校園安全保衛工作中監控系統應用策略

于藝濤

【摘 要】隨著校園信息化建設工作的進行，構建完備的校園監控體系成為擺在校園安保工作管理者面前的一個重要課題。校園監控系統的應用不僅直接關系到校園安保工作的效率，也同時關系到校園信息化安全建設的成本控制，本文通過分析校園監控系統所面臨的主要挑戰，來探究校園安全保衛工作中監控系統的應用策略，以期能夠為相關的實踐提供些許理論參考。

【關鍵詞】校園；安全保衛；監控系統；應用策略

在高校教育蓬勃發展的今天，教育規模不斷擴大，在校大學生的數量急劇增加，校園網絡應用規模也在不斷擴大，安全保衛技術日趨復雜。與此同時也給高校的安全保衛工作帶來了一定的阻礙，因此，以成熟技術為基礎，從應用特性出發，構建滿足特定運行環境的網絡監控系統具有重要的現實意義。監控系統的應用以其獨特便捷的優勢助力校園安全建設工作的有效進行。探究校園安全保衛工作中監控系統應用系統應用策略也顯得十分必要。

1 校園監控系統的應用現狀分析

1.1 應用要求

視頻監控技術迅速發展，從早期的模擬視頻監控、中期的教學視頻監控、后來的智能視頻監控技術及目前的高清視頻監控系統，及剛剛發展的云視頻監控，產品不斷升級、系統結構不斷變化，給校園視頻監控系統設計提供了有力的技術支撐。校園監控系統主要應用于樓道、教室、實驗室、宿舍走廊等，保證對整個校園實行監控，要求無死角盡量覆蓋范圍廣。根據相關安防細則規定，每個監控點存儲時間應達到30天。普遍采用監控中心集中式管理。

1.2 應用阻礙

1.2.1 院校占地面積大，設施多

由于院校相關專業的設置，基礎配套設施過多，校園內人流量大，人員活動面積廣，應用環境雜亂，且校園內活動的不僅僅是學生群體，還有一定數量的社會人員，加大了監控系統工作的難度。

1.2.2 學生以及校方安保意識缺失

“成才教育”觀念的普及使得大多數教育工作者把重心放在培養學生成才上，從而忽視了校園安保工作的實施，大部分監控系統形同虛設。學生在這種教育體制下課業繁多，壓力較大，根本無法將心思放在除學習以外的事物上，這也導致了校園監控體系應用工作無法順利進行。

1.2.3 監控系統不夠靈活

傳統的模擬信號監控采取一對一的死監控，無法與教育部門建立完好的網絡聯通體制，使得上級部門對學校的管理具有局限性，安全事件的發生具有延遲性上報，整體與局部不協調，造成監控系統與校園安保工作無法進行有效關聯。

2 校園監控系統的應用方案

2.1 基礎設施完備

校方管理者應該增強安保意識，投入足夠的資金購入相關的監控設備，并且能夠保證設施不至于太落后造成技術跟不上需求的尷尬局面。相關設備應具有高清晰、低照度、彩色轉黑白的功能特點。存儲功能應足夠完好，確保相關工作人員能夠高效及時地調用監控視頻。

2.2 安裝施工合理

監控設備價格較為昂貴且容易損壞，安裝時應確保在足夠的高度，避免可直接觸碰，造成人為性損壞。同時應避免陽光直射，不易雨水腐蝕，避免因為天氣等外界因素造成機器設備損壞。監控鏡頭視線內不得有遮擋監視目標的物體存在。

2.3 人機配合良好

監控系統的應用不應完全依賴于機器工作，機器運作較為死板，無法在緊急狀況發生時及時作出反應，人力較為靈活，但無法保證充足的精力，因此，校方應安排一定數量的人員執勤巡管，避免因為機器故障等不可控因素造成監控死角的出現。

2.4 應用成本較低

監控設備在運作時所需的電力、網絡以及人力資源都是應該考慮的成本因素，在可能的情況下，應該把這些輸出成本降到最低。后期機器由于使用年限過長造成的損壞故障所需要的維修費用不應過高，建議校方與相關企業或者部門建立長期友好的合作關系，防止因為機器需要維修時尋找維修點耗費過大的時間精力，或者由于商家的信譽問題，造成機器無法高效維修，及時取回，從而使得校園監控出現“空窗”時段，給安保工作帶來巨大的麻煩。

2.5 機器監控靈活

應保證監控設備具有較強的可擴充性，通過校園網可接入新的監控前端設備。無需重新布線，減少資金的不必要浪費。同時管理者可以在校園網內任意一臺電腦通過IP地址訪問WEB服務器，進行瀏覽監控畫面、控制云臺等操作。相關監控設備應與公安局和教育部門建立良好的聯通體系，可多級聯網，方便意外安全事故發生時相關人員能夠及時調出監控信息，同時可供實時了解校園日常情況，及時切斷意外事故發生的導火索。

3 校園監控系統的實踐應用

3.1 性能測試

在機器正式投入使用之前，應安排專業人員進行性能測試，大批量的投入使用，極易因新機器運行不穩定，適應性較差等問題造成資源浪費。性能測試的主要目的是測試系統并發處理能力是否可以滿足系統建設目標，在未來生產環境中是否可以滿足要求。性能測試在基準測試過程中發現系統問題，經過多輪次的測試和調優，使系統的處理能力達到最后要求。

3.2 初始運行情況記錄

即使經過一系列性能測試，新的機器也或多或少存在一些問題，為了避免這些問題成為日后工作的隱患，在新機器投入使用的前期，需要安排人員進行運行情況的記錄分析，防止意外狀況的發生，每天對監控情況進行保留存檔，以便出現問題時能夠提供相關數據進行比對分析，探討出具有針對性的解決方案。

3.2.1 定期進行日常維護

視頻監控系統由于是與網絡聯通，網絡具有不穩定的特點，因此，分批次對監控設備進行專人維護是十分有必要的，保持機器的清潔衛生也會延長機器的使用壽命，避免頻繁的故障維修給機器造成損傷，同時也減少了維修所需的高昂費用。

3.2.2 劃分監控重點區域

校園內某些地方是事故的高發點，比如廁所等地，因其隱蔽性以及私密性，不便于安裝監控設備，但周圍區域的安保工作卻不能因此忽視，學校應安排人員重點觀察這些地區的日常情況，一旦發現過往學生有異常舉動，立即報備學校安保人員進行處理。學校主干道及走廊等地由于人流量較大且視線范圍較廣，可適當減少設備投入。學生宿舍走廊也應列入重點區域，應加強其監控力度。

3.2.3 良好的工作素質

監控系統的應用需要工作人員的良好配合，要求其具有高度的責任意識和保密意識，對自己的工作以及學生和學校的正常運作負責，保證監控工作的秘密性，不隨意與外界談論相關的監控視頻內容。需要每天對監控的情況進行登記。監控人員服從值班干部的領導，認真完成保衛干部交辦的各項工作任務，監控人員愛護和管理好監控室的各項裝備和設施，嚴格操作規程，確保監控系統的正常運作，同時確保校園的治安穩定。

4 結束語

視頻監控系統在校園安全保衛工作中起到了非常關鍵的作用，迅速發展的安防視頻監控技術已經為校園監控系統創造了各種可能，合理整合運用視頻監控技術是高效安防工作的重中之重，拓展視頻監控系統的應用領域也是學校和學生管理工作要側重考慮的問題。在未來的校園安全保衛工作中，監控系統也會得到越來越廣泛的應用。

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