陳雪玲：熱心教育追夢人生

陳雪玲，特級教師，現任欽州市靈山縣第三小學校長。從參加工作開始，她就定下一個目標：做一個有魅力的數學教師。從教27年來，她始終堅守在教學第一線，不斷向著這個目標邁進。

“愛是優良班風轉變的助推劑。你愛學生，學生就會愛你，有愛才能教好學生。”陳雪玲常對教師們這樣說。教師們敬佩她，說她愛生如子，不管帶什么樣的班級，她都有辦法與學生成為朋友。2006年，陳雪玲當時還在靈山縣實驗小學任教，五年級某班的數學教師向校領導申請換崗，理由是該班的紀律實在太差，自己根本沒法上好課。學校領導商量后，決定讓陳雪玲去接手。陳雪玲二話不說，著手開展工作。她與學生談心，拉近了師生間的距離；她去學生家家訪，掌握了教育的第一手材料；她還積極組織團體活動，凝聚了班級向心力。一個學期下來，陳雪玲用愛感化了61顆童心，在期末的學校“文明班”評比中，她帶的這個班第一次“金榜題名”。

陳雪玲長期致力于教育教學研究，如何讓教師教得輕松、學生學得快樂，是她研究的重點。她堅持把教學與科研有機結合，在課堂教學中大膽進行改革創新，逐漸形成了“簡約豐富、生動鮮活”的教學風格。她認為，教學要簡約有效，就得在教學設計上別出心裁或者另辟蹊徑，把課上得精練一些，用簡練的語言、簡潔的板書就能使課堂生動鮮活。通過不斷改進教學方法，陳雪玲的課學生們愛聽，教師們愛看，她也多次受邀在市、縣一級的教研活動中上示范課、做專題講座。2012年9月，在廣西教育學會舉辦的“小學魅力課堂教學展示研討會”上，她與全國著名數學特級教師劉青山等人同臺上課，獲得與會教師們的一致好評。

陳雪玲充分發揮特級教師、欽州名師的示范引領作用，經常深入課堂聽課，上示范課，對教師進行指導，努力做好教師專業發展的引航人。在被靈山縣教師進修學校聘請為培訓專家后，她多次在特崗教師、教導主任、校長崗位培訓班上做《教師魅力的修煉》等專題講座。2000年以來，除了帶徒弟，陳雪玲每年還要負責指導青年教師參加各種賽課活動。經陳雪玲指導的多名教師在市、縣一級課堂教學比賽中獲得好成績，一大批中青年教師成為市、縣教學骨干。

2013年8月，陳雪玲任靈山縣第三小學校長。她認為，學校要持續發展，就要使常規管理工作規范化、特色化，而把常規工作做到極致就是特色。為此，她從制度入手，組織修訂和完善學校各種規章制度，工作上尤其注重細節，每一項工作都要抓細、抓實。短短三年，原本基礎薄弱的學校就實現了快速發展。而該校開展的讀書節、科技節、體育節等活動由于特色鮮明，在當地小有名氣。靈山縣第三小學先后獲評為廣西防震減災科普示范學校、欽州市中小學校園文化建設示范學校、欽州市青少年校園足球特色學校等，陳雪玲也被選為廣西基礎教育名校長領航工程培養對象。