高校“創新創業”服務質量提升路徑淺析

井陽軍

摘 要： 高校“創新創業”服務質量提升，是指導、規劃、服務大學生基于“開拓性與原創性”創新基礎上，聯動各創新要素，實現成功創業的服務功能。“創新創業服務質量提升”不僅是教學內容和教學方法的“量”的新變化，而是對教育功能的全新定位的“質”的超越。全面把握“創新創業服務質量提升”的內涵、特征、舉措有利于深化對創新創業服務質量的理解，為全社會“創新創業服務質量評價體系”的建立奠定堅實的基礎。

關鍵詞： 創新創業；服務質量；提升

中圖分類號： G710 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-8153（2017）01-0005-04

馬克思主義認為，人總是生活在一定的價值體系之中，他們通過價值的選擇來認識世界和改造世界[1]。“創新創業”價值的本質是事物（客體）的性質、屬性對人的需要的滿足關系的超越，以及人和其創造物對人的需要的滿足關系的超越。“大眾創業、萬眾創新”是立足于社會主義經濟基礎上的社會價值認同，集中體現了社會主義國民生產總值增長的動力源泉。“創新創業服務質量提升”則為我國當前國民生產總值增長提供新的引擎。

一、“創新創業服務質量提升”的提出及基本內涵

（一）“創新創業服務質量提升”的提出

李克強總理在2016年3月5日政府工作報告中共計出現61次“創新創業”，更明確指出要發揮雙創和互聯網+集眾智匯眾力的乘數效應，培育創新創業服務業。李克強總理已在多個場合強調“創新創業”對“生態文明”指引下新經濟模式的推動價值。同時，十三五規劃綱要草案中提出，要推動科技創新與“大眾創業、萬眾創新”有機結合，塑造更多依靠創新驅動的引領型發展[2]。……