較好的支撐。

關鍵詞：小學語文；作文教學；課外寫真；支撐作用

中圖分類號：G623.24 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）20-0063-01

作文教學中，教師在推動教學改革與創新、提高作文寫作能力等方面下足了功夫，涌現出了一批行之有效的教學成果，經普及推廣，在促進學生作文能力提升等方面起到了積極的作用。其中，課外寫真在整個教改過程中呈現出異樣的光彩，對提高作文教學成效發揮了重要的支撐作用，本文主要針對這方面進行分析研究。

一、作文教學中課外寫真的意義

課外寫真是指利用課余時間帶領學生走出校園進行觀察，觀察景物、觀察人物、觀察熱點事件，然后完成作文寫作。課外寫真對作文教學的支撐意義主要表現在三個方面：一是打破了教室課堂等時間空間的限制，讓作文教學形式變得更加生動活潑。當學生走出校園進入田園風光，拜訪各類先進人物的時候，作文教學的空間就得到了有效突破，作文教學不再是教室內的教學，變成了生動的活動。二是有效激發了學生參與寫作的興趣，讓整個作文教學變得更加生動。學生對新穎的教學模式懷有濃厚的興趣，渴望參與其中，因此課外寫真活動對作文教學氛圍的營造，具有積極的作用。三是有助于聚合教學資源，使課外的各種素材、各種載體得到充分的運用。特別是在一些專題活動探索方面，其匯聚的資源對教學工作的開展意義重大。

二、課外寫真對作文教學的支撐作用及運用策略

將課外寫真模式引入到作文教學之中，是推動教學改革創新的重要抓手，對學生作文能力提升具有積極的影響。在教學中要抓住以下三個方面，以扎實推動作文教學的有效開展。

（1）帶領學生走進美麗風景現場感悟、即興寫作。描寫景物的文章在作文教學中占有較大的比重，如何讓學生寫得更加輕松快樂，讓學生抓住景物的特征、掌握嫻熟的技法，這些都是非常重要的方面。教師在課外寫真中帶領學生走進美麗的風景之中，讓學生在心曠神怡的狀態下進行學習、觀察、探討，能夠極大地激發學生的興趣。教師和學生一邊欣賞美麗的景色，一邊對景物進行點評，如這一處景色最顯著的特征是什么，其中具有個性化色彩的景物是什么，在觀察的時候按照怎樣的順序，在具體描寫的時候應當運用哪些手法等。經過這樣的指點和探討，學生對如何寫好一篇寫景的文章有了初步的概念，能夠從明確順序、突出要點、抓住特點、體現特色等方面進行有效的掌握。教師鼓勵學生即興開展創作，根據自己在觀察中的所得以及技巧方面的領悟進行獨立創作，有效提高學生景物描寫的質量。

（2）帶領學生拜訪先進模范聆聽教誨、現場寫作。課外寫真的一個重要抓手是拜訪先進模范人物，讓先進人物講述自己的故事，要求學生一邊聽先進事跡，一邊觀察人物的外貌肖像，從兩個方面相結合積累寫作的生動素材。在聽取模范人物講述自己工作中的事例時，學生對表現人物特點的素材有了直觀的感知，同時觀察模范人物的外貌肖像，抓住其中的特點，特別是對與先進事跡相關的方面進行充分的思考。經過這樣的仔細觀察和認真聆聽，學生對人物的肖像有了直觀的感知，對能夠支撐人物性格特點、優秀品德的事例也有了深入了解。此時，教師進行指點，讓學生講述自己打算如何寫作這篇文章，對人物的肖像抓住什么特點，對人物的具體事例又是如何安排的，怎樣詳略得當地刻畫人物形象等。完成了指點之后，再要求學生列出文章創作的詳細提綱，這些都是現場寫真、現場創作帶來的直接效果。

（3）帶領學生追蹤社會熱點，深度發掘、構思寫作。帶領學生開展校外寫真，除了觀察景物和拜訪人物之外，還有一個重要的方面就是深入感知社會。特別是要從社會廣泛關注的熱點事件中進行深度發掘，要通過分析研究，透過表象看本質，抓住其中蘊含的道理，提高學生作文構思的新穎程度和主題深刻性，進而提高作文構思的技巧。例如，假冒偽劣商品有向農村蔓延的勢頭，教師帶領學生利用課余時間進行了走訪，了解市場監管部門在這一方面開展了哪些行之有效的工作，包括加大宣傳力度、教給群眾辨別真偽的方法，以及加強巡查，嚴肅查處不法行為等。教師帶領學生向有關部門進行了解，特別是他們采取的工作方法路徑、取得的成果，并結合群眾訪談，對當前假貨在農村蔓延的實際情況有了全面的了解，對市場監管部門付出的勞動有了直觀的認識。在獲得這些素材之后，教師指導學生進行深度發掘，既注重體現假貨泛濫這一現狀，又反映了行政部門加大執法力度有效解決問題的主題，這樣的社會實踐幫助學生獲得了生動素材，明確了寫作方向，理出了一條清晰的思路，對提高學生作文寫作水平作用明顯。

三、結束語

綜上所述，發揮課外寫真的作用有利于提高學生作文寫作能力。教師在這一模式的運用過程中一定要做好充分準備，在啟發引導時注重畫龍點睛，同時強化學生的思維訓練，讓課外寫真真正發揮好對作文教學的支撐作用。

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