小學科學課外實踐活動的選題

張榮華

課外探究活動越來越受到同學們的歡迎和科學老師的重視。課外科學探究活動要能夠持續有效的開展下去，一個合適的研究課題至關重要。小學生課外科學探究的選題其實就在我們身邊，只要我們注重引導學生做有心人，孩子們都能從中挖掘到一些感興趣的、有挑戰性的、他人很少關注的內容，也許會成為他們很好的研究課題。

課外科學實踐活動與科學課堂探究活動相比，在時間和空間上更具有靈活性、自主性、開放性，對于提升小學生的動手能力、科學思維能力、問題解決能力有著不可忽視的作用，課外探究活動越來越受到同學們的歡迎和科學老師的重視。課外科學探究活動要能夠持續有效的開展下去，一個合適的研究課題至關重要。合適的研究課題應該具有趣味性、挑戰性、可操作性，這樣的課題從何而來，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！鄙拾邤?，豐富多彩的現實生活一定會成為我們小學生課外科學探究活動選題的源頭活水。

一、挖掘身邊的事物和現象

只要你留心觀察就會發現，每天在我們身邊總會發生一些有趣的事情和現象，還記得小時候我們老纏著爸爸媽媽問：這是什么呀？為什么會這樣？一雙大大的眼睛對見到的一切事物都充滿了好奇和幻想，每位小朋友天生就是探究家。我們可以指導學生從這些疑問中尋找到了探尋寶庫的鑰匙，如：《白鞋曬干后為什么會變黃？》、《跳舞草跳舞的秘密》、《市場上哪種卷紙最“抵”買》、《市場上為什么沒有紅豆芽賣》、《蠶寶寶的腹足有多大力量》、《竹子里有空氣嗎？》、《汽車開動時，坐在哪個座位最穩？》……這里，既有對動植物秘密的探尋，也有對身邊自然現象的解密，還有對日常生活問題的釋疑。我們去菜市場很容易就買到了綠豆芽、黃豆芽，為什么卻難覓紅豆芽的蹤影，有學生就提出《市場上為什么沒有紅豆芽賣》這個課題，學生們就從紅豆芽的生長周期、胚根的長短、紅豆芽的產量、紅豆芽的口感等方面進行探究，并與綠豆芽、黃豆芽進行對照比較，終于找到了自己滿意的答案。生活就像一個巨大的寶庫，蘊藏著無窮無盡的秘密，在等待我們去探尋，去發現。

二、拓展延伸科學課堂上的探究

各年級的《科學》教材為我們提供了許多的科學探究內容，教材的編寫者遵循課程標準的要求，選取的教學內容既有內在結構的系統性，又要兼顧整套教材知識體系的全面性，可由于受每節課40分鐘時間的局限，或者由于器材場地的限制，課堂上引生出來的一些與教學內容相關的探究課題，在課堂上無法進行深入的研究，我們就可以利用課余時間，特別是周末和寒暑假，繼續探究我們課堂上生成的大家認為有研究價值的問題。

例如，《科學》教材的內容：“電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關”，課堂上我們研究了：“電磁鐵的磁力大小與串聯電池的數量有關；電磁鐵的磁力大小與線圈的匝數有關”，孩子們還提出了自己的猜想：電磁鐵的磁力大小是否與鐵芯的長短、粗細有關？電磁鐵的磁力大小是否與纏繞線圈的導線粗細有關？電磁鐵的磁力大小是否與鐵芯上纏繞線圈的層數有關？電磁鐵的磁力大小是否與纏繞線圈的疏密有關？電磁鐵的磁力大小是否與線圈纏繞在鐵芯不同部位有關？針對這一系列的問題，課后他們都找來材料進行實驗探究，撰寫的科學論文還參加了江蘇省的科技創新大賽。

三、新聞啟示和旅游經歷

處在當今信息時代，我們很容易從電腦、電視、手機和報紙雜志等渠道獲得各種各樣的新聞信息，每個新聞事件的發生都有著各種各樣的原因，跟許多的因素有著緊密的聯系，探尋新聞背后的新聞，尋覓事情的真相，對新聞事件進行更深入的探索，會讓我們對新聞事件有更深層的理解，每件新聞事件都會帶給我們不同的啟發。據電視新聞報道，國家法定假日期間，由于執行7座以下（含7座）小型客車免收收費公路通行費政策，造成全國許多高速公路嚴重的塞車、出行人員被困、公路垃圾造成一片狼藉的現象。我校兩位同學從這則新聞事件中搜集大量信息，廣泛進行調查研究，撰寫了論文《從大塞車事件反思惠民政策出臺的政府行為》。

好奇心是我們每個人與生俱來的特質，當我們來到一個陌生的地方旅游觀光，一定會對當地的地理特征、風土人情、歷史典故、人文環境充滿好奇，對新接觸的事物非常敏感，會油然而生探秘之情。我校一名學生暑假和爸爸一起到長白山旅游，對那里的溫泉水煮雞蛋特別感興趣，回到家迫不及待做實驗探究，了解到了長白山的溫泉蛋和我們平時煮的雞蛋不同的原因：蛋黃與蛋清凝固的溫度不同造成的。在70——80攝氏度的條件下煮雞蛋，蛋黃比蛋白要先煮熟，但需要的較長時間，大概要半個小時。而平時在家里煮雞蛋是用差不多100°C的沸水，只需3、4分鐘就可以了，而且是蛋白先煮熟。根據自己的探究，他完成了科學論文《揭秘長白山溫泉雞蛋》。四川樂山大佛千年不老，河南神奇“姊妹怪坡”，四川寶興“人間瑤池”的喊雨，甘肅敦煌市的“鳴沙”……這些有著奇特自然現象的地方會不會留下你探尋的腳印呢？

小學生課外科學探究的選題其實就在我們身邊，有時甚至就是在我們的日常與人談話聊天時，只要我們注重引導學生做有心人，孩子們都能從中挖掘到一些感興趣的、有挑戰性的、他人很少關注的內容，也許會成為他們很好的研究課題。