李敬 施官秀 聶德萍
【摘 要】 ICU是一個性質特殊的護理單元,它的工作特點是危重患者多,病情復雜,變化快,治療、護理、觀察項目繁雜[1]護士勞動強度大,職業風險大,工作壓力大,技術要求高,搶救任務繁重,應急任務重,護士長管理壓力大,除了需要先進的儀器來協助觀察及支持病人外,還需要大量高素質及有經驗的醫護人員醫治和護理危重病人,從而逆轉病人嚴重的生理功能衰竭,挽救危重患者的生命。[2]因此,護理質量的優劣直接關系到病人的生命安危,ICU護士數量多,護士長工作任務繁重,管理壓力大,故在ICU設立護理組長能很好地協助護士長管理科室,達到減輕護士長的管理壓力,提高護理質量,保證患者的安全的目的。
【關鍵詞】 基層醫院 ICU護理
1 科室現狀
2011年7月1日,為迎接“三甲”醫院評審,提高醫院對危重癥的救治水平,我院重癥醫學科正式成立,編制床位16張,醫生6人,護士30人,其中從各科選出護理骨干10人,新入職護士20人,科室成立之前,院領導高度重視,2011年1月至2011年12月先后選派護理骨干近10名到我省重癥專科護士培訓基地——遵義醫學院附屬醫院參加重癥培訓班學習并通過考試取得??谱o士資質。取得重癥??谱o士資質的護士回來后,擬定了ICU護士的培訓計劃,對ICU全體護士進行為期一個月的崗前培訓并通過考試進入臨床,護士長在APN班均設立護理組長及副組長各一名,很好利用護理骨干及??谱o士,帶動了科的迅速發展,得到了院領導、各臨床科室、患者及家屬的認可,使ICU從2011年的日均3-5個病人到了今天的日均16-18個病人,護士從30人擴到40人,護理員從零到6人,保潔員從2人增加到3人,同時培養了專科護士近20人,優秀護士長3人,護理小組從3組擴展到6組,每組3-4人擴到每組6-8人,護士的重癥護理水平,團隊協作能力,學歷、職稱、教學科研能力等均有了大幅度的提高。
2 護理組長的設立
2.1 護理組長應具備的素質及任職資格
2.1.1 護理組長的素質要求
熱愛本職工作,身體健康,具備良好的職業道德及慎獨精神,有良好的情緒調節與自控能力;善于學習,工作積極主動,有團隊精神及奉獻精神;敢于擔當,有一定的號召力及溝通協調能力強;能熟練掌握ICU各種搶救技術,各項專科儀器的使用;有豐富的臨床經驗及危重癥管理意識,有一定的教學科研能力;具有敏銳的觀察力、洞察力和判斷病情的能力、急救能力、掌握和運用對危重病人護理的能力、應急及應變能力、溝通與協調能力、教育與培訓能力、掌握和運用專科技術的能力,有一定的管理能力和親和力。
2.1.2 護理組長的任職資格
具備大專以上學歷,取得護理師職稱3年以上,具有重癥??谱o士資質;是科室的業務骨干,年度考核合格以上;業務能力較強,具備良好的心理素質及大局意識,積極自薦者可適當降低標準或擔任副組長。
2.2 護理組長的選拔及任用
護理組長通過志愿報名——科內考核——競崗演講——科主任護士長審核通過——片區護士長護理部審核通過——任前談話——錄用等7個程序嚴格競選,層層選拔產生每屆任期一年,每月按照崗位職責完成情況兌現崗位津貼,實行嚴格考評、動態管理的原則。
2.3 護理組長的工作職責
協助護士長做好科室護理管理工作;每班提前30分鐘到病房,了解整個病房病人的情況,做好本組人力資源的調配及床位的分管安排;組織并參加急、危、重癥病人的監護和搶救工作,解決本組護理疑難問題,指導下級護士工作;督促各小組成員完成各自分管內容職責的落實如物品、藥品、儀器清點等;組織并參加護士床旁交接班及與上班組長進行交接班,對交班中存在的問題及時提出護理措施并給以指導,組織本組人員進行危重患者的搶救工作;A班護理組長參加醫生晨間查房,參加全院會診,疑難病例討論、死亡討論;定期組織組內小講課、組織護理業務查房及教學查房、進行理論及操作培訓及考核;負責本組質控、教學、院感、病房環節衛生、重點環節、考勤、績效的統計管理工作;做好醫、護、患的有效溝通;督促組員落實班次職責及護理核心制度;負責本組護士出現的護理不良事件上報,并組織組員進行不良事件發生的原因進行分析,將討論結果在科室質控會上反饋,提出防范措施并及時整改。副組長協助組長完成組內工作,組長休息時副組長履行組長職責,了解ICU的前沿動態,積極開展新業務、新技術,協助護士長做好科室護理管理及教學科研工作。
3 討論
護理組長是ICU護理管理的核心力量,在護理管理中起到承上啟下的作用,我院ICU自2011年成立以來,實行組長負責制,科護士長、護士長定期分別組織召開組長、組員工作會議,虛心聽取護士對組長的意見及護理組長在組內管理中的困難,動態調整組長及組員。護理副組長及組長員相對固定,組長每年6組互相輪換。根據組內工作需要對組長、組員進行動態調整,每年進行組員對組長工作滿意度的調查,評選優秀小組及優秀小組長、副組長各一名,并落實相應績效,對不認真履行職責,護士滿意度低的護理組長進行個別談話或取消組長資格。有效地提高了ICU綜合護理管理水平,提高了護理質量,保證了患者安全。同時使護理組長在工作中得到了很好的鍛煉及成長,綜合素質得到明顯的提高,強化了護理組長的管理意識,使護理組長的管理能力在臨床護理實踐中得到磨練與提高,同時擴展了組長在科室的人脈圈,建立組長在科室的群眾基礎,從而為培養和開發護理管理人才搭建了良好的平臺。
通過設立護理組長,有效地降低了護士長的管理壓力;降低了患者的死亡率,降低了護理不良事件的發生率、降低了醫院感染的發生率、降低了職業暴露的發生率及難免壓瘡的發生率;提高了醫、護、患的滿意度;提高了危重患者的搶救成功率;最大限度地用好緊急狀態下護理人力資源調配,充分調動了護理骨干工作的積極性及創造性,為護士營造了優良的職業環境,有效地減輕了低年資護士的心理壓力,加快了年輕護士的成長,減少護士的離職率、調科率及請假率,吸引了高學歷護理骨干申請到ICU工作的熱情,從而增強了科室的凝聚力及向心力,培養了大批優秀護理管理人才及重癥專科護士,為醫院選拔護士長提供了有力的保障,故在ICU設立護理組長負責制具有很好的推廣價值。
參考文獻
[1]汪蓉,方敏,楊保義,楊建國.重癥醫學科的人性化管理方法[J].現代護理,2011,8(17) :122
[2]劉淑媛,陳永強.危重癥護理專業規范化培訓教程[M].北京:人民軍醫出版社,2006 :9 .