楊艷川
長期以來,在俗稱“小涼山”的寧蒗彝族自治縣這片6025平方千米的土地上,一大批默默無聞的老師兢兢業業地工作,用他們的智慧和行動,打造了寧蒗教育的靚麗名片。
寧蒗縣蒗蕖中學的段順琪老師,就是其中典型的一位。
1998年,段順琪從麗江師范畢業,分配到寧蒗縣翠玉鄉的村東教學點。當時這里沒有電,不通路,老師們吃的糧食、學生用的教科書,都得用馬馱十多里路。而老師,就只有他一個人,教完一年級的課又得繼續上二年級的課,一天下來,嗓子都啞了,下午等學生們走完之后,還得自己燒火做飯。但他并沒有因為環境的艱苦而怨天尤人,而是積極利用休息時間看書學習,想方設法研究教育教學的方法。段順琪把教好書、育好人作為一個夢想、一種不變的追求。在他看來,只要孩子們多學會一道題,有一個孩子能升入完小念書,他都是幸福的。不到兩個月,他就走遍所有學生的家,哪家有幾口人,幾個孩子在念書,家庭情況如何,他都了解得清清楚楚。對于這個自然村,熟悉得就像他的家一樣。孩子有什么困難,家長都愿意來找他,他也從不拒絕,把每個孩子都當親人看待,熱心幫助解決。他在大自然的懷抱中,編織著孩子們五彩斑斕的童年。
1999年9月,由于工作需要,段順琪被調到庫腳完小任教。有一次,他所任教的班級里一個叫錢新貴的孩子,在操場上口吐白沫,渾身抽搐,旁邊的同學都嚇傻了。段順琪沖上前去,背著錢新貴就往村委會衛生室趕,幸好搶救及時,才得以挽回了一條生命。段順琪說,當年的錢新貴,現在已成為縣城一個摩托車行的小老板,每次路過他的店,他都會熱情地請我進去喝茶。
由于教學成績突出,2001年9月,段順琪被調到翠玉中學,擔任體育老師。鄉鎮中學,學生流失比較嚴重,為了完成國家的普九任務,段順琪翻山越嶺,到各個村落,動員學生返校上課。班上有一個帶有殘疾的女生,叫宿成瑤,由于家庭貧困,父母又有重男輕女的思想,被動員回校不久,又面臨輟學。段順琪與妻子王秀珍商量決定,資助宿成瑤。他們先后拿出兩千余元,幫助宿成瑤完成初中學業,順利考入高中。而在當時,段順琪每個月的工資才一千元,還有老人和孩子需要照料。
現在,念完昆明醫科大學的宿成瑤,每次回寧蒗,都會去看望段順琪一家。段順琪說,作為一名普通的人民教師,有什么比受到學生的尊重更幸福的呢?
每天辛苦的教學之余,段順琪不忘學習,不忘修煉內功,自學考試取得大學專科文憑后,又念了西南大學函授本科的漢語言文學專業,還在省級雜志發表了教學論文,并且獲獎。憑借著一股子鉆勁,段順琪成為一名出色的語文老師。
2010年,在縣教育局組織的縣直學校選拔教師考試中,他以優異的成績進入蒗蕖中學。新的教學環境,新的職業成長平臺,延續著他滿腔的教育熱情。
2015年的一個傍晚,全縣突降暴雨,蒗蕖中學的圍墻被洪水沖垮。段順琪和其他在校的老師們一起,挽起褲腳,冒著瓢潑的大雨,參與到一場史無前例的校園安全保衛戰中來。他們疏通溝道,清理積水,維持秩序。在緊急疏散學生安全離開教學樓過程中,一個初二學生,由于過度驚慌,暈倒在教室,當時縣醫院的救護車不能及時趕到。情急之下,段順琪到校外借了一輛車,將這個學生送到醫院搶救,等到家長趕來,才又折回學校,繼續和其他老師一道疏散學生。等到將一個個走讀生順利交到家長手中,安頓好住校生,已是第二天凌晨……
自從參加工作以來,段順琪一直擔任班主任,在翠玉鄉年年被評為優秀教師,到蒗蕖中學工作后也年年被評為優秀教師,2013年被寧蒗縣人民政府授予“優秀班主任”稱號,2015年又被評為縣級“骨干教師”。由于成績突出,責任心強,從2014年起,段順琪還被學校安排擔任年級主任。
無論到了哪個教學崗位,段順琪都將其看成新的起點、新的征程,在他看來,這不僅是學生和家長無言的信任,更是一份沉甸甸的責任。也正是無數位像段順琪這樣的老師,捧著一分熾熱的愛,塑造了“小涼山”教育守護者的形象。