一學(xué)就會(huì)的微課制作工具

辛偉萍+王玨

Focusky是一款新型的幻燈片制作軟件，它改變了PPT的線性播放方式，并加入了生動(dòng)的3D鏡頭特效，能夠給學(xué)習(xí)者帶來(lái)很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊，是教師們制作微課的又一利器。下面，筆者以一個(gè)微課作品為例，來(lái)介紹Focusky（以下簡(jiǎn)稱“FS”）的使用。

首先，請(qǐng)掃描下面的二維碼，觀看辛偉萍老師制作的《尋根溯源話電腦》微課。

通過(guò)上述微課的觀賞，相信大家已經(jīng)對(duì)Focusky的知識(shí)表現(xiàn)形式和特點(diǎn)有了初步的了解。

● Focusky的使用方法

首先安裝軟件。Focusky是國(guó)產(chǎn)的免費(fèi)軟件，搜索官網(wǎng)即可下載。下載并安裝后，就可以用Focusky來(lái)制作微課了，步驟如下。

第一步：打開FS，并選擇模板

作為初學(xué)者，最快速的方法就是選擇一個(gè)模板，在模板中填充內(nèi)容。最新版的Focusky提供了近3000種在線模板，可以隨意選用。

在挑選模板時(shí)應(yīng)根據(jù)所講知識(shí)的特點(diǎn)，挑選能夠體現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)情境的模板。例如，做語(yǔ)文古詩(shī)詞《聲聲慢》的微課，可以用“水墨山水畫”模板；做化學(xué)酸堿鹽實(shí)驗(yàn)的微課，可以選“圓底燒瓶”模板。為了制作在本文所舉的微課案例，筆者經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考、挑選，最終選中了“大腦結(jié)構(gòu)”這一模板（如圖1）。

第二步：了解“幀”

PPT是以“頁(yè)”為單位的，內(nèi)容必須放置在某一頁(yè)中，上一頁(yè)與下一頁(yè)之間并沒(méi)有天然的聯(lián)系，完全依靠我們來(lái)制作。而當(dāng)我們?cè)贔ocusky中選擇了一個(gè)模板后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它和PPT的不同：FS模板有一張大的背景畫布，在這張圖片中選出一個(gè)局部來(lái)就是一“幀”，就相當(dāng)于PPT中的一“頁(yè)”。

在圖2中的右側(cè)部分，就顯示了《尋根溯源話電腦》課件中的幾個(gè)頁(yè)面。我們?cè)诒尘爱嫴忌?，看到的每一“幀”其?shí)就是畫布中的一個(gè)局部。在“幀”前面有一個(gè)序號(hào)，這表示幀在播放時(shí)的先后順序。

與PPT類似，F(xiàn)S也將所有幀的縮略圖，顯示在左側(cè)小窗口中（如圖2）。雙擊任何一個(gè)幀縮略圖，都可以進(jìn)入該幀畫面中。雖然，F(xiàn)S模板中已經(jīng)建立好了一些“幀”，但自己建立或修改幀也是必不可少的。那么，這些幀是如何建立的呢？

新建幀的方法很簡(jiǎn)單：點(diǎn)擊FS左上角“+”鍵，直接移動(dòng)到背景畫布的合適位置，并調(diào)節(jié)區(qū)域大?。ㄉ踔吝€可以調(diào)整角度）即可。

在大多數(shù)情況下，我們都可以將FS中的“幀”等同于PPT中的“頁(yè)”來(lái)看待。而“幀”與“頁(yè)”的不同主要體現(xiàn)在“切換方式”上。

PPT播放時(shí)是按照第1頁(yè)、第2頁(yè)、第3頁(yè)這樣線性播放的，像看連環(huán)畫一樣；而FS中的播放則是由整幅圖中的一個(gè)位置切換到另一個(gè)位置，就像在地圖上找不同的城市一樣（如圖3）。

第三步：在幀中添加內(nèi)容

與PPT中的“頁(yè)”一樣，F(xiàn)S中的“幀”也承載著所有的內(nèi)容。當(dāng)我們雙擊FS左側(cè)的幀縮略圖時(shí)，就會(huì)在FS右側(cè)窗口中顯示當(dāng)前幀所對(duì)應(yīng)的畫面。此時(shí)，我們就可以在畫面中插入文字、圖形、圖表、視頻、音樂(lè)、超鏈接等各種常用對(duì)象了。插入對(duì)象操作非常簡(jiǎn)單。先選擇某一幀，點(diǎn)擊幀右側(cè)的工具欄中的相應(yīng)選項(xiàng)即可（如圖4）。

尤其值得一提的是，在Focusky中，還特別提供了“人物角色”的對(duì)象，如可以向FS課件中插入一個(gè)正在說(shuō)話的小人，這對(duì)于提升微課的視覺(jué)吸引力很有幫助。

第四步：為對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫

在PPT中，我們可以為圖片、文字等對(duì)象設(shè)置進(jìn)入、退出、強(qiáng)調(diào)等動(dòng)畫，F(xiàn)S也是同樣的。FS做出的特效堪比影視片，它真的是“專為演示而生”，如現(xiàn)在流行的“手形推送”和“手繪動(dòng)畫”都可以實(shí)現(xiàn)（如圖5）。

要想實(shí)現(xiàn)上述效果，只需進(jìn)行如下簡(jiǎn)單的幾步操作：

①添加動(dòng)畫：?jiǎn)螕艄ぞ邫凇皠?dòng)畫”按鈕，進(jìn)入添加動(dòng)畫窗格。

②選擇圖片，點(diǎn)擊“添加動(dòng)畫”，在彈出的對(duì)話框“進(jìn)入特效”中找到“手繪”并點(diǎn)擊就可以了（如圖6）。

③設(shè)置動(dòng)畫：點(diǎn)擊動(dòng)畫窗格中的“眼睛”工具（如圖7），即可以預(yù)覽動(dòng)畫效果。接著，單擊上頁(yè)圖7中的齒輪形按鈕，即可對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)、位置、延遲等設(shè)置。設(shè)置好后，可以用FS右側(cè)動(dòng)畫窗格中的“預(yù)覽”按鈕，觀看整個(gè)幀中的各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫，并對(duì)其進(jìn)行不斷調(diào)試，直至滿意。

第五步：錄制語(yǔ)音講解

在用FS制作好課件后，我們還需要為每一幀錄制語(yǔ)音講解，以便更好地詮釋知識(shí)點(diǎn)。在FS中錄制語(yǔ)音講解相當(dāng)簡(jiǎn)單，只需點(diǎn)擊幀縮略圖旁邊的“更多設(shè)置”按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇“添加聲音跟字幕”菜單 （如圖8）， 然后單擊紅色的“添加錄音”（如圖9）即可。

第六步：保存與輸出

與PPT一樣，用FS制作完課件后，一定要先保存下來(lái)，以便今后編輯。

不過(guò)，保存完成后，系統(tǒng)會(huì)生成以fs為擴(kuò)展名的文件，只有在安裝了Focusky的計(jì)算機(jī)上才能打開。而我們要制作的微課需要將其輸出為.mp4格式的視頻文件。具體方法如下：①點(diǎn)擊工具欄“輸出”按鈕，在彈出的“輸出Focusky”對(duì)話框中選擇“視頻”，點(diǎn)擊“下一步”（如圖10）。②在彈出的對(duì)話框中（如圖11），可以選擇輸出文件的位置和名稱及視頻大小等。

如果想為微課添加背景音樂(lè)，可以點(diǎn)擊圖11中的“添加音樂(lè)”按鈕。一切就緒后，只需點(diǎn)擊上圖中的“輸出”按鈕，就大功告成了！

● Focusky的知識(shí)表達(dá)特點(diǎn)

正如前文所言，PPT對(duì)信息的組織方式，是一種叫Story Board“故事版”的思路。故事版是按照先后順序敘事的，具有很強(qiáng)的線性，同時(shí)也就意味著“整體性、結(jié)構(gòu)性”較弱，然而知識(shí)的學(xué)習(xí)是局部呈線性、整體呈結(jié)構(gòu)性的。因而，在PPT中，要避免這種局限性就需要在線性敘事的同時(shí)，用“圖表化”呈現(xiàn)出知識(shí)結(jié)構(gòu)，并且還要隨著講解的深入，不斷回顧這種知識(shí)結(jié)構(gòu)，把諸多零碎信息整合為一個(gè)整體，才便于學(xué)習(xí)者理解。

相比之下，F(xiàn)ockuSky則具備在“整體場(chǎng)景之下的局部切換”的非線性組織方式。整體場(chǎng)景布局在根本上體現(xiàn)出了知識(shí)的整體性、結(jié)構(gòu)性；以“旋轉(zhuǎn)”方式進(jìn)行場(chǎng)景切換，則可以在整體場(chǎng)景的布局中，切換到場(chǎng)景中的某個(gè)局部，并突出顯示該局部的內(nèi)容；若以“縮放”方式進(jìn)行場(chǎng)景切換，則可從場(chǎng)景中的一個(gè)局部進(jìn)入到該局部中的一個(gè)更細(xì)微的局部。

可見，F(xiàn)ocusky的真正價(jià)值不是場(chǎng)景和頁(yè)面切換做得比PPT更花哨，而是能夠呈現(xiàn)整體知識(shí)結(jié)構(gòu)，用視覺(jué)方式呈現(xiàn)出知識(shí)的“整體—局部”的結(jié)構(gòu)，讓所有知識(shí)細(xì)節(jié)都置于整體結(jié)構(gòu)的大背景中，這符合大腦以“整體結(jié)構(gòu)”的形式吸收知識(shí)的基本特點(diǎn)。