小學數學教學的高效方法

王蘭濤

摘要：開展小學數學教學的高效方法研究對促進小學生數學素養的形成具有不可忽視的作用，目前的小學數學教學依然有許多不盡如人意之處，因此，以此為視角對相關問題展開了嘗試性的研究。

關鍵詞：小學；數學教學；高效方法；探析

新課程改革對于小學數學高效教學方法的研究取得了長足的進步，但是應該看到目前的小學數學教學方法的研究還存在著很多的不足之處，因此，本文以小學數學教學的高效方法研究作為重點的研究內容。

一、優化教學目標促進教學的高效實施

在小學數學教學的實施過程中，教學目標的優化對促進小學數學教學效率的提升具有重要的作用，只有教師在小學數學教學實施中對教學目標能夠了然于胸，教學活動的實施才能夠真正有的放矢，教學活動的開展才能夠更具實效性。要達到這樣的目的就要求教師在小學數學教學中，對教材和教學標準進行深入的研究，結合課堂教學的實際需要，根據學生學習的基礎，優化教學目標。在傳統的小學數學教學實施過程中，教學目標的確定都是以知識目標的確定為主，對于其他的教學目標則很少關注，這樣的教學目標確定過于狹窄，對于小學數學教學的實效性發揮是非常不利的。新課程對于小學數學教學目標的確定與傳統的小學數學教學目標存在著很大的差異，新課程教學目標既包括知識性的教學目標，也包括學生數學能力培養的教學目標，還包括情感、態度、價值觀的教學目標，新課程的教學目標更加全面，這對于小學生素質的全面提升是非常有利的。因此，在小學數學教學的實施過程中，數學教師要充分重視數學教學目標的優化，要針對教學的重點與難點，以及教材的內容，開展教學目標的優選，以教學目標的有效優化促進小學數學教學的高效實施。

二、創設教學情境促進教學的高效實施

教學情境的創設是有效的小學數學教學方法，在小學數學教學活動的實施中，教師針對不同的教學內容，創設學生喜聞樂見的教學情境，對促進小學數學教學的高效實施是非常必要的。在傳統小學數學教學的實施中，教師對于教學情境的創設缺乏應有的重視，總是以那種機械講授的方式開展教學活動，教學實施的方式比較刻板，在教學的實施中很少關注學生的感受，應該看到小學生正處于充滿好奇心的年齡，那種缺乏生氣的教學方式，對小學生來說是缺乏吸引力的，難以滿足小學生數學學習的需要，在這樣的教學實施中，學生的數學學習積極性與主動性沒有被有效地調動起來，數學學習的熱情不高，久而久之，學生對小學數學學習失去了興趣，這對小學數學教學活動的高效開展是非常不利的。因此，在小學數學教學中，教師應該充分重視小學數學教學情境的創設。如在小學數學教學的實施過程中，教師要根據學生的年齡特點以及學生的心理特點，結合課堂教學的內容，創設出受學生歡迎的游戲教學情境，這些游戲教學情境的創設，可以大大地提升學生數學學習的積極性，在激發小學生數學學習興趣的同時，也促進了小學數學教學的高效實施。

三、構建良好的師生關系促進教學的高效實施

在以往的小學數學教學中，教師是課堂教學的真正權威，教學活動的實施都要圍繞教師數學教學活動的開展而進行，在小學數學教學中教師總是以那種高高在上的姿態來開展教學活動，即便是學生有了自己獨有的見解與思考，也不會得到教師的重視，學生的思考往往被教師所忽略了，長此以往，學生在教學中逐漸失去了學習的主觀能動性，學習變得越來越被動，教師與學生的溝通與交流變得越來越少，教師和學生的關系日趨緊張，這樣的師生關系對于小學數學教學效率的提升是非常不利的。因此，在小學數學教學中，教師要高度重視良好師生關系的構建，在教學中要發揚民主的教學精神，要站在與學生平等的地位上開展教學活動，教師不僅要成為學生數學學習活動的組織者，也要成為學生數學學習活動的參與者和合作者，在教學中教師要發自內心地關注學生的學習，尤其是對那些學習困難的學生要付出更多的心血，幫助那些學生克服學習上的困難，鼓勵他們刻苦學習，促進他們數學學習成績的不斷進步。從以上分析我們不難發現，構建良好的師生關系對促進小學數學教學的高效實施具有重要的作用。

四、開展合作學習促進教學的高效實施

合作學習是新課程所倡導的重要教學理念，合作學習的有效實施對促進小學數學教學效率的提升具有重要的作用，它是小學數學教學的有效教學方法。傳統的小學數學教學實施，對于合作學習缺乏應有的重視，學生數學學習活動的開展都是以那種單打獨斗的方式進行的，這種缺乏合作的數學學習是缺乏實效的。在小學數學教學的實施中，教師要充分重視合作學習活動的開展，以合作學習的有效實施促進小學數學教學的高效開展。在合作學習的實施中，教師在重視小組劃分要科學的同時，也要設計出具有一定啟發性的合作問題，啟發性問題的設計既不能過于簡單，也不能過于難懂，要難易適中，通過這些合作問題的設計可以培養學生的思維能力，促進數學教學活動的高效實施。

開展小學數學教學的高效實施研究對促進小學數學教學效率的提升具有重要的作用，現階段小學數學教學的實施依然存在著許多的不足，因此，開展相關的研究是極具現實意義的。endprint