“互聯網+”與干部教育培訓工作深度融合的探索與實踐

李娟

摘要：“互聯網+”是全面深化改革的技術引領，干部教育培訓應積極響應“互聯網+”國家行動計劃，運用新思維、新技術，深化“互聯網+”思維與干部教育培訓工作的深度融合，科學地建立干部教育培訓體系和應用大數據技術，從而提高培訓效能和質量。

關鍵詞：互聯網+；大數據；干部教育培訓

中圖分類號：D262.3

文獻識別碼：A

文章編號：1001-828X（2016）036-000427-01

一、“互聯網+”與干部教育培訓融合勢在必行

目前，“互聯網+”已給社會各行各業的可持續發展帶來重大的思想啟迪。任何行業都正在積極應用互聯網思維來重新思考行業的未來發展。對于干部教育培訓而言，遇上“互聯網+”，也是千載難逢的好機遇，互聯網+培訓的發展模式將大放異彩。如何抓住社會時代發展的重大機遇，怎樣看準信息科技發展所能提供的便利條件，怎樣大膽引入先進的干部教育培訓科學理念，如何努力營造適合現代干部教育培訓開放性人性化的網絡育人生態環境等都需要我們作出及時的反應，探索出切合實際的回答。

二、“互聯網+干部教育培訓”深度融合的路徑分析

“互聯網+干部教育培訓”是一種融合，它是在符合實際的情況下，對干部教育培訓資源的重新優化和分配。這一概念并不僅僅是把干部教育培訓搬到線上完成信息數據化，否則與原來的遠程教育并沒有本質上的區別，它是一種和傳統干部教育培訓的融合。因此，首先得尊重傳統的干部教育培訓，了解這個行業的“痛點”和“熱點”，尋找需要優化的資源配置，這樣才能給這個行業帶來創新的力量。

其次，當前的干部教育培訓，需要構建基于互聯網思維的新型培訓模式。擺在我們面前的就是要變革傳統培訓格局，整合各類培訓資源，將傳統意義上的線下干部教育培訓和網絡培訓升級為互聯網思維模式下的干部培訓機制。強調學員思維，即無論是課程設計和教學模式都強調以學員為中心，圍繞學員的滿意度進行設計，這就要求我們首先要做到創新培訓理念，借助互聯網平臺，終端優勢，多渠道提供干部教育培訓接口，實現線上學習和線下學習相結合，以達成無縫銜接。

第三，整合資源，形成合力，創建“互聯網+干部教育培訓”良好育人生態環境。圍繞學員中心，定制個性化學習方案，借助互聯網、大數據等技術，建立豐富的知識庫，整合優質資源，建立門類齊全，內容豐富的培訓師資庫和在線課件資源庫。提供海量教學內容，逐步打造海量在線培訓資源學習的新模式，同時，提供按學科和研究方向細化的查詢服務功能，從而使信息資源流通共享，不受時間空間限制。

三、依托大數據實現“互聯網+干部教育培訓”的深度融合

數據可以被我們視為任何產業和事物發展的產品，同樣，產業和事物的發展可以依靠數據來獲得思路。在“互聯網+”的背景下，單一產業中的大數據已經不再孤立存在，各種類型的大數據存在于社會中的各個領域，多個產業融合的本質是數據并連接。

對教育行業而言，也受著強烈的影響。大數據正在成為推動教育行業創新與變革的重要力量。而在當前“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”的背景下，作為培訓公務員、培養公共管理人員和政策研究人員、開展社會科學研究和決策咨詢的機構，必須在“互聯網+”的浪潮下，更好地發揮干部教育培訓主渠道和智庫作用。這就要求我們要主動運用新思維、新技術，深化“互聯網+”思維與干部教育培訓工作的深度融合，科學地建立干部教育培訓體系和應用大數據技術，從而提高培訓效能和質量。

我們知道，任何一個行業和領域都會產生有價值的數據，而對這些數據的統計分析和挖掘，則會創造意想不到的價值和財富。對于干部教育培訓而言，同樣如此。與傳統干部教育培訓數據相比，大數據的采集具有更強的實時性、連貫性、全面性和自然性，數據的分析及處理會相應更加復雜和多樣，數據的應用也會更加深入。那么，應該如何依托大數據實現“互聯網+干部教育培訓”的深度融合呢？可以從以下幾個方面著手：

一是在大數據的背景下，充分發揮運用信息化手段開展干部教育培訓的優勢，對接供給側與需求側。干部教育培訓工作要借鑒“需求導向”思維，利用數據技術分析方法，根據參訓學員的培訓情況與參訓知識儲備度等信息結合，針對性地培訓干部，提高干部供給質量，從而有效地與相關組織部門的選拔任用需求進行對接，使干部培訓與干部管理的使用能夠有機結合，提高干部和崗位的匹配度。同時，相關的組織部門可以通過調整培訓的布局，培訓機構進行課程的設計等，將培訓的內容供給與相關組織的需求與個人成長發展需求進行很好的對接和有機統一。

二是以數據分析為導向實施精準培訓。依托大數據，提升培訓的精準度。在開展干部教育培訓的過程中，充分發揮信息化手段的優勢，從而打破傳統培訓各環節的“信息孤島”，搭建橋梁，科學合理地采用培訓數據，有效利用大數據分析等技術手段，實現干部教育培訓供給與組織需求及個體需求的精準對接，在管理理念、技術手段等方面來著手提高干部教育培訓的實效性、針對性。

三是必須創新思維，強化運用大數據這樣的新技術，以提高培訓效能和質量。如今，大數據正在引發各行業管理模式的創新，無論是信息采集分析，還是信息處理運用，都需要專業人才完成，這是一項集合專業性和技術性較強的工作。因此，要不斷加強大數據專業人才的培養力度，使大數據技術在干部教育培訓中不斷發揮作用，推進干部教育培訓的新發展。