談群眾文化工作開展的具體舉措

單麗

摘要：群眾性文化活動要求群眾自發組織、參與、表現和自我服務，這是其他文化形式（電視、廣播、閱讀、網絡等）所不能滿足的。通過自我組織和參與群眾性文化活動，可以讓群眾在活動中自我表現、自我服務、自我教育，提高群眾的主體地位感，提高他們自我管理、自我提升的能力，進而提高村（居）民自治能力。

關鍵詞：群眾文化；開展；舉措

城市享有豐富多彩的文化活動和快捷便利的文化資源，而在廣大農村，大多群眾不具備閱讀能力，互聯網距之甚遠，參與性、互動性的文化活動少之又少，電視幾乎是群眾的全部文化生活來源，無法滿足人們對群體生活的需要，尤其是精神上的互助和慰藉。因而很多非法的宗教、迷信活動趁虛而入，廣納“信徒”。如，最近各地出現的邪教“全能神”等。所以，在文化建設過程中，必須重視群眾性文化活動的開展，把群眾吸引到健康積極向上的文化活動中來，牢牢占據社會主義文化道德高地，把握正確的文化方向。

一、群眾文化開展的必要性

“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、管理民主”是社會主義新農村建設的要求。廣泛開展群眾性文化活動，把孝老愛親、鄰里互助、愛護環境、文明禮貌等積極健康的思想認識和生活態度傳遞給群眾。由于群眾性文化活動的參與性和互動性特點，它不僅能把抽象觀點生動形象表達展示給老百姓，而且能讓老百姓親自參與和感受，進而起到宣講、說教所不能達到的良好的教育作用。群眾性文化活動一方面提高群眾個體的文明素養，另一方面使整個村、社區（群體）保持一個積極進取、欣欣向榮的村風村貌，讓群眾對于自己的村、社區有更多的歸屬感，促進社會主義新農村建設。

二、加強群眾文化理論建設

群眾文化建設首先必須加強群眾文化理論建設。社會歷史發展實踐證明，群眾文化建設需要一定的理論做支撐，沒有理論，群眾文化建設將處于混亂狀態，談不上發展，更談不上完善。隨著社會的進步，文化體制深入的改革，我們的群眾文化生活發生了質的變化，人民已經從單純的傳統群眾文化模式中走出來，群眾文化呈現出了多姿多彩的多元化趨勢。客觀上講，隨著國家實力的不斷增強，群眾文化事業已經站在了新的歷史起點，公共文化體系建設在逐步加強，面對新的發展形勢，群眾文化工作迎來了一系列新的政策法規和措施。但任何工作和實踐都必須在正確理論的指導下前行，群眾文化的發展也是這樣，不能在沒有理論的指導下盲目展開。群眾文化的學科建設和理論研究應引起我們的高度重視，采取有力措施，實現新的突破。

新形勢下，群眾文化面臨改革與發展的新的挑戰與機遇，群眾文化的發展不能拘泥于任何一個環境和方式，必須打破沿襲幾十年不變的單一的文化主體，開展多種形式，利用多種空間。如目前流行的商業文化、校園文化、企業文化、街頭文化、青少年文化、老年文化等新時期群眾文化的發展空間，是以文化藝術活動為主要內容，以滿足我們精神生活需要為目的，如果這些空間利用好了，那么群眾文化工作就能成為社會主義精神文明建設的有效載體，群眾文化的發展能有效地促進社會文明和社會文化的良性循環，對提高整個社會群體人的素質有很重要的意義。

三、建立高層次的群眾文化隊伍

群眾文化事業的發展關鍵在人，提高工作人員綜合素質，加強后備力量的培養和各層次在職人員的培訓、建立群眾文化發展的長效機制已經成為群眾文化事業發展中非常迫切的問題。在群眾文化高層次人才培養上應拓寬思路，對文化院校有關資源進行整合、重組，創新人才培養方式，對文藝人才的評價不應僅以職稱、學歷為標準，而應結合業務技能和業績綜合評價，營造不拘一格評價和使用人才的行業規范和社會氛圍，這也是隊伍建設尤其是文藝人才脫穎而出的一個重要保證。要加大人事制度改革，搞活群眾文化管理機制。上級文化部門要把培訓群眾文化業務骨干作為自己的工作內容列入計劃之中，鼓勵和扶持群眾自發組建文化社團和演出團隊，并加強業務指導，要通過舉辦各種文化活動幫助群眾搞好文化隊伍建設和業務交流。

群眾文化活動是公益性文化事業，是全社會的共同責任，在社會化運作中，要提供多種方式吸收社會力量，爭取群眾和民間文藝團體以及社會機構的廣泛參與，實現文化資源的共享。文化事業的共建需要社會各界從人力資源、物質資源、輿論導向等方面積極配合，需要在政府引導與群眾配合進行社會文化資源和群眾文化消費等方面的整合，同時應鼓勵非文化機構和境外資金投入群眾文化事業，最終形成多種經濟成分和經營方式共同參與，全社會自覺支持群眾文化事業的社會風尚和發展態勢。

總之，基層群眾文化作為體現文化對建立新型城市的主要途徑，它不僅直接反映著基層群眾文化活動是否開展得活躍，而且也成為衡量基層群眾文化發展水平的重要標志。城市建設應該以公共文化服務體系為輔助，圍繞建立"兩個社會"的戰略目標，進一步豐富基層群眾文化的內容和方式，通過開展一系列活動充分發揮群眾文化的宣傳作用，促進基層群眾在理想、信念上保持高度一致，提高文化的科學素質，充分調動群眾的凝聚力，促進社會的和諧發展。

參考文獻：

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