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試論影響我國高校籃球發展的主要因素及對策

2017-04-14 12:00:18佘艷麗
體育時空 2016年12期
關鍵詞:影響因素對策發展

佘艷麗

中圖分類號:G841 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2016)12-021-01

摘 要 當前,我國高水平競技體育事業前進的主要力量來源于高校和職業體育俱樂部的人才培養。其中對于高校體育來說,除了肩負強身健體的功能,還要負責培養具有合作精神和團隊感的現代人。但經相關調查得知,很多高校籃球沒有專業的訓練和比賽機制,相關領導部門也對籃球運動缺乏認識,導致管理水平低,再加上物質條件缺乏,種種因素都制約高校籃球發展。本文則根據上述因素提出相應的解決對策,望給予高校籃球發展提供參考。

關鍵詞 高校籃球 發展 影響因素 對策

近年來,隨著新課程改革的實施,高校籃球教學為了更好地適應社會發展需求也發生了較大的改變。雖然籃球教學在高校教育體系內改變逐漸趨于穩定,但籃球運動有其一定的特殊性,以致于會因管理、訓練比賽、物質條件等各方面因素影響發展,競技水平較低。因此探討影響高校籃球發展主要因素對促進其發展有著重要的現實意義。

一、影響我國高校籃球發展的主要因素

(一)高校領導缺乏相應的認識及管理水平低

高校相關教育主管部門因長期受傳統經濟體制影響,在管理中還慣性的采用行政手段,導致高校在對籃球科目的人力、財力及管理制度方面都沒有落實。可以說教育主管部門和相關領導的思想在一定程度上決定是否重視高校籃球運動和管理體制,甚至還會影響教練員訓練水平提高、運動員未來出路等方面。此外在不斷提高的現代競技運動賽事競爭情況下,有效的管理是保證運動隊正常訓練、競賽和學習的必要措施。對于高校籃球來說,缺乏科學完善的體育管理機制,由于管理水平較低,不管是訓練方式還是人才培養方面都不具專業性,降低籃球人才培養質量。

(二)訓練比賽缺乏正規性

學校與訓練矛盾是目前高校籃球普遍存在的問題。因為部分大學在招收運動員時采取降分方式且降分幅度在150-300之間,無形中提高學生運動員在未來學習難度。如果想要學生訓練和文化課學習時間相持平就必須要有良好的時間協調能力。有的學生因體育成績被招入大學后,和普遍學生相比其專業素質和文化水平都有較大的差距。在日常學習中既要用課余時間參與籃球訓練,還要兼顧文化專業課學習任務,花費較大的時間。競賽是提高訓練水平的重要因素,能反映訓練效果。但由于訓練體制和不健全的管理機制,導致高校籃球很少參與正規的比賽,不利于提高籃球技術水平。

(三)經費和高水平教練員匱乏

當前高校籃球訓練經費來自學校下發、企業贊助、體育部門自籌和社會捐助四個方面。但多數高校籃球的經費都來源自學校下撥,從相關資料得知,某省贊助資金金額平均只有0.16萬元。再從競技體育發展現狀分析,西南、西北、華東、東北、華北、中南等地區有較大的經濟實力懸殊,一定程度影響高校籃球發展。再加上高校籃球教練員都是體育教師或非籃球專業出身的教練員,其執教水平明確不足,也缺乏執教經驗,以致于在臨場指揮、戰術技能、訓練方法等方面都有待提高。

二、加強我過高校籃球發展對策

(一)轉變領導認識,建立科學地管理制度

無論是體育部門還是教育部門都應明確認識為國家培養體育人才是不可推卸的責任。高校領導也應充分認識體育是高校建設和發展是提高高校知名度的關鍵因素,也是高校建設發展和對外交流的重要組成部分。應建立科學有效的籃球運動管理制度,制定并落實籃球發展計劃和競爭機制政策,利用高水平科研、教學、訓練設施提高運動成績和培養高水平籃球人才,才能使高校籃球學生在遵循文化課學習規律的同時兼顧籃球訓練,提高學生文化水平的同時促進籃球發展。

(二)完善競賽體制,加強對籃球聯賽理解

競賽是檢驗籃球訓練成果的主要措施,不管是對體育本事還是對社會都有重要影響。通過運動競賽能吸引人們投入到體育活動當中,促進全民體質提升。對于籃球運動來說,不斷刷新的競賽成績能鼓勵學生更好地投入到訓練當中,這種方式是其他手段不可替代的。因此需要高校重視通過體育競賽帶動籃球發展措施。必要時可設置相應的獎懲機制來進一步完善賽制,可借鑒美國等高校體育競賽制度和聯賽形式,將校際體育競賽通過設置為三級競賽模式來吸引相近條件的運動隊參與競爭,從而達到鍛煉籃球隊伍和提高籃球技術目的。

(三)籌集多方資金,提高籃球教練員水平

高水平籃球運動隊訓練如果缺乏必要的資金投入就是“海市辰樓”和“紙上談兵”。校內籃球隊除了正確校方劃撥的資金之外還可向企業、社會等多方面資源尋求資金贊助,將體育經費來源變為多元型,從而增加體育經費投入。當前解決經費問題的最佳途徑即把高水平運動隊推向市場形成多元化經費結構。與此同時還應充分利用高校現有資源加強運動員訓練效果,提高運動成績,也是吸引校外資金的方式之一。競技體育運動中極其重要的能動因素即教練員,因此高校要不斷定期組織教練員培訓,通過參加多場比賽增加臨場指揮和執教經驗。

三、結語

總之,影響我國高校籃球發展的主要因素有管理水平低,領導缺乏相應的認識,校內訓練比賽缺乏正規性及經費不足和缺乏高水平的教練員。對此需要高校籃球建立科學的管理制度,轉變高校相關部門領導對籃球運動的認識,完善校內競賽體制,加強對籃球聯賽理解,同時籌資多方資金,提高籃球教練員水平,從管理、物質、競訓等多方面推動高校籃球發展,使高校真正成為培養籃球人才的重要基地。

參考文獻:

[1] 王芳.高校籃球水平發展制約因素及應對策略研究[J].常州信息職業技術學院學報.2015,14(2):86-88.

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[3] 李雷,張穎,趙宇.試論我國高校籃球市場化發展的制約因素及若干對策[J].中國市場.2015(10):84-85.

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