陳繼清



1 研究背景
逢年過節國人喜歡燃放煙花爆竹,這是中華民族的傳統文化,有人還稱燃放煙花爆竹產生的硝煙為“年味”,殊不知燃放煙花爆竹會產生二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體,這些有毒有害氣體對大氣環境是無形的“殺手”。當硝煙彌漫時,這些氣體對人體呼吸系統的各個部位都有著一定的損害作用。其中二氧化硫進入大氣層,氧化后在云中形成硫酸型酸雨,能強烈腐蝕建筑物與工業設備,酸雨可導致樹木、森林死亡,湖泊中魚蝦絕跡,使土壤營養遭到破壞,使作物減產或死亡,其污染性和危害性極大。通過班級調查發現,許多同學,特別是男生對燃放煙花爆竹的危害性認識不夠,大多數人表示春節一定要燃放煙花爆竹,這樣才有意思。雖然學生通過課外知識學習知道燃放煙花爆竹的危害和污染性,但是潛意識中認為不是很嚴重。利用自制實驗裝置通過現今最流行、實用的DIS實驗來探究燃放煙花爆竹的產物SO2并模擬酸雨的形成,能讓學生對燃放煙花爆竹的危害和污染性有更直觀、深刻的認識。
2 儀器、藥品
數字化信息系統(含二氧化硫傳感器、pH傳感器、數據采集器、筆記本電腦等)、5 L塑料色拉油桶(洗凈待用)、塑料球形漏斗、止水夾(1個)、鐵夾(1個)、鐵架臺、膠皮管、單孔橡皮塞、玻璃導管、燃燒匙、一小段導火線(取自煙花)、少量火藥(取自小爆竹)。
3 實驗裝置
4 實驗步驟
(1)如圖1所示,連接好儀器,關閉止水夾。
(2)向色拉油桶中注入少量水,直到浸沒pH傳感器。……