淺談高中生英語文化意識的培養

陳思源

摘 要：英語是我們高中生的必修課，隨著時代的發展，越來越多的人重視英語的學習。但是我們高中生的英語文化意識還是不夠，每天總是為了完成任務而學習。而本文主要是針對高中生學習英語意識上存在的問題和缺陷，考慮到高中生英語文化意識培養的重要性，根據我們學習的實際情況和實際條件，對我們今后培養英語文化意識有效途徑提出相對應的建議來展開論述，以增強高中學生的英語文化意識。

關鍵詞：高中生英語 文化意識 有效途徑

一、前言

隨著社會經濟的不斷發展和科技的不斷進步，為適應我國的發展國情，我國越來越重視掌握英語能力和熟悉外國文化的全方面的人才的培養。高中是英語學習的一個重要階段，我們需要好好把握住這段時間，充分利用這樣的機會，踏踏實實、認認真真的學習中西文化的知識。我們需要培養自身的英語文化意識，來提高我們的英語綜合能力。我們在英語學習的過程中，要充分的意識到英語文化意識的重要性，并且根據自身能力有效的培養英語文化意識以適應社會發展的需要。

二、高中生學習英語時英語文化意識的重要性

文化是指對一個國家的地理、人文、傳統習俗、生活方式、歷史、風土人情等的概述，而文化意識就是指我們對文化的接受和理解的能力。高中英語，是我們逐漸了解英語文化的一個開始。對英語涉足的深淺，還是要看我們自己對于英語文化意識培養的態度有多強烈。學習英語，我們要學的不僅僅是這一門語言，更重要的我們要學的還是這一種文化。不是說我們自己認得幾個單詞就是會英語的人了，我們對于英語文化的了解也是至關重要的。對于學習英語而言，英語文化意識的培養，有助于增加我們學習英語的興趣。我們有意識的去學習他國的文化，才能更有效的學習他國的語言。況且，對于我們高中生來講，面對即將到來的高考，是一個即將開戰的沙場，我們披荊斬棘，最后成功與否，還在于平時的基本功的練習。高考英語中的閱讀理解、聽力等題目都會涉及英語文化，倘或我們對于英語文化的了解不夠透徹，就算我們有很高的詞匯積累量，我們也不能夠輕易地看懂文章表達的意義。所以，學習英語時，我們要好好培養英語文化意識，以提高學習的效率。

三、高中生英語學習的文化意識培養的有效途徑

對于英語文化意識缺乏的我們，需要找到有效的途徑來改善英語的學習方法，提高英語學習的效率。

（一）了解中西文化的差異，適應英語文化

中國的文化是博大精深的，在歷史淵源的中國文化當中，與西方的文化是存在較大的差異的。跨國際的交流最大的障礙，就是國與國之間的文化差異，不同國家之間的文化思想、社會環境和語言表達都是不同的。在我們平時的社交環境中，我們習慣了我們自己國家的交流方式和習俗，這樣就會不自覺地在英語的學習中添加我們本國的元素，造成中國式的英語。我們在平時的學習過程中，要加強對于西方文化的了解，適應文化的差異給我們帶來的學習上的困難。平時有時間可以多訂閱一些英語雜志，以增加對于英語文化的了解。例如在普通的口語交流當中，中西文化在以下幾方面是存在較大的差異的：（1）稱呼語：在英語國家人們對人的稱呼都是某某先生或某某女士的，以此來表達敬意。（2）感謝和答謝：在英語國家Thank you.幾乎用于一切場合，表示他們的禮貌。（3）贊美：英語國家常用贊美來作為交談的引子。（4）隱私：西方人不喜歡被問及年齡婚姻收入等問題，他們認為這些都涉及個人隱私。（5）打招呼：在英語國家，人們打招呼通常以天氣交通健康狀況體育以及興趣愛好等作為話題。（6）節日：在節日里，中國人接受別人送的禮物一般當面不打開；而在西方國家，對別人送的禮品，人們一般都要當面打開稱贊一番，并且欣然道謝。

（二）自己營造真實的語言環境

對于我們高中生，早讀是一個自由發揮的好時機。老師要求我們利用早讀的時間朗讀、背誦、默寫知識點，我們就可以好好的利用這個機會，給自己營造一個語言環境。跟周圍的同學組成學習英語的團隊，大家一起相互用英語來交流，遇到問題可以相互指正，有好的文化知識可以相互的拓展。這樣的學習方法不僅促進我們學習的積極性，還能激發我們對于英語文化學習的潛力。拓寬了我們的知識面，也鍛煉了我們平時英語學習的口語表達能力。對于我們人類的交際活動，其一般都是以一定的社會環境為基礎進行的，各類語言的運用和發展取決于社會文化環境的變化，語言社會文化從來就是相輔相成的。當然，我們還可以利用假期的時間，跟自己的朋友出去走走，跟路上偶遇的外國友人交流，來提高自己的英語文化意識。

（三）利用課余時間多欣賞與英語文化相關的作品

在緊張的學習氛圍當中，我們需要有效的利用課余時間來放松自己，以達到勞逸結合的效果提高學習的效率。在英語學習中，充分了解英語文化可以有效的提高我們對于英語學習的能力，快速的掌握英語學習的技巧。在我們的日常生活當中，我們可以利用課余時間來豐富自己對英語文化的了解，如：閱讀英語文化的讀物、選擇一些外國翻譯過來的名著。其實不管是中文版的還是英文版的，其包含的文化還是沒有變化的，我們一樣的可以了解外國的文化生活。當然，我們還可以適當的觀看一些英語影片，電影更能生動形象的展現國外的文化生活，通過視頻和聲音的形式傳遞文化。當我們觀看的時候就會有一種身臨其境的感覺，更能充分的感受英語文化跟我們自己文化的迥異。幫助了我們對于英語文化意識的培養。

總而言之，對于學習英語的高中生來說，應該摒棄之前的傳統學習方法，要將自己融入到英語文化當中來，適應英語文化，以提高我們對于英語學習的效率。

參考文獻

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