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民辦高職院校教育內涵建設研究

2017-04-15 20:24:44袁飛張聰偉劉海利
課程教育研究 2017年10期
關鍵詞:思路高職院校

袁飛+++張聰偉+++劉海利

【摘要】隨著我國高等教育事業的不斷發展,民辦高職院校在國家教育政策的扶持下蓬勃發展,越來越引起社會的高度關注。但在發展過程中忽視了內涵建設和文化建設,致使民辦高職院校出現了許多問題。本文以石家莊工程職業學院為例,分析了目前學院內涵建設的現狀,提出了學院內涵建設的思路。

【關鍵詞】民辦 高職院校 內涵建設 思路

【基金項目】河北省教育廳2016年河北省高等學校人文社會科學研究項目(民辦高等教育研究專項)中期成果,項目編號MJZX201629。

【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)10-0012-01

一、石家莊工程職業學院教育內涵建設現狀

1.學院發展歷程概述

石家莊工程職業學院前身是河北中山專修學院,2001年成為民辦高職院校, 2012年更名為石家莊工程職業學院,下設7個系,涵蓋文理科專業58個,全日制在校生7000余人。

2.石家莊工程職業學院內涵建設現狀

(1)內涵建設發展認識不足,辦學的定位不明確。

民辦高職院校的建設和發展在資金上缺少政府支持,在管理模式上,和公辦高校的管理模式存在很大差距,如部門不全,工作人員短缺,重經濟效益而輕社會效益;在人才培養方面,重專業知識和專業技能的培養,輕人文素質和綜合素質能力的培養;在教師及行政管理人員管理上,重工作人員的職稱結構、學歷結構,輕綜合素質的提升。這些都是民辦高職院校辦學定位不明確、文化內涵發展不足的現象。

(2)課程設置不合理,專業課密度過大,人文素質教育缺失。

質量是學校生存和發展的生命線,也是學校改革發展和管理的重中之重。教師質量和教學質量是緊密相連的統一體,也是學校管理的“雙核心”,它們是共同支撐教育大廈的兩個支架,缺少任何一方,學校的教育大廈就會坍塌,學校管理也就失去了意義。

(3)管理者對校園文化認識不全面。

管理者把校園文化建設看作是學生管理部門管理師生教育教學活動的管理方法和管理手段,把對學生的思想政治教育等同為學生課外活動的開設,把校園文化建設局限在學生管理和思想政治教育的層次上,片面地把校園文化建設和專業設置、課程開設、教學計劃、培養目標等割裂開來,極大地限制了校園文化功能的發揮。

三、石家莊工程職業學院內涵建設思路

有學者指出:“以人為本、文化立校被看作是民辦高職院校內涵發展的最高境界。民辦高職院校內涵建設只有上升到文化發展,才是真正的可持續的發展、特色發展”。

1.優化專業布局,向特色辦學轉型。

與本科院校以學科建設為重點不同的是,高職院校應以專業設置和專業布局來聚集教學資源,師資隊伍建設、課程與教材建設等應以專業布局為基礎。因此,優化專業布局,向特色辦學轉型是高職教育內涵建設的核心。

近年來,學院的辦學思路已轉變為以提高質量為核心,加強內涵建設,大力推進合作辦學,突出人才培養的針對性、靈活性和開放性,增強辦學活力,全面提升學院整體辦學競爭力,努力為京津冀一體化建設提供人才支撐、智力保障和技術支持。

2.打造特色專業群,全面深化專業內涵建設。

從2012年起,學院重點打造了6個特色鮮明、品牌優勢突出的專業。目前,學院正著力調整、改造、充實和建設以下四個專業群:即航空裝備類專業群;裝備制造類專業群;建筑及管理類專業群;財經及管理類專業群。

3.內涵建設的保障在于管理機制改革。

規章制度建設是內涵建設的保障,民辦高職院校大多實行在董事會領導下的院長負責制,自建校以來,學院就十分重視制度建設工作,建立了行政管理、教學管理、學生管理、財務管理、安全管理等各項規章制度,隨著學院發展的實際情況不斷健全、修訂各項制度,在辦學過程中堅持按制度辦事,依章依規辦事。

4.加強校園文化建設。

只有把文化建設與內涵建設作為民辦高職院校建設與發展的精神支柱,以文化發展引領學校的內涵發展,才能促進民辦高職院校的快速發展。因此,民辦高職院校在物質文化建設滿足以后,重在精神文化建設。以文化建設促內涵建設發展也是今后民辦高職院校發展的必由之路。

四、結束語

推進高職院校,尤其是民辦高職院校內涵建設,需要在辦學定位、師資隊伍建設、特色專業建設、校園文化建設等諸多方面進行改革,只有理性地認識到目前學院面臨的機遇和挑戰,才能更好地適應高等職業教育發展新形勢,滿足區域和全國經濟社會發展需要,進一步增強學校綜合實力,全面提升人才培養質量和社會服務能力,實現學校持續、健康發展。

參考文獻:

[1]馬樹超、范唯,以專業改革與建設踐行高職教育科學發展[J],中國高等教育,2009,9

[2]馬君,高職院校專業建設規劃問題略論[J],中國高教研究,2009,1

[3]梁明義,高職院校內涵建設的路徑選擇[J],高職研究,2010

[4]楊建新,高職院校的內涵建設及其推進策略,教育研究,2016,3

作者簡介:

袁飛(1982-),男,漢族,河北石家莊人,本科,講師,研究方向:英語語言文學。

張聰偉(1979-),女,漢族,河北石家莊人,在職研究生,講師,研究方向:統計學。

劉海利(1978-),女,漢族,河北石家莊人,在職研究生,講師,研究方向:會計學。

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