提高電力企業培訓師培訓能力的探索

摘 要：當前的社會發展趨勢下，我國的電力事業發展水平也在不斷提高，人們對于電力的應用需求在逐年增加，要想促使電力企業的供電服務更能符合人們的實際需求，就要從內部運營工作中，提高電力企業的運營效益，進而提高電力企業培訓師的實際培訓能力，這樣才能使電力培訓師的綜合能力符合電力企業的發展，提高專職培訓師的道德水平和專業技能，以此為基礎，為電力企業的運作和長遠化發展提供保障。

關鍵詞：電力企業 培訓師 能力 探索

國家電網企業在實際的運作中，仍舊在深化“兩個轉變”，全面推進“三集五大”體系的建設力度，重點構建“一特四大”電力供應機制，全力建設“世界一流電網、國際一流企業”，同時對于電力人才的培養工作提出了更高的需求，不僅要培育出一支專業素質較高的團隊，還要全方位挖掘企業內部的人才，為電力企業的長遠化發展提供技術支持，在此過程中，還需要促使培訓師隊伍的建設過程更為科學，內部結構更為合理、整體素質極其優良以及業務精湛等特性，這些都是企業培訓工作的正確的選擇，在構建培訓師隊伍的過程中，應當做到互通有無，彼此促進以及相輔相成等等，實現兼職培訓師之間的無障礙溝通，從整體層面提高培訓師的專業水平和業務水準，為電力企業的培訓師保障注入新活力。

一、提升專職培訓師綜合素質的方式分析

專職培訓師隊伍的建設過程中，需要首先構建企業培訓師體系，將其實際作用予以體現，在培訓專職培訓師的過程中，會通過精準的選材，提高自身的授課水準，為聽講人員帶來精髓的理論知識，與此同時，這些培訓師還需具備較強的心理學培訓能力、豐富的授課經驗、專業的教學水平，還要完成專業知識的儲備工作，這就一定程度決定了傳統的組織教學模式要求專業培訓師，從專業層面上來講，具備相當程度的優勢。

這一發展形勢也在告知我們，傳統的授課模式已經無法滿足企業和員工的實際發展需要，新時期培訓市場的轉型以及學員培訓過程中，如果僅憑單純的授課形式已經無法滿足實際的企業運營需要，特別是對電力企業這一極為嚴謹、專業性極強的培訓工作更是如此，只有全面提升培訓師的業務水準，才能為電力企業的職工素養提高奠定堅實的基礎。

總體來講，一名優秀的電力企業培訓師一般都會具備以下的綜合素養，其一，從基本素養方面進行分析，需要培訓師體現出一定的職業道德素養，具有較強的職業修養和風范，對電力企業的文化內涵予以認知、了解，從基本技能層面，也要對成年人的心理狀態進行掌握，對自身的培訓風格予以定位。尤其是要總結和歸納現代企業培訓理念或是企業內部資源的開發，確定適合自己的發展模式，特別要在語言表達、開發和溝通協作層面做好充分把控。其二，技術運維能力層面的分析。在實際的培訓過程中，需要這些培訓師具有較強的教學設計和嚴謹的授課能力，明確定位自己的教學目標，促使自身的教學體系更具科學性和完整性，基于成人所能接受的觀點、理論和溝通方式，將培訓考核工作的設計形式和設計優勢最大程度的凸顯出來。其三，培訓師應具備較強的實訓教學能力和理論教學能力，而后促使教學組織更具規范性和科學性，體現出授課方式的多元化特色，培訓現場要更具實訓化、生動性和有效性。其四，具有較強的培訓項目策劃能力，對所選擇的教材進行深度開發，提升內部資源的開發力度，在工作實踐中，努力累積實訓項目開發工作的經驗，明確培訓工作的具體流程，必要時還需提高培訓課題的研究水平。

最近幾年來，我國諸多的電力企業在實際的運作過程中，都會借助企業培訓機構或是專業培訓師之手，以綜合素質培訓的形式，提高他們的專業素養、業務素質和職責意識，例如，在對某個電力項目進行管控時，就需要使培訓師參到培訓項目之中，使整個培訓過程都更能符合電力職工的工作需要，與此同時，應積極總結并歸納學員以及電力企業的發展需要，相應的提高專職培訓師的實訓室建設能力和實訓能力，通過這些方式，使最終的培訓模式可以順應電力企業的發展趨勢，在此過程中，可以深入到課題的研究之中并積極探討，這些都說明了培訓師學術研究的能力提高的重要性。

二、提高兼職培訓師的培訓水平

兼職培訓師隊伍的構建可謂是現階段電力企業的發展必然，兼職培訓師一般都會在某一個領域具備較強的技術水準，他們可以彌補職工在某一方面的缺陷，特別是培訓設計的過程中，培訓師可以相應的提高自身的綜合素養，而電力企業的運作和發展中，需要職工具備較強的專業水準和業務技能，如果未能聘請專業的電力培訓師，那么，可以通過構建兼職培訓師的方式，為電力事業長遠化發展提供諸多的活力。筆者對此方案的落實方式進行了分析和探究。

其一，本著針對性和系統性的原則，電力企業可以通過構建兼職培訓隊伍的形式，實施分類管理的制度，結合業務分工的實際需求，將兼職培訓師主要分為幾類，具體分為36個專業小類，結合他們自身的實際業務水平，分為初級、中級和高級三類培訓師管理階層，筆者將教材知識點和技能項作為切入點，全方面的思考不同起點的兼職培訓的實際認證培訓需要，應用任務導向的方式，促使模塊內容更具針對性和層次性，高級別知識的技能呈現著梯形的覆蓋模式，同時構成初級兼職培訓師、中級兼職培訓師以及高級培訓師等模式。

其二，應當本著前瞻性和實用性的原則。在電力企業的兼職培訓師隊伍的構建過程中，需要對兼職培訓師的工作時間進行記錄和分析，促使這些兼職培訓師可以實現無障礙溝通交流，對成人的學習心理和規律予以歸納，為其提供實用性極強的培訓理念，應用豐富的培訓經驗，結合企業實際工作中所制定的目標，以此為基礎，對培訓工作內容、結構和形式進行創新，強化研究力度，力求使兼職培訓工作實現更為長遠化的發展。

其三，本著靈活性和統一性相結合的原則。在對電力企業職工進行培訓的過程中，需要構建諸多的培訓模塊，這些模塊之中會有不同的層級、不同的邏輯風格等，力求應用最為簡單的形式、最能讓人們接受的形式，完成電力培訓工作，在實際的培訓工作中，還需要從培訓內容層面做好深入的分析，實現縱向的挖掘，促使培訓師和接受培訓的人員可以實現高度的思想融合和交流，為日后的規范化培訓奠定堅實的基礎。

其四，搭建專職和兼職培訓師的融合平臺。培訓途徑的不同，所達到的培訓效果也會有所不同，和專職培訓方式相比較，兼職培訓形式更具靈活性，更能對電力職工的工作形態和整體素質進行剖析，此時，就可以構建一個以專職培訓為主、兼職培訓為輔的培訓方式，通過培訓模式的改革和更新，對培訓師隊伍予以壯大，增加培訓人員，強化專職培訓師和兼職培訓師的溝通力度，促使二者實現有機的統一，逐步實現互通有無、相輔相成的目標，提高電力企業職工的整體素質，為電力企業的長遠化發展提供源源不斷的動力。

三、結語

綜上所述，當前的社會發展背景下，若想使電力企業的發展順應時代的發展趨勢，就要從內部結構層面做好把控措施，特別是要著重提高電力企業人員的綜合素養，通過培訓的途徑，強化電力企業職工的業務素養和職責意識，最終促使電力企業實現長遠的發展和運作。

參考文獻：

[1]鄒貴榮，王英.提高電力企業培訓師培訓能力的探索[J].中國電力教育，2014，59（18）：96-97.

[2]曾振興.基于能力素質模型的電力企業內訓師一體化培養模式研究[J].人才資源開發，2015，68（12）：92-94.

作者簡介：姚方方（1976.07—）女。民族：漢。安徽太和。本科。講師。研究方向：電力企業管理。從事工作：管理培訓。