如何讓作文的語言美起來

蔡有利

孔子曰：“言之無文，行而不遠(yuǎn)”，這就是說文章要有文采，要有趣味、要耐讀。所以考場作文語言也要有文采，才能讓閱卷老師耳目一新，獲得高分。因此，每一位考生都要做個聰明的美容師，注意語句的整齊美、對稱美、韻律美、辭藻美，讓考場作文出彩，使人讀后如品香茗，余味無窮。

為了讓學(xué)生掌握方法，學(xué)以致用，靈活應(yīng)對，獲取高分，特對作文的語言如何把握加以整理。

方法之一：生動鮮活，生活氣息濃郁

作文是用來反映生活的，生活的鮮活性、生活的原生態(tài)都需要用語言來展示。在考場作文中，生動鮮活的語言能迅速喚醒閱卷老師的生活記憶，并進而產(chǎn)生相似聯(lián)想，引發(fā)情感共鳴。

方法之二：詩詞名句，顯露不凡文采

古人常說：“腹有詩書氣自華?！惫诺湓娢奶N含著深厚啲文化底蘊和情感資源， 妙用古詩文可以激活語言表達(dá)， 彰顯文章底蘊， 使文章散發(fā)出濃濃啲書卷氣和文化氣。這無疑是高考作文“出彩”、“創(chuàng)新”啲一條有效便捷啲途徑。詩文名句引用得多而貼切，能體現(xiàn)豐富的文化積淀和較強的語言組織能力、行文構(gòu)思能力。

方法之三：修辭的運用

作文中運用修辭手法，可以增強文章的生動性和形象性，把讀者引入到一個美妙的境界。巧妙地運用修辭手法，可以反映作者運用語言的高超技巧，如：籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉，潤澤心田；曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，喚醒希望；曾經(jīng)有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難關(guān)。感動，就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。這組排比既全方位、多角度地展示感恩的不同形式，又使語氣自然流暢，很有氣勢。

方法之四：巧引歌詞法

“歌”如詩一樣具有意境美、語言美，而且歌比詩更為流行，很多經(jīng)典傳統(tǒng)歌曲，男女老少都會唱，把精彩的歌詞恰當(dāng)?shù)匾玫阶魑闹校湍艽蟠筇岣哒Z言的表達(dá)效果，使作文語言出彩，具有誘人的魅力。但要注意：（1）引用要符合文意，又要注意語體風(fēng)格的特點。（2）引用要恰當(dāng)。可以引用歌詞，也可只引用歌的題目。

方法之五：幽默風(fēng)趣，獨具個性

作文中的幽默的語言，會給人一種新鮮感，令讀者忍俊不禁。考場作文讓閱卷老師在理解內(nèi)容的時候，感到輕松愉悅，從而獲得高分。語言的個性表現(xiàn)不一，可以是大氣的，可以是輕靈的，可以是絢麗的；可以深邃的，可以是質(zhì)樸的；可以是清新的，可以是犀利的；還可以是幽默的。

方法之六：對稱結(jié)構(gòu)，富有音韻美

在作文中適當(dāng)?shù)丶尤胍恍ΨQ式的語句，會使文章具有和諧美、豐富美。大多數(shù)考生作文語言的最大問題就是不夠“豐富”，只有皮骨，沒有血肉。如：是誰腰身佝僂，注視著拔節(jié)的小麥情人？是誰揮鐮荷鋤，催熟了莊稼顆粒的飽滿？父親，你厚重的肩胛沐浴過多少季節(jié)的麥浪，你滿頭的白發(fā)飄飛著多少人生的滄桑？雙腳之下，一片依依熱土醞釀著汗水的芬芳。父親，滿臉笑容的麥穗可是你汗水澆灌的希望？（選自2007年福建高考優(yōu)秀作文《季節(jié)》）

總之，語言是思想的載體，是感情的憑借，一切文章都要靠語言來實現(xiàn)，寫作記敘文就是要通過語言的錘煉達(dá)到意思盡善盡美的表達(dá)，從而達(dá)到的高分的目的。