新時期快樂課堂在小學體育教學中的應用

祁曉華

隨著課程的不斷改革，小學體育教學中越來越重視快樂課堂的應用。快樂課堂對學生的學習與發展有著非常重要的影響，在教學過程中，體育教師應該中式快樂課堂的應用，結合現階段學生的年齡特點對體育教學進行合理的安排，利用多種手段實現體育的快樂教學。

一、注重快樂課堂，多元教學方式引導

在小學體育教學中應用快樂課堂是非常重要的，對體育教學的開展有著積極的促進作用。新時期快樂課堂在小學體育教學中應用時應對體育快樂課堂教學方法與教學方式的多元化引導給予高度的重視。在小學教學中，體育課程沒有受到學校的重視，這就對學生的體育學習造成了一定的影響，學生在巨大的壓力下學習時，不能夠通過體育活動進行身心的放松，從不利于小學生的學習。快樂是小學體育教學的主要目的，通過體育課程的教學幫助學生釋放壓力，緩解情緒，從而愉快的進行知識的學習。因此，為了更好地開展小學體育教學，促進學生的學習與發展，就需要在教學中應用快樂課堂。在開展快樂課堂時，教師應該從學生的學習興趣人手，只有掌握學生的學習興趣，結合學生的學習興趣進行體育教學的安排，才能夠激發學生的學習熱情，從而積極主動的投入體育學習中來，實現體育的快樂教學。在應用快樂課堂的過程中，體育教師應該合理的引入多元化的教學方式與方法，結合現階段小學生的生理特點、心理特點等對教學內容進行合理的規劃，確保教學的難度與學生的認知水平和學習能力相符合。體育教師可以采取情景再現、互動游戲教學等形式進行快樂課堂的教學，通過這些教學手段激發學生的學習積極性，從而使得學生能夠快樂地進行學習。

二、注重體育實踐，發揮學生主體作用

1.學校組織體育實踐活動形式

在新時期快樂課堂教學中，為了能夠讓學生快樂的學習，就需要學校重視體育教學，多組織體育實踐活動。學校可以組織學生進行體育技能大賽，通過體育實踐活動激發學生的學習積極性，從而充分的調動學生的學習熱情。例如，在運動會期間，學校可以結合學生的生理特點與年齡特點等組織相應的體育活動，如拔河比賽、田徑接力等體育活動。團體體育活動能夠充分的調動學生的學習熱情與參與積極性，在比賽活動中樹立團隊意識，從而進行配合。體育實踐活動形式的組織與開展能夠充分地發揮學生的主體作用，從而使得學生能夠在體育教學中能夠自由的進行活動，讓學生感受到體育活動所帶來的快樂。

2.班級學生組建體育實踐活動

在小學體育教學中，為了更好地應用快樂課堂，就需要重視體育實踐活動，班級學生通過組建體育實踐活動來使得體育教學更加的快樂。在小學體育教學中，比較多的體育教學活動就是以班級為單位，這就需要體育教師結合體育教學的內容合理的安排體育實踐活動，通過體育活動讓學生在學習過程中感受到體育項目所帶來的樂趣，從而充分地發揮出快樂課堂的作用。例如，在進行田徑賽跑體育活動的教學時，體育教師可以為學生先講解田徑賽跑的注意事項與規則，讓學生對該項體育活動有一個詳細的了解，之后在課堂活動中帶領學生進行體育活動，在練習中掌握田徑賽跑的技巧，從而感受體育活動帶來的快樂。體育教師可以將學生進行小組的劃分，并在體育活動中模擬比賽的情景，通過真實的情景讓學生感受體育運動所帶來的樂趣。團體體育實踐活動的組建不僅能夠有利于調動學生的積極性，還能夠在活動中充分的發揮學生的主體作用。在體育教學中，體育活動是教學的主要內容，教師應該充分的利用體育活動開展體育教學，讓學生在體育活動中培養與其他學生的團隊關系，從而在團隊性的體育活動中體會到運動的樂趣。

三、注重游戲應用，引導學生主動參與

在小學體育教學中體育教師想要順利地開展快樂課堂教學就需要重視游戲的應用，引導學生能夠主動地參與到體育課堂當中。學生處于小學階段時對游戲比較的感興趣，這是小學生現階段年齡特點所決定的，游戲能夠激發學生的學習興趣，從而積極主動的參與到體育活動中來。體育教師在開展快樂課堂時，應該將游戲融入體育教學中來，結合體育教學的內容與學生的年齡特點選擇合理的游戲活動，借助游戲活動增添體育教學的內容，活躍課堂的氛圍。游戲的合理應用能夠幫助體育教師對學生的注意力進行控制，幫助學生集中注意力，從而在體育活動中感受到體育的樂趣。體育游戲不僅能夠幫助學生緩解學習壓力，還能夠鍛煉學生的身體，為以后的學習打下良好的基礎。體育教學對學生的學習與發展有著重要的影響，但是由于體育理論知識比較的枯燥，體育動作難度較大，這就降低了學生的學習熱情。游戲是學生比較感興趣的，教師可以在游戲中融入體育動作與理論知識，借助游戲開展體育教學，讓學生能夠在體育學習中更加的快樂。

綜上所述，在小學教學中，體育是非常重要的一門學科，通過體育活動能夠幫助學生釋放學習的壓力，緩解心情。在體育教學中應用快樂課堂對教學的開展與學生的學習有著重要的作用，體育教師在應用快樂課堂時，應該注重體育快樂課堂教學方式和方法的多元化引導、注重體育實踐教學、注重游戲在快樂體育中的應用，通過教學策略來使得體育課堂更加的具有樂趣。