陳遠(yuǎn)
摘要 當(dāng)前,為了全面適應(yīng)社會(huì)人才的發(fā)展需求,培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、高品質(zhì)的人才,各高校也在不斷推廣合作辦學(xué)模式,并將其視為教育人才的重要途徑。在市場(chǎng)多元化發(fā)展背景下,高校繼續(xù)教育合作辦學(xué)模式也提出了新的管理要求,倡導(dǎo)各院校應(yīng)積極構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的多元化市場(chǎng)模式,加強(qiáng)特色管理。
關(guān)鍵詞 高校繼續(xù)教育 合作辦學(xué)模式 特色管理
中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.05.007
0前言
在發(fā)展繼續(xù)教育過程中,由于場(chǎng)地、師資與資金等方面的影響,很多院校都受到了一定制約,在此背景下諸多高校都選擇了通過合作辦學(xué)來解決其發(fā)展困境。但是由于各高校需要通過合作辦學(xué)解決的問題都各不相同。合作辦學(xué)的管理模式也存在應(yīng)差異,這一辦學(xué)模式的實(shí)施雖然有助于各院校環(huán)節(jié)相應(yīng)的教育發(fā)展瓶頸問題,但也存在一定的弊端,因此,為了促進(jìn)高校基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)的順利進(jìn)行,必須要加強(qiáng)特色管理探究。
1高校繼續(xù)教育合作辦學(xué)模式分析
對(duì)于合作辦學(xué)模式來講,其實(shí)施的前提是高校為“本、研”學(xué)生提供相應(yīng)的教育培養(yǎng)資源之后,難以為需要繼續(xù)教育的師生提供足夠的教師、宿舍等一系列資源。在此背景下,院校要想發(fā)展繼續(xù)教育就必須要采取合作辦學(xué)的模糊,其合作形式主要涉及到以下幾個(gè)方面:
首先,品牌模式。這種模式主要是若其高校具有一定的品牌優(yōu)勢(shì),則可以與中職技術(shù)院校,或者是具備一定獨(dú)立辦學(xué)資格的社會(huì)力量進(jìn)行合作的模式。……