摘要:中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)召開以來,習(xí)近平總書記提出了“中國夢”這一重要概念。“中國夢”,是指在兩個(gè)一百年之際,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這不僅僅是一個(gè)口號,更是廣大中華民族兒女要為之奮斗的偉大目標(biāo),而大學(xué)生作為我國未來發(fā)展的新興力量和主力軍,更是要對“中國夢”有一個(gè)深刻的理解和明確的認(rèn)識。因此,本文將結(jié)合大學(xué)思政教育情況,深入分析了“中國夢”這一理念在大學(xué)生思政教學(xué)中的融入情況。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思政教學(xué);中國夢
在如今大學(xué)生的思想政治教學(xué)過程中,有效的融入“中國夢”這一概念非常重要,這樣不僅可以有效的提高大學(xué)生的思想素質(zhì),而且能引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,因此,本文就著重討論如何有效的將“中國夢”融入到大學(xué)生思想政治教育之中。
一、“中國夢”對于大學(xué)思政教育的重要性
“中國夢”是習(xí)近平主席提出的重要概念,也是引導(dǎo)我國廣大青少年發(fā)展和奮斗的目標(biāo)之一。“中國夢”的信心支柱是我國傳統(tǒng)科學(xué)哲學(xué)思想以及馬克思列寧主義。為了有效的實(shí)現(xiàn)“中國夢”,加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育是很有必要的,大學(xué)生在接受高等教育的同時(shí),加強(qiáng)自身思想素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)而培養(yǎng)出高水平的綜合型人才。“中國夢”的提出,對大學(xué)生思想的培養(yǎng)以及精神的鍛煉有著重要的作用,如何將“中國夢”有效的融入到大學(xué)生思想政治教育之中顯得格外的重要。
二、以政治思想課作為開展“中國夢”的主要渠道
我國的高等院校,需要對著名哲學(xué)家、共產(chǎn)主義學(xué)者馬克思提出的理論以及原理進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)我國大學(xué)生對于社會(huì)主義的優(yōu)點(diǎn)以及資本主義的弊端有個(gè)清楚的認(rèn)識。通過馬克思提出的一些理論知識以及原理,能夠積極的協(xié)助培養(yǎng)大學(xué)生對于現(xiàn)代社會(huì)、對于人生奮斗的目標(biāo)有個(gè)明確的認(rèn)識。而“中國夢”,是緊緊以馬克思主義思想為支柱的,因此,在高等院校進(jìn)行馬克思相關(guān)理論以及原理的教學(xué)時(shí),需要將“中國夢”與其進(jìn)行統(tǒng)一。在馬克思主義基本原理教學(xué)中,認(rèn)為人民群眾在社會(huì)發(fā)展中起到了重要的作用,而“中國夢”,就是中國廣大人民群眾的夢,需要全體中華兒女的辛勤勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
三、開展“中國夢”的宣傳活動(dòng)
相較于初級中學(xué)、高級中學(xué)等,高等學(xué)校有著其獨(dú)特的校園文化,從而吸引著大學(xué)生在這個(gè)舞臺(tái)散發(fā)光彩。校園文化是一個(gè)高等院校的精髓所在,對于推動(dòng)大學(xué)生的思想教育建設(shè)以及校園凝聚力方面有著重要的作用。因此,校園文化可以作為“中國夢”的一個(gè)載體,通過校園文化實(shí)現(xiàn)“中國夢”的宣傳教育。校園文化,是基于高校學(xué)術(shù)成果、文化氛圍以及環(huán)境設(shè)施等方面共同決定的,因此,在通過校園文化進(jìn)行“中國夢”的宣傳時(shí),需要緊密結(jié)合校園文化,將“中國夢”的核心思想以及重要內(nèi)容融入到校園文化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在實(shí)際的應(yīng)用方面,可以通過以下幾種形式進(jìn)行“中國夢”的校園宣傳:
首先,可以在學(xué)校建立著名學(xué)者以及革命前輩的雕塑,并在雕塑底下撰文詳細(xì)列出其生平以及事跡,接著對于大學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的組織參觀以及講解,通過對于革命前輩拋頭顱灑熱血的事跡講解以及學(xué)者刻苦鉆研精神的學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立正確的目標(biāo),堅(jiān)定自己的奮斗理念,從而為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次,開展豐富活潑的校園活動(dòng),在校園活動(dòng)中融入“中國夢”的內(nèi)容。“中國夢”,雖然是偉大的奮斗目標(biāo)以及奮斗指導(dǎo)思想,但是僅僅通過課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不僅會(huì)是學(xué)生產(chǎn)生枯燥的感覺,也不能結(jié)合實(shí)際對“中國夢”進(jìn)行明確的闡述。因此,“中國夢”在大學(xué)思政教學(xué)的融入,也能夠通過校園活動(dòng)的形式來實(shí)現(xiàn),例如,高校學(xué)生會(huì)可以組織與“中國夢”相關(guān)的征文活動(dòng)或演講活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,通過文字形式,將自己對于“中國夢”的理解講述出來,并通過演講的形式,對自己的奮斗決心以及報(bào)國之志表達(dá)出來。
最后,學(xué)校教學(xué)辦可以“中國夢”為主題,組織統(tǒng)一的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對于“中國夢”的學(xué)習(xí)以及理解。例如,學(xué)校可以組織統(tǒng)一的歌詠比賽,以“中國夢”為主題,讓各個(gè)參賽班級選擇恰當(dāng)?shù)母枨瑢τ诶斫飧枨柙~所表達(dá)的愛國情感,從而增加對于“中國夢”更深層次的理解。又或者可以通過統(tǒng)一組織觀影活動(dòng),增加“中國夢”在大學(xué)生思想方面的引導(dǎo)作用,例如前段時(shí)間上映的《厲害了我的國》,便是極好的教育素材,這部影片通過對于中國共產(chǎn)黨在風(fēng)雨飄搖中誕生、抗戰(zhàn)時(shí)期革命前輩的浴血奮戰(zhàn)、新中國的成立、改革開放后我國取得的成就等方面進(jìn)行介紹。通過對這部影片進(jìn)行觀影,能夠幫助大學(xué)生切實(shí)體會(huì)到中國共產(chǎn)黨在中華人民共和國發(fā)展過程中的突出貢獻(xiàn),也能幫助大學(xué)生體會(huì)到改革開放之后我國經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)的快速發(fā)展,從而對黨和國家取得的成就進(jìn)行感悟和理解,增加大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的擁戴之情,堅(jiān)定大學(xué)生自己的夢想以及目標(biāo),從而為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
四、增加大學(xué)生的專業(yè)知識
需要注意的是,“中國夢”的實(shí)現(xiàn),不僅僅是空喊口號,更是要求全體中華兒女付出辛勤的勞動(dòng),對于大學(xué)生這種建設(shè)“中國夢”的中堅(jiān)力量來說,更是如此。高校在進(jìn)行思想政治教育的同時(shí),需要注意培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)技能,從而能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
五、結(jié)語
綜合全文,高校在“中國夢”融入大學(xué)思政教學(xué)時(shí),需要采用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ黾哟髮W(xué)生對于“中國夢”的理解,從而使得大學(xué)生以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo),充實(shí)自己,提高自己,為我國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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作者簡介:
朱龍姝,1993年2月生 性別:女 民族:漢籍貫:遼寧營口 當(dāng)前職稱:初級 學(xué)歷:碩士 研究方向:思想政治教育