申小蘭
[摘要]如今的初中數(shù)學(xué)題目逐漸變得復(fù)雜起來,對學(xué)生綜合能力的要求越來越高.很多題目有隱含條件,很多學(xué)生在解題過程中粗心大意,沒有對題目的隱含條件進行有效挖掘,從而使答案錯漏百出,無法拿到滿分,甚至功虧一簣.數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意挖掘題目的隱含條件,幫助學(xué)生準(zhǔn)確解題.
[關(guān)鍵詞]初中數(shù)學(xué) 隱含條件 解決問題
中學(xué)教學(xué)參考·理科版2016年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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