感動中國 感動你我

《感動中國》被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。《感動中國》里的人和事，讓我們欽佩，值得我們學習，同時，我們可以從這些感人的事跡中，收獲感動，提高綜合學習的能力。

1.根據下面的對話，代班長擬寫一則通知。（只寫正文，不超過60字）

班 長：《感動中國》2016年度人物頒獎盛典，將于2月8日晚在中央一套播出。

團支書：是嗎？最好讓同學們都能觀看。

班 長：是啊，能對同學們起到教育作用呢。

團支書：是的，我們就這樣定下來，然后我再請示一下班主任老師。

班 長：晚上8點整，在學校會議室。

團支書：好的。寫通知的事就歸你了。

2.閱讀下面的文字，完成后面的題目。

《感動中國》2016年度人物評選活動揭曉了，孫家棟、王鋒、支月英等獲得了十大人物稱號。班主任打算讓幾位同學圍繞這一主題，出一期黑板報，如果你是其中的一員，你能完成下面的任務嗎？

（1）給這期黑板報取一個響亮的名字。

（2）給這期黑板報想幾個好欄目。（至少2個）

（3）欄目“我心中的感動人物”需要采訪功勛科學家孫家棟，請你提出幾個簡單的問題。（至少2個）

3.下面是《感動中國》2016年度人物評選委員會給孫家棟的頒獎辭：

少年勤學，青年擔綱，你是國家的棟梁。導彈、衛星、嫦娥、北斗，滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。

（1）請你根據上面的頒獎辭，結合上聯，寫出下聯。

上聯：少年勤學，成就國家棟梁。

下聯：

（2）閱讀上面的頒獎辭，請你選擇初中階段所學課本中的一位人物，給他寫一段類似的評語。（不少于30個字）

邀請函

尊敬的李萬君老師：

八一中學教務處

2017年5月10日