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廣播電視編導創新思維培養

2017-04-26 02:44:38孔祥文
博覽群書·教育 2016年12期
關鍵詞:創新思維廣播電視培養

孔祥文

摘 要:科學技術的不斷發展,人們生活水平得到了極大提高,加強了對精神文化領域的重視。廣播電視行業屬于文化領域范疇,廣播電視編導是廣播電視工作的重要組成部分,應加強對廣播電視編導創新思維的培養,為促進廣播電視行業的發展起到了良好的推動作用,并滿足人們精神層面需求,推動廣播電視行業的進步。

關鍵詞:廣播電視,編導;創新思維;培養

近年來,網絡技術得到顯著發展,為廣播電視編導創新思維培養提供了便利條件。并且,當代的人們將目光的焦點放在精神文化需求上,尤其是對先進思想和優秀文化內容。但是,人們追求的本質是廣播電視的質量,對此,廣播電視行業要注重提高廣播節目的質量,而廣播電視的編導的綜合素質決定了廣播電視節目的質量,只有保證節目編輯擁有創新性思維,才能夠不斷優化廣播電視節目,進而促進整個廣播電視行業的不斷發展。

一、電視編導創新思維的內涵與影響因素

1.電視編導創新思維的內涵。創新是任何事物發展的不竭動力,而創新性思維是指思想能夠突破傳統思維方式的限制,另外,創新思維不能單純指思想觀念的創新,還要對思維的技巧和方式進行創新。對于廣播電視編導而言,其創新性主要體現在電視節目的形式、結構、內容等環節進行創新,保證廣播電視節目的新穎性,提高節目的吸引力。同時,還要在節目主題,風格上進行思維創新,使其能夠更加符合時代發展背景。

2.電視編導創新思維的影響因素。廣播電視的編導工作要做到與時俱進,才能夠促進廣播電視行業可持續發展,同時,當代的社會文化向著多元化趨勢的方向發展,因此,電視編導工作的創新思維還要體現出多元化,將更多的內容融入到廣播電視節目中,豐富節目內涵,以此滿足更多受眾的需要。然而,電視編導創新思維受諸多因素影響:首先,從客觀方面來說,廣播電視編導創新思維會受到周圍事物影響。一方面是周圍的藝術文化會影響創新思維的內涵;另一方面是周圍的政治因素會影響創新思維的結構;其次,從主觀因素來說,創新思維會受到電視編導自身的文化素質水平、觀念、理念以及信仰等因素影響??偟膩碚f,廣播電視的創新思維是在客觀因素與主觀因素的共同影響下完成的,為了能夠創造更好的廣播電視節目,就必須要保證主觀因素與客觀因素的協調性。

二、廣播電視編導應該具備的素質要求

1.緊跟時代的步伐。在時代潮流瞬息萬變的今天,電視節目編導必須對時代的特征和發展趨勢有著十分精準的把控,然后再以目前的時代流行作為主題,進行思維的發散和創新,這種創新思維是時代的發展對于編導的客觀要求,這樣才能保證節目的內容不會因為過于陳舊而無人問津。此外,廣播節目編導的觀念和行動也必須走在時代的前沿,這樣才能在電視節目的創作中,更好地發散思維,這種創新意識和創新思維對于廣播電視節目的質量提升以及電視事業的發展,都起到了積極作用。

2.良好的創新思維。廣播電視節目的編導必須具備良好的創新意識和創新能力,這樣才能改變千篇一律的節目現狀,以新穎的、令人耳目一新的節目贏得觀眾的認可和青睞。互聯網技術的發展,各種網絡節目和草根明星都開始自主地進行節目創作,由于受到專業知識的限制,導致網絡上同質化節目泛濫。比如湖南衛視最先做選秀節目,其他電視臺看到此類節目有不錯的收視率便開始紛紛模仿。相親節目也是如此。因此,廣播電視節目必須具備良好的創新意識和創新思維,主動進行節目編導的創新,而不是一味地沿襲別人的創意。現今,只有具備創新思維才能創作出更受觀眾歡迎的節目。

3.過硬的專業素質。在網絡信息時代的發展狂潮下,要想提高廣播電視節目的競爭力,就必須要保證電視編導人員擁有過硬的專業素質,創造出更加具有吸引力的節目,提高節目的知名度。為了適應時代和人們的精神文明需要,廣播電視行業需要對編導人員進行優化建設,努力打造一支高水平的編輯隊伍。首先,要提高編輯人員的招收門檻。在保證質的同時也能夠完成規定數量的工作;其次,加強編導人員的專業技能,通過參加培訓,實現編導工作人員的知識、技能升華,并著重培養創新意識。

三、培養廣播電視編導創新能力的方法

1.樹立一定的編輯思維。要想使廣播電視節目更加容易得到人們接受,就必須要在節目創新時結合人們的實際生活,使節目更加貼近人們的生活,提高節目的真實性,進而使人們產生認同感。同時,廣播電視編導必須要有獨特的思維方式,只有這樣才能保證廣播電視節目的獨特性,如果只是單純的用傳統的思維方式,人們早已習以為常,對此很難提起興趣,而獨特的廣播電視節目可以有效降低受眾審美疲勞,從而取得更好的節目播出效果。另外,廣播電視節目編導應該明確創新的重要性,并在不斷的創新中,養成良好的創新習慣。

2.將工作經驗同創新思維結合起來。要實現電視節目編導的工作創新,必然將編導的日常工作經驗和創新思維結合起來。一定的工作經驗是編導進行節目創新的重要基礎,通過總結工作經驗,然后不斷進行節目創新,使編導逐步養成創作的習慣,從而更好地獲得創作靈感。工作經驗是編導進行創新的基礎,能調動編導的創新積極性,進而實現提升廣播電視節目質量的目的。

3.關注于細節,應用多向思維。藝術源于生活并且高于生活,電視節目相對來說就是我們日常生活的娛樂化、藝術化的寫照,因此在制作廣播電視節目時,一定要跟緊時代的腳步,將生活周邊的細節整合起來,在此基礎上進行創新思維。一般情況下,我們常用的是單向的慣性思維,思路比較狹窄,對思維來說產生的是一種消極的影響。利用多向思維進行思考,才能夠走出單向思維的局限性,帶來更多的創新思想。

四、結語

廣播電視編導要想獲得真正的發展,就必須不斷地創新,不斷地改革,這樣才能夠滿足大眾的需求,滿足社會的發展要求。正是因為這樣,電視編導必須從源頭上正確的認識到創新的意義以及作用,這樣才能夠確保后續工作的貫徹性,也才能夠將創新付之實際的行動。

參考文獻:

[1]朱晉明.探討廣播電視編導創新思維培養[J].新聞研究導刊,2016,7(21):131.

[2]張彤彤.廣播電視編導創新思維培養探討[J].西部廣播電視,2016,(1):171-172.

[3]伍國強.電視編導激發創新思維的思路經驗淺談[J].新媒體研究,2016,2(16):173-174.

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