大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對高校圖書館信息服務的需求

摘要：在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下，越來越多的大學生走向了創(chuàng)業(yè)的道路，這也對當下的高校圖書館信息服務提出的更高的要求和新的需求。本文立足自身多年的圖書館管理工作經驗，探討了新時代背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和圖書館信息服務的具體內涵，并從三個方面探討了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對高校圖書館提出的新需求，最后對基于新需求圖書館應該如何應對和完善自身服務工作談論自己的一些看法。

關鍵詞：大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);圖書館;信息服務

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和圖書館信息服務

1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內涵

創(chuàng)新是創(chuàng)新思維經過物化的表現(xiàn)形式，通過創(chuàng)新思維模式，在已有的知識和物質基礎之上實現(xiàn)新的創(chuàng)造和突破。較之于創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)則是一種經濟性行為，創(chuàng)業(yè)者通過自己的努力去優(yōu)化、整合資源，，創(chuàng)造出更大的社會價值，獲得更多的經濟利益。在本論文中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體被限定在了大學生這一群體身上，即大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。隨著我國經濟社會的不斷轉型以及社會發(fā)展的不斷推進，我國的就業(yè)形勢不斷嚴峻，國家鼓勵大學生群體進行創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自身社會價值的同時，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。

2.圖書館的信息服務

圖書館作為一種公共機構，通過搜集、整理、收藏圖書資料為大眾提供了一個閱覽、參考的平臺，圖書館具有保存人類文化遺產、開發(fā)信息資源、進行社會教育等多種功能。對于高校的圖書館來說，其服務對象主要是學校的在校師生，通過圖書館，師生可以獲得有價值的信息，滿足自己的信息需求，這就是圖書館的信息服務，這也是其最核心的功能。

二、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對高校圖書館信息服務提出的需求

1.圖書館通過建立專項數據庫，為大學生提供信息情報

在服務大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的過程中，高校圖書館通過建立專項的數據庫，為在校大學生群體提供了關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的項目信息、資源信息等，圖書館已經成為大學生獲取專業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)情報的重要途徑之一。

大學生群體參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，有其獨特的優(yōu)勢，例如年輕活力、富于激情和創(chuàng)造力等，在我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代號召下確實越來越多的大學生投入到了這個潮流之中，但是我們也不得不承認，在實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中他們也面臨了諸多困難和挑戰(zhàn)。首先就是信息資源不足，信息資源涉及的范圍比較廣泛，尤其是在創(chuàng)業(yè)初期更是占據了重要地位。因此，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對高校圖書館的信息需求高，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動相關的技術信息、資源信息、項目信息、行業(yè)動態(tài)、相關政策等，要求圖書館要建立關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的專項數據庫，便利學生的搜索、查閱，為創(chuàng)業(yè)者們提供更有針對性的、更準確的、動態(tài)更新的信息情報。

2.通過建設館員服務團隊，為大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務

在大多數高校圖書館中，都有自己的管理隊伍，但是主要是負責館內圖書的整理、購買等服務，或為在校師生提供相關的資料檢索和查閱服務，服務于本校學科發(fā)展。但是，隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務活動的開展對高校的管理工作隊伍提出了新的要求，要求高校圖書館積極組建一支具備較高學識修養(yǎng)、服務能力的館員服務團隊，能夠為大學生提供關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的專項指導。

面對大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，圖書館應該在積極發(fā)揮自身扎實的學科服務經驗的基礎之下，建立自己的幫扶導師團隊，去指導學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，及時發(fā)現(xiàn)他們過程中的不足，并提出專業(yè)的建議，幫助他們克服創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的疑惑、困難，幫助他們去科學把握市場的方向。

3.通過打造信息服務空間，為大學生營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍

高校積極鼓勵大學生群體挖掘自身潛能，去參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，這也是時代的號召。為了讓更多的大學生投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動中，需要高校去營造一定的文化氛圍，不然創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)只能淪為一時的口號，大學生“三天打魚兩天曬網”，高校根本無法真正培育出優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)群體。

為此，高校圖書館必須立足現(xiàn)有的資源條件，利用自己的平臺優(yōu)勢，舉辦多元化的信息服務活動、打造信息服務空間，去將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想推廣到更多的大學生群體之中，吸引他們的注意力，激發(fā)他們的參與熱情，在校園中營造出濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

三、圖書館如何優(yōu)化信息服務，助力大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

優(yōu)化圖書館信息服務，助推大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，高校圖書館需要做出改變和創(chuàng)新，包括了有效整合網絡信息資源，豐富和完善自身的信息資源數據庫，建立智能化、便捷的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源導航系統(tǒng);建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊，提高自身館內人員的綜合素養(yǎng)，為大學生群體提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導;定期開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，培養(yǎng)他們的市場信息情報、談判溝通技巧等。通過以上信息服務的改進和創(chuàng)新，為大學生面向市場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更強大的信息服務。

總之，高校圖書館作為高校的信息服務機構，對大學生的學習和生活有著重要的影響。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大時代背景下，圖書館也應該作為學校的重要主體參與到大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育活動之中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和價值，助力大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展。

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作者簡介：

龍曉紅，貴陽學院，碩士，副研究館員。