孩子沒事就看電視？當心兒童電視孤獨癥！

文/馮桃

孩子沒事就看電視？當心兒童電視孤獨癥！

文/馮桃

毛毛父母工作較忙，每天下班回家較晚。毛毛大多數時間都和奶奶待在一起，奶奶每天忙著做飯、操持家務，電視成了毛毛最好的玩伴。而毛毛一看到電視打開，立馬乖乖地坐在沙發上看電視，越看越癡迷，時常會在電視機前一坐就是半天，小手攥著遙控器，小眼睛盯著電視屏幕，周圍發生什么事都與他無關。奶奶覺得很欣慰，逢人便說自家孫子很好帶。今年9月毛毛上了幼兒園，入園了2個月之后，毛毛仍然每天早晨都不愿來幼兒園，天天要看電視。即使送去了幼兒園，毛毛也不愿意與同齡孩子游戲、交流，性格孤僻，自言自然，有時還會不自覺地模仿電視中人物的動作和語言。

毛毛這是怎么了？這不得不引起我們的思考。電視在擴展孩子的視野、豐富孩子信息量的同時，也把孩子和多彩的現實生活隔離開來了，造成了一些心理和生理上的問題，最典型的問題就是“兒童電視孤獨癥。”

什么是“兒童電視孤獨癥”

近年來，有關研究表明孩子因迷戀電視、看電視太多可能會導致“兒童電視孤獨癥”。什么是“兒童電視孤獨癥”？就是由于兒童看電視時間過長，陷于其中，而脫離了現實世界，完全活在自己世界中的一種狀態。

患有電視孤獨癥的兒童除了電視之外，對其他活動都不感興趣，他們不愿意交往，不愿意活動，更確切地說，是他們根本沒有發展出交往的能力，同時，吃飯也不香。他們還會不停地模仿節目中人物和動物的語言和動作，把自己當作劇中人，沉浸其中，而這種模仿，有時還會被家長認為是聰明，學得快而津津樂道。

兒童電視孤獨癥給孩子成長帶來巨大傷害

孩子每天沉浸在電視節目里，很可能會造成孩子性格孤僻、怕羞、缺乏生活經驗、常識和學習能力，這類孩子由于處在孤獨之中，孩子常常既忘記自己的存在，也忘記他人的存在，完全陷入虛幻的情境之中想入非非，難以走出家門，不會與他人交往，不知道怎樣對待周圍的事物，也沒有適應社會的能力，久而久之必然影響其性格的發展，造成孩子情緒不穩定，最終不能適應社會的發展。

家庭心理學家約翰·羅斯夢德指出：在孩子個性形成時期，看電視是對孩子生活經歷的一種剝奪。對認為孩子可以從電視中學到不少東西的說法，有關專家為此做了相應調查和研究，研究表明電視快節奏和在視聽方面給人的特殊印象，會影響主動思維習慣的形成。由于左腦主要負責抽象思維，右腦主要負責形象思維。閱讀時接受文字信息主要用左腦，視聽時受圖形信息主要用右腦。電視雖然也能聽到語言，但對觀眾來說最有意義的是圖像而不是語言。因此，大腦左半球功能會受到削弱，從而降低文字閱讀能力和抽象思維能力。國外專家經過觀察和研究甚至發現患了“兒童電視孤獨癥”的孩子，即使再接受最優良的教育，將來仍會有相當一部分人不能很好地適應社會。

預防&治療“兒童電視孤獨癥”

防治“兒童電視孤獨癥”最根本的解決方法就是一方面要協調好兒童與電視的關系，另一方面要協調好兒童與父母的關系。父母多陪陪孩子，切忌不負責任地把孩子“交給”電視。因此，家長需了解一些注意事項，幫助孩子養成良好的習慣。

父母要嚴格把控孩子，特別是嬰幼兒及學齡前兒童看電視的時間。每天看電視的時間最好不要超過1個小時且最好安排在晚上吃完晚飯之后，白天則盡量不讓孩子或少讓孩子看電視。家長可以在白天給孩子多安排一些有意義的活動，如帶孩子去找同齡孩子玩或者去戶外玩，讓孩子與大自然與同伴親密接觸。

父母要有意識地幫助孩子選擇適宜的電視內容。家長要有意識地給孩子選擇一些適合孩子看的節目，內容要與他們年齡相適應。如家長可以給孩子選擇一些情節生動有趣的動畫片、木偶片，或者一些兒童節目如智慧樹、大風車等，這類節目一個單元時長一般不超過半個小時，且內容適宜。

父母最好陪孩子一起看電視。父母陪孩子看電視，一方面能夠及時把控節目內容，另一方面能夠就畫面信息給孩子做出解釋，幫助孩子消化理解畫面信息。最主要的是當孩子看過電視之后，家長還可以給孩子一起討論故事內容，這樣既可使孩子盡快從電視節目中擺脫出來，又有利于培養孩子的分析、表達、記憶和判斷是非的能力。

父母也要做好榜樣，盡可能少地當著孩子的面看電視。父母要盡可能地少看電視，以免孩子跟著自己一起看。因為電視的圖像和聲音最能抓住孩子的視覺和聽覺，所以家長盡可能地不當著孩子的面看，晚上吃完飯之后可以和孩子一起到戶外走走，玩玩游戲，給孩子講講故事和聊聊天，增加互動時間。如果家長想看電視，不妨等孩子睡了之后再看。

父母可以適度削弱看電視的舒適感。有的家長看到孩子看電視，一會給孩子端茶送水，一會給孩子遞上零食、小吃，還有的家長會給孩子拿著靠枕、玩偶，孩子有任何需求都一時間滿足，這樣做只會讓孩子增加看電視的頻次和時長。所以，家長要適度削弱看電視的舒適感。

TIP：電視孤獨癥≠孤獨癥

一提到“孤獨癥”，很多父母都會談之色變。那么“兒童電視孤獨癥”與經常提到的“兒童孤獨癥”是一回事嗎？答案當然是否定的。“兒童孤獨癥”是由先天因素引起的孤獨癥狀。而“電視孤獨癥”指的是先天正常的孩子，由于后天缺少人際交往，過于依賴電視而表現出的躲在自己內心世界的狀態，經過家庭環境的改善和心理輔導，會有比較大的改觀的。這是兩種不同的情況，但都應引起家長的重視。