竊讀記

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

——題記

小時候，我非常頑皮，老媽嫌我鬧騰，就送我去姥姥家“靜修”。我的姥爺對書愛不釋手，整天戴著老花鏡，對著書一看就是半天，有時候喊他吃飯都聽不見，非得我對著他的耳朵尖叫一聲，他才從書的世界里抬起頭，一臉疑惑：“吵什么，小妮子？”就因為這，我便也和書結下了不解之緣。可是自從進了初中，我只要一拿起課外書，媽媽就會喊：“學習，別看那些沒用的！”對此我有一肚子苦水，請看看我的竊讀記吧。

去年暑假的一天，我遵從媽媽的旨意坐在桌邊做數學題、背英語單詞，外面蟬鳴聒噪，讓人煩躁不安。我偷偷瞅瞅四周，媽媽不知在另一個屋子里忙什么，爸爸在聚精會神地看電視劇，心里一陣得意，悄悄從書柜中拿出《八十天環游地球》，躡手躡腳朝“勝利之門”跑去，可是天不助我也，腳下一滑，啪——差點摔倒。這驚天動地的聲音驚動了正在看電視的爸爸，我瞟到了他疑惑的眼神，預想到事情不好，三十六計——走為上計：“媽媽，你拖的地咋這樣滑！”老爸是很好應付的。站穩腳跟，我若無其事地走出門去。好不容易把我的寶貝書帶到了安全地帶——我的臥室。

唉，真是一波未平一波又起。

我正美滋滋地躺在床上讀著我心愛的《八十天環游地球》時，突然，媽媽的腳步聲“咚咚咚”地越來越響。

我的寶貝書該藏在哪里？它可是我的第二生命啊！我有些手忙腳亂，不過幸虧我聰明得很，急中生智，順手把書掖在了被子底下——我剛把手拿出來，媽媽推門而入。“你這被子有點厚，天熱了，我給你曬曬放起來，今天就換薄被吧。”我心頭一顫，眼看媽媽的“魔手”就要讓我的愛書暴露在光天化日之下，情急之下，我又靈機一動，以迅雷不及掩耳之勢把書藏進了枕頭底下的夾層里，嚇煞我了！我倒吸一口涼氣。我把枕頭抱在懷里，讓媽媽給我倒騰被子。正要得意地來一個優美的華爾茲舞步時，爸爸在客廳里喊開了：“她的枕頭太高，小孩子枕那么高不太好，給她換一個低點的。”“行，把枕頭遞過來我看看。”我的《八十天環游地球》啊，我的寶書啊，玉皇大帝、耶穌、佛祖統統保佑我吧，愿我的“環游地球”像小貓咪一樣有九條命啊！我的祈禱還真起了作用了，媽媽似乎被外面什么聲音吸引了，側過頭去。趁著這工夫，我一把把書抽出來，迅速塞進了衣服里，把枕頭扔在了床上。完成了這個動作，我可不敢再在這是非之地久留了，兩個滑步就出了屋門，然后三步并作兩步逃出了院子，我要到村邊的小樹林去逍遙一番了，在那里讀書可就不用這么擔驚受怕了。“中午不休息你到哪兒去啊？快回來！”“眼睛累了，我到外面放松一下就回來。”就這樣，我又逃過了“一劫”。

中午的小樹林里，習習涼風穿過，很是愜意，比在憋悶的屋里舒服多了。《八十天環游地球》的故事時而驚險，讓我心驚肉跳；時而輕松，讓我心情舒暢，我真的有點“不知有漢，無論魏晉”了。

到現在我都不明白，讀課外書，為什么還要像做賊一樣偷偷摸摸的呢？

推薦理由

作者用生動形象的語言為我們描繪了一次“竊讀”的經歷，故事一波三折，險象環生。像做賊一樣讀課外書，不只董夢璇同學遇到過，不只在家里，在學校也是如此。該同學向我們提出的如何正確對待讀課外書的問題值得我們思考。

【指導并置評：邱俊鳳】endprint