【摘要】宿舍是大學生在校學習生活的重要場所,是對學生進行思想政治教育、適應性教育、行為規范教育安全教育和學風建設的重要陣地。良好的宿舍教育管理對大學新生早日適應大學生活、養成良好的行為規范、奠定大學生活的良好基礎有著重要的作用。對大學新生宿舍的教育管理主要可以從重視新生適應性教育、完善管理制度、加強宿舍文化建設、重視宿舍長的選拔和培養等方面進行。
【關鍵詞】大學新生;宿舍管理;管理模式
宿舍是大學生在校生活、學習的重要場所之一,也是對大學生進行思想政治教育、行為規范教育、安全教育、學風建設的重要陣地。抓好宿舍的教育管理、營造健康向上的宿舍文化對于大學新生良好行為規范和學習態度的養成、大學生人際交往能力的培養、大學生健全人格的培育有著重要的意義。
一、大學新生宿舍管理中存在的問題
1、部分大學新生對集體生活的不適應
由于新生大多數都是“95”后的獨生子女,生活自理能力較差,這就導致部分新生入校后在飲食起居等方面不能照顧自己。加之,自主意識比較強,與其他人產生矛盾時不懂妥協,從而使得人際關系緊張。這些問題的出現會導致部分新生對集體生活的不適應,進而導致各種心理問題的產生。
2、宿舍管理的規章制度亟待完善
宿舍管理的規章制度建設取得了很多效果和經驗,但是也存在亟待改進之處。規章制度在內容上注重禁止性條款,忽略授權性條款;重視義務性條款,忽略權利性條款;強調服從和執行,忽略認同與接受。
3、部分大學新生安全意識不強
一是消防安全意識淡薄。隨著生活水平的提高,電器越來越普及,這使得學生在宿舍里違規使用大功率電器的問題比較嚴重,給消防安全帶來較大隱患。二是安全防范意識淡薄。由于他們的防盜意識不強,學生被盜事件逐年增多,給他們的學習、生活帶來很多不便,也造成了很多不良的影響。另外,學生被推銷詐騙的事件也不在少數。
4、部分大學新生公德意識淡薄
大學新生普遍缺少社會閱歷及實踐鍛煉,公德意識淡薄。一方面,他們對社會上的丑惡行為深惡痛絕;另一方面,又希望自己能為所欲為。社會公德和守規認知的雙重標準使大學生的道德認知與道德實踐、遵章守紀與現實中的行為出現脫節。他們對寢室衛生臟亂差、損害公物、使用違章電器、深夜吵鬧等不良習慣習以為常。
5、男生和女生宿舍管理的學生同異問題
男生和女生在生理和心理上有不同特征,這一點自然反映在宿舍文化的不同方面。例如,吸煙、喝酒、違章電器、賭博是宿舍文明的“四大天敵”。這四大天敵中,吸煙、喝酒和賭博通常發生在男生宿舍,女生宿舍極為罕見。女生宿舍則是違章電器的“重災區”。在宿舍衛生的問題上,男生通常要比女生差得多。
在宿舍管理上,女生雖然衛生。紀律方面保持的相對較好,但是常常會因為一些小事糾纏,影響舍友之間的關系。多數舍友孤立個別舍友的事情,在男生那里很少發生,而在女生宿舍卻不時出現。
二、大學新生宿舍教育管理模式的探索
1、重視宿舍教育管理中的新生適應性教育
第一,重視宿舍硬件建設。學校要組織學工處、學院輔導員、學生組織和后勤管理部門手機大學新生有關宿舍生活的反饋信息,及時解決新生反應的問題,為大學新生的生活適應性教育創造條件。
第二,創建宿舍適應性文化建設。宿舍適應性文化是指宿舍范圍內的適應性教育。宿舍適應性文化建設重在關注大學新生生活上的不適應問題,以及新生之間因為生源地和家庭經濟狀況引起的人際關系的適應性問題。宿舍文化建設要圍繞著增強學歸屬感融洽同學關系增進學生感情增強同學之間的認同感和團結協作的凝聚力。
第三,引導大學新生進行自我管理。學校組織學生成立自我管理社團,通過自我管理社團引導新生進行自我管理。自我管理社團定期對學生宿舍生活進行調查,發現其中存在的問題,采用學生能夠接受的方式對學生宿舍進行自我管理和監督;收集學生宿舍生活的相關意見,及時反應給相關部門,起到學生與宿舍管理相關部門的橋梁作用,維護學生宿舍生活的利益,積極引導自我管理。
2、完善管理制度,把宿舍管理作為制定各種考核評價的出發點
目前常規的宿舍管理制度與各種黨建制度、學生日常管理制度、各種評先評優、評獎等聯系并不緊密。學院要完善相關管理制度,將宿舍管理納入黨員教育管理制度、學生評先評優的相關制度中。在設計宿舍管理制度時,要將寢室安全衛生、成員整體綜合素質、宿舍成員關系、宿舍成員參與活動積極性、有無違反校紀校規等作為相應的考評標準。
3、加強宿舍文化建設,提高育人功效
大學生宿舍文化建設是對學生進行思想政治教育、安全教育、行為規范教育的重要載體,具有廣泛的滲透力和較強的凝聚力,大學生宿舍文化的根本目的在于育人。學生宿舍文化建設包括軟件和硬件兩個方面。硬件指宿舍內外部環境的美化,文體設施的完善。
4、重視宿舍長的選拔和培養
第一,讓最優秀的學生擔任宿舍長。宿舍長長期以來都是學生自己推薦,這就會從一開始就留下了“位低責輕”的隱患,很難成為宿舍中的核心,不能在學習和生活中起到表率作用。舍長應該讓最優秀的人員“兼任”,對于大學新生來說就是要讓入黨積極分子、發展對象、班長、團支書兼任宿舍長,將其寢室管理的表現納入其綜合考核的范疇,從源頭上解決位低責輕、職責不明、相互推諉、效率低下問題。
第二,重視對舍長的培養教育。為使舍長成為名副其實的宿舍核心,要重視在平時學習生活工作過程中對宿舍長的培養教育。學生干部例會、入黨積極分子培訓、學生干部培訓都要讓宿舍長參與。此外,黨員發展可以優先推薦宿舍長,充分調動宿舍長的積極性在黨員發展中改變單純從整個班級去考慮的現象,把黨員發展的推薦、考察等前期工作下沉到以學生宿舍為單位進行,充分考慮宿舍成員的意見,優先推薦宿舍長。
5、注意把握男女宿舍管理的不同
男女宿舍內存在的主要問題不盡相同,在進行宿舍管理時也要注意區分。比如,在男生宿舍衛生管理的問題上,可以通過制定宿舍衛生值日制度等措施,幫助男生宿舍改進衛生。衛生評比檢查過程中,評比小組成員可以邀請若干男生和女生(通常是班干部或舍長)參加。男生一般好面子,不愿在女生面前丟臉,從而至少為了應付檢查,會做好衛生工作。男生評委參觀女生宿舍,通常可以直接感受并學習到女生對待衛生的態度和行動。
大學生宿舍可以說是大學生活和學習的最基本的組織單位,做好宿舍教育管理工作,把大學生政治思想教育、新生適應性教育、行為規范教育等工作做到宿舍層面,是輔導員應盡的責任。針對新生探索出一套行之有效的管理模式,能夠切實促進新生盡快適應大學生活,養成良好的行為規范,就能夠為整個大學學習生活打下良好的基礎。
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【作者簡介】
吳國強(1989—),漢族,山東濱州人,三峽大學輔導員,主要研究方向:思想政治教育。