工商管理學科演進與前沿熱點的可視化分析

摘 要：本文應用了citeSpace軟件，針對工商管理學科的主干理論、研究的熱點以及前沿問題進行了可視化分析，同時就中國目前的現狀，分析了演進趨勢。組織理論一直是其主干、基礎性的理論，貫穿演進的全過程，組織變革、供應鏈管理等理論也是其演進的關鍵路徑。

關鍵詞：工商管理 學科演進 前沿熱點 可視化分析

一、數據選擇及CiteSpaCe分析技術

1.信息的可視化及軟件系統。信息的可視化技術，起源于數據可視化、科學計算的可視化技術，并在信息技術科學、互聯網技術以及計算機科學迅猛發展的基礎上日益發展起來。所謂科學計算的可視化，即可視化空間數據，而信息的可視化，即可視化非空間數據。現代社會信息化逐步推進，網絡也越來越普及，信息源日漸龐雜，對于大型乃至海量數據的傳輸、儲存、分類檢索等需求更加迫切。因此，信息可視化的重要性也日益提升。

2.CiteSpace軟件簡要介紹。是當前信息可視化分析的—個代表性工具。它是一種應用程序，使用JAvA來編寫。citespace下載數據時的輸出格式和上傳文件時的輸人格式一致，即從web of science下載的格式。不同于同類軟件，該軟件能夠把網上下載的數據內容直接轉換格式，不用轉換原始文件的數據相關矩陣，減少了復雜的處理過程及步驟，節省時間，這也是該軟件的一大好處。同時，citespace自身存在著數據庫，能夠轉化下載的專利數據，方便了引文分析。CitesDace可以通過對摘引文字網絡進行分析，尋找學科演進的重要路徑，也可以找到學科演進的重要節點文獻，并且對學科演化的動力機制進行分析，還可以針對相關知識領域以及學科的研究前沿進行預測。該軟件實用性強，能夠讓網絡數據變得可視化，還可以探測時態模式的改變以及科學類科目的突現趨勢。

二、工商管理學科在主干理論方面演進的可視化

1.該學科主干理論相關知識框架。

（1）分析關鍵主題詞。citespace利用軟件，可視化工商管理類的分析文件數據信息。根據分析繪制成網絡圖譜之后，發現信息技術、運營戰略和鏈管理是關鍵主題詞。信息技術在主題詞中出現最早，20世紀80年代，知識經濟的逐步興起使得信息技術成為工商管理研究的定量化手段。互聯網的發展，也促進了工商管理信息化，產生了網絡經濟、電子政務、虛擬組織、電子商務等新興領域，這促使企業管理產生根本性的變革，信息技術也會成為工商管理主干理論的重要組成結構。運營戰略起源于運營管理，運營管理即關系到產品生產、服務的管理工作的總稱，是工商管理的關鍵部分。隨著運營戰略的日趨集成化，企業更加致力于供應鏈上信息流、資金流以及物流的有效優化，供應鏈管理應運而生。（2）整理聚類結構。分析圖譜中的節點，可以根據研究內容來定義聚類知識群。筆者定義了六個聚類知識群，分別為決策理論、運營戰略理論、組織理論、供應鏈管理理論、拍賣理論、知識管理理論。

2.該學科在主干理論方向上演進的重要路徑。1960年之后，工商管理學科漸漸引入了定量化的研究方式。系統科學的逐步發展，為工商管理科學的發展提供了一定的方法論基礎。隨著各個企業競爭日趨激烈，一些企業開始采用決策論和對策論來研究戰略問題、組織管理問題，在企業，生產運營管理也開始向戰略管理接軌。20世紀70年代末至80年代初，根據圖譜，在工商管理方面，這一時期的主干理論框架主體為組織變革、戰略發展。結合時間順序下圖譜中知識結構流動的進程，該學科主干理論框架如下：從組織變革到心理計量，再過渡到信度測評、生產戰略。20世紀80至90年代，該學科的主干理論開始呈現多元發展趨勢，但組織理論仍是該學科研究的基礎。在組織戰略方面，漸漸上升到了嶄新的高度，供應鏈管理的理論開始興起，漸漸發展成90年代該學科的主要理論。90年代之后的演進路徑更分散，更多元化。組織戰略發展方面的研究，已成為該學科研究的最主要問題，而戰略管理理論也日趨完善，逐步成為相對獨立的分支。知識管理以及供應鏈管理已成為熱點，智力資本逐步取代人力、物力資本，在組織發展中是最關鍵要素。

3.戰略管理理論方向演進的可視化。20世紀60年代，戰略規劃開始興起。在當時，對企業而言這也是提高競爭力僅有的途徑。企業生存環境逐漸改變的現狀以及企業管理實踐的需求，逐步帶動了企業戰略管理理論的誕生。到了20世紀80年代，該理治蟲來了繁盛時期，出現了各個學派。設計學派、規劃學派和定位學派，在研究領域繁榮紛爭。此后伴隨著社會漸漸轉型，工商管理領域變化劇烈，直至上世紀末，管理創新被提上了日程，經濟全球化和知識經濟時代的到來，徹底顛覆了原有的企業所處環境。運用CiteSpace軟件根據分析繪制圖譜，可以看出20世紀90年代后，戰略管理理論出現了幾個主流的研究方向。它們分別是：戰略資源理論、戰略信息管理系統理論、戰略能力理論。

三、工商管理學科研究前沿與研究熱點的可視化

1.研究前沿與研究熱點的界定。研究前沿最早是由普賴斯于1965年引入，用來描述一個研究領域的過渡本質的概念。普賴斯觀察到利用他定義的即時指數的概念，可以看出科學家引用最近發表文章的趨勢。在特定領域，一個研究前沿指的是科學家積極引用的文章的主要部分。根據普賴斯所說，一個研究前沿大概由40一50篇最近發表的文章組成。在本文的分析中，引入信息科學中的兩個概念來描述科學知識領域的演進。研究前沿是指“一組突現的動態概念和潛在的研究問題。而研究前沿的知識基礎是在科學文獻中，被前沿術語所在的文獻引用的科學文獻所形成的演化網絡和共引軌跡”。文獻的引用并不是局限在固定的、與時間無關的知識基礎上，一個研究領域的知識基礎將會同其研究前沿一起隨著時間的變化而演變。

2.組織行為理論研究前沿的可視化。組織行為理論知識領域是一個動態演進的系統，近年來成為工商管理學科也是管理學科的一個研究熱點問題和前沿問題。我們可以從文獻及其引文的延續和衰變來描述組織行為理論領域的演進過程，通過文獻數據的可視化分析方法對組織行為領域研究前沿的演進進行定量研究。

四、中國工商管理學科研究的可視化

1.中國工商管理學科的現狀分析。目前中國工商管理學的研究現狀存在的問題是研究方法不容樂觀，與國際工商管理研究前沿水平還存在距離。主要表現為對工商管理理論和方法的研究動力不足，缺少自主創新；學科研究的縱向深度不夠，缺乏學科交叉研究。學科基礎研究薄弱，缺乏準確而詳實的基礎資料和案例積累；學科發展的支撐環境不足，中國工商管理學的研究隊伍主要是高等院校的學術團體以及個人。

2.中國工商管理學科體系構建及其演進。科學知識體系是在人類實踐活動的基礎上對學科理論進行高度概括和提煉，并隨著人們專門實踐的深入而推動相應的理論學科不斷向前發展的動態過程。學科的形成首先是因為他在“理論”上有自己獨特的研究對象、方法和思想基礎。同時在實踐上有自己的代表人物、著作、學術組織和學術刊物等。同時在學科知識體系形成和演進的歷史過程中，必然出現百家爭鳴、觀點紛呈的局面。學科體系具有多樣性和動態性的特征。中國工商管理學科的發展雖然起步較晚，但發展的速度卻超過了其他學科領域，隨著改革開放和社會的轉型，在工商管理實踐的迫切需求和工商管理教育的推動雙重作用下，中國工商管理學科出現了多元化的研究前沿和熱點理論。

五、結語

管理學逐步演化為一門系統性的學科知識體系。近年來，國內學者對管理學的研究在深度和廣度上都有了一定進展，與國外學術界的交流也逐漸增多。及時把握我國管理學科領域的研究動態、學術前沿及未來發展趨勢，對我國管理學的發展有一定的指導和啟示作用。

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