健康教育干預對提升慢性腎衰竭患者生活質量的價值研究

摘要：目的：研究評價健康教育干預對提升慢性腎衰竭患者生活質量的價值。方法：隨機選擇2015年10到2016年9月我院收治的慢性腎衰竭患者82例作為研究對象，并在其知情的情況下平均分成兩組，實驗組（n=41）和對照組（n=41）。對照組給予常規護理措施，實驗組在常規護理的基礎上增加健康教育干預，分析對比兩組患者的生活質量及SAS、SDS評分。結果：研究表明實驗組患者生活質量及SAS、SDS評分明顯優于對照組，組間有較明顯的差異，P<0.05具有統計學意義。結論：在慢性腎衰竭患者的護理過程中，添加健康教育，對患者生活質量的提高具有顯著的影響，同時提高了臨床療效，值得在臨床推廣使用。

關鍵詞：健康教育干預；慢性腎衰竭；生活質量

慢性腎衰竭已成為目前世界性的重大疾病，具有較高的發病率與致死率，嚴重威脅著患者的生命安全；慢性腎衰竭不僅讓患者承受著身體的痛苦外，還承受著巨大的精神創傷，對患者的生活質量有著嚴重的制約性[1]。因此，在治療的過程中配合相應的護理措施，顯得尤為重要。基于以上背景，通過本文來分析健康教育干預對提升慢性腎衰竭患者生活質量的價值，現將方法與結果匯報如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選擇2015年10到2016年9月我院收治的慢性腎衰竭患者82例作為研究對象，并在其知情的情況下平均分成兩組，實驗組（n=41）和對照組（n=41），本文所有患者均已確診。對照組患者男23例、女18例，年齡22-78歲，平均年齡（45.1±6.6）歲，文化程度大專以上學歷18例、初中學歷23例；實驗組患者男24例、女17例，年齡21-80歲，平均年齡（46.5±6.7）歲，文化程度大專以上學歷20例、初中以下21例。對比兩組患者年齡、文化程度等一般資料無明顯差異P>0.05，可比性較高。

1.2方法

兩組患者入院后，均進行相應的身體檢查，確診為慢性腎衰竭癥狀后，進行相同的治療方案，在此基礎上，對照組患者采用常規護理措施，實驗組在常規護理的基礎上添加健康教育干預，方法如下：

①基礎護理：根據患者的實際病情及心理狀態，掌握健康教育時機，積極地為患者解決護理中問題，為患者提供一個安靜、舒適的病房環境，疏導患者的不良情緒，幫助患者樹立正確的治療信心；②飲食指導：為患者提供由營養師根據患者實際病情制定的營養餐，指導患者記錄飲食日記，通過測量身高、上臀圍等，評估患者的營養狀況，保證患者合理的營養習慣，要求患者多補充蛋白質食物，根據病情進行水和鹽的攝入；③健康教育：護理人員應向患者普及慢性腎衰竭相關常識與注意事項，將此病癥的發病機制與治療方法、治療目地向患者講解清楚，對患者進行健康教育；在教育的過程中可以通過圖冊、組織集體宣教、視頻等方式進行健康教育；由于每個患者的身體素質不同，其免疫力也是不同的，由此護理人員應根據患者的身體情況及病情進行相應的健康教育指導，幫助患者養成良好的生活習慣，提升自身免疫力[2]。

1.3觀察指標

對兩組患者的生活質量及SAS、SDS評分進行觀察及評價；SAS、SDS評分通過自測表進行評分。生活質量通過問卷的模式進行調查評分，其中包括軀體功能、精神狀況、情感功能、社會功能，評分越高證明生活質量越高。

1.4統計學方法

本文運用SPSS18.0軟件，計量資料采用t檢驗、采用（ ）表示，P<0.05為統計結果具有統計學意義。

2結果

實驗組生活質量及SAS、SDS評分明顯優于對照組，P<0.05，詳情見表1。

3結論

慢性腎衰竭是影響患者腎臟的最嚴重的結果，此病癥給患者家庭帶來了巨大的經濟負擔，使患者隨受巨大的壓力，影響其生活質量；隨著病情的發展和長期的負面精神，導致患者的神經系統功能紊亂，最終出現內臟功能障礙，嚴重的影響了患者的生存質量和治療效果[3]。因此，在治療的過程中，添加健康教育就顯得尤為重要。

健康教育是一種新型的護理理念，將其應用在慢性腎衰竭的護理中，可有效在緩解患者的心理壓力，提高其健康信念，對疾病的恐懼通過心理疏導，樹立正確的治療信心，進而提高臨床療效及患者的生活質量。通過本文的研究數據來看，實驗組患者生活質量及抑郁癥狀，明顯優于對照組。由此可知，在慢性腎衰竭護理中添加健康教育具有顯著的治療意義，即可提高治療效果，又可提高患者的生活質量降低其負面情緒，對患者的治療起了重要作用。

綜上所述，將健康教育應用到慢性腎衰竭患者的護理中，具有較高的應用價值，值得臨床推廣。

參考文獻：

[1]王瑋. 延伸護理對老年慢性心力衰竭患者生活質量的影響[J]. 天津護理，2015，23（5）：401-403.

[2]疏平. 健康教育對老年慢性腎衰竭病人生活質量的影響[J]. 世界最新醫學信息文摘：連續型電子期刊，2016，16（55）：321-321.

[3]楊羽佳，徐鵬. 98例慢性腎衰竭患者的健康教育前后效果對比[J]. 中國醫學創新，2013，10（31）：148-149.