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高職院校增設港口與航運管理專業的分析

2017-04-19 12:55:32王新云
教育界·下旬 2016年12期
關鍵詞:人才培養

王新云

【摘 要】文章結合池州市區域特色、池州職業技術學院實際情況和港口與航運管理專業人才的社會需求,分析學院增設港口與航運管理專業的必要性和可行性,制定了專業建設發展規劃。

【關鍵詞】港口與航運管理 人才培養 專業建設

為貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》《安徽省人民政府關于加快發展現代職業教育的實施意見》,實現池州區域發展的戰略目標,促進全面建設小康社會的進程,池州職業技術學院作為長期履行公共服務職責的地方高校,充分發揮自身的資源優勢,根據區域港口與航運行業人才的需求狀況,擬增設交通運輸類專業中的港口與航運管理專業。

一、增設港口與航運管理專業的必要性

根據《池州生態市建設規劃》發展池州經濟要打好“長江”牌,充分利用長江水運優勢,大力發展長江岸線經濟。池州地處長江下游,5000噸級船舶順江而下可直抵南京、上海,千噸級以下船舶經京杭大運河可抵蘇錫常和杭嘉湖等經濟發達地區,進江海輪可直達浙江、山東、廣東等沿海港口。水運已成為池州非金屬礦、冶金、化工、建材等新產品外運的主要通道。近年來,池州水運經濟雖然得到了較快發展,但是,水運企業、船舶制造業、港口服務業等行業總體規模小、層次低,整體競爭力不強,與蕪湖、宣城兩市相比有較大差距,這與港口與航運管理專業人才明顯不足有一定的關系。隨著我國航運市場向國際開放程度的不斷加深,我國的港口、航運物流企業蓬勃發展,急需一大批熟悉和精通遠洋運輸業務和熟悉國際慣例、具備港口與航運市場運作以及海事法律、海事業務處理能力的專業人才。

我院作為池州市直屬的高等院校增設港口與航運管理專業,正是順應形勢發展的需要,更好地服務地方經濟建設,滿足社會對專業人才的需求。

二、增設港口與航運管理專業的可行性

(一)我院有設置港口與航運管理專業的堅實基礎

我院現有物流管理、報關與國際貨運等相近專業,校內教學設施設備齊全,校外已與多家公司建立了實習基地。現有的專業教學條件為設置新增專業奠定了堅實基礎。

(二)我院有適合港口與航運管理專業教學的師資隊伍

我院師資力量雄厚,有一大批“雙師型” 專業教師。新增專業的航運業務與操作、港口業務與操作等課程,有專業對口的教師來授課,他們在多年的教學實踐中積累了豐富的教學經驗,完全能夠勝任新增專業的教學工作。

(三)我院港口與航運管理專業教學尤其實踐教學的條件較好

1.校內實訓室及其他教學設施較為齊全

實施本方案現有可利用的實訓教學條件:有起重機集成訓練機、大型港口碼頭設備仿真培訓平臺、港口綜合作業管理系統、國際物流系統、3D報關軟件、國際貨運代理信息系統、國際商務單證填制系統、電子投影港航沙盤等教學設備,學院館藏書籍總量25萬余冊,其中涉及本專業的圖書達2萬冊以上。

2.校外見習、實訓和實習基地較為理想

學校與當地的港口、航運公司已建立長期合作關系,穩固的校企合作為港口與航運管理專業建設、教學與科研、師資培訓、學生的見(實)習等奠定基礎。

(四)我院港口與航運管理專業畢業生就業形勢良好

當前從池州乃至長三角經濟圈的港口與航運市場需求來看,社會對高素質港口與航運管理人才需求正旺,該專業必將在未來相當長的時間內仍是熱門專業之一。學生畢業后,可到港口、航運、國際貨代、船代等港口與航運管理企業就業,也可成為企事業單位文職人員,還可自主創業等。

三、港口與航運管理專業建設發展規劃

學院將以創建地方高水平技能型大學為契機,積極推行“以育人為根本,以能力培養為主線,以工學結合為重要切入點,以校企合作為載體”的人才培養模式改革,加大對港口與航運管理專業內涵建設,全面提升專業人才培養質量。本專業建設內容主要有以下四個方面。

(一)人才培養方案的制定

本專業將以培養具備扎實的專業理論知識和先進的管理理念、具有較強的專業技術、港航實務操作和社會實踐能力的高素質技能型人才為目標,結合企業相應工作崗位的需求和本院辦學特色,科學合理地制定人才培養方案。

(二)課程及教材建設

本專業與港航企業合作積極開發專業課程。根據專業人才任職要求,并參照相關的職業資格標準,改革課程體系和教學內容;選用突出職業能力要求的教材,并融合國際貨運代理從業人員、外經貿商務單證員等認證考試的內容;鼓勵專業教師自編高水平教材,努力建設有學院特色的專業課程教材。

(三)師資隊伍建設

本專業教研室將遵循“注重實踐、梯度培養、專兼結合”的原則,通過選派教師赴港口企業掛職鍛煉、鼓勵教師參加專業培訓與學歷進修、聘請相關行業專家舉辦講座或兼任實訓、實習指導教師等多種途徑,打造“雙師型”隊伍,促使教學團隊結構更加優化。

(四)校內外實訓實踐教學基地建設

本專業將遵循職業性、開放性的建設原則,進一步更新校內已有專業實訓室的設備,更新相關的教學軟件,改善實訓條件,整合多方資源投入專業建設。進一步擴大校企合作的深度與廣度,一方面把已建立實習基地的公司作為本專業穩定的校外實踐教學基地,定期安排學生到企業進行見習、崗位實訓和頂崗實習;另一方面為滿足學生多層次的頂崗實習需求,將向全市乃至全省港口與航運企業拓展。

四、結語

為實現池州市經濟發展的宏偉目標,解決專業人才稀缺的問題,池州職業技術學院憑借自身在師資力量、辦學條件、區位等方面的特有優勢可增設港口與航運管理專業。

【參考文獻】

[1]章新寬,池州打造水運強市[J].中國水運,2005(5):58-59.

[2]馬云峰.高職院校專業設置與地方產業發展需要的適應性研究[J].無錫商業職業技術學院學報,2012(2):54-57.

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