人體內環境與穩態學習與感悟

趙文健

【摘要】 人體內環境與穩態，大致有以下內容：內環境的組成和理化性質、內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介、內環境穩態及其生理意義和穩態的調節機制。本章與必修三第二章的內容聯系密切，是理解第二章的基礎，本章主要考查內環境與穩態相關的基礎知識，一般難度不大。從近幾年的高考來看，對本章的考查通常結合第二章所講的調節的具體過程來綜合進行考查，以簡答題的形式出現，一般難度也較大。在本章節中，需要我們了解1.穩態的生理意義；2. 血糖調節和模擬尿糖的檢測；3. 體溫調節和水鹽調節。

【關鍵詞】 人體內環境與穩態 學習與感悟

【中圖分類號】 G633.91 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2017）02-184-01

一、內環境穩態的意義及其調節

1.內環境穩態的概念和意義

內環境的化學成分及理化性質，如各種離子的濃度、溫度、酸堿度及滲透壓等，在生理狀況下變動范圍很小，保持相對恒定的狀態，稱為內環境穩態。

內環境穩態的調節機制（神經——體液——免疫調節網絡）由各個器官、系統協調活動從而達到相對穩定的狀態（實質），內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件（意義）。但是也會有穩態失衡的時候因為人體維持穩態的能力是有限的。

主要考點為內環境成分的判斷，如例題：下列屬于人體內環境的組成成分的是（ ）

①血液、組織液和淋巴

②血漿蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質小泡和氨基酸

⑤喝牛奶，進入胃中

⑥口服抗菌藥物和唾液淀粉酶

⑦肌肉注射青霉素

⑧精子進入輸卵管與卵細胞結合

A.②③⑦ B.①②③⑦ C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧

答案A，特別提醒：不存在于內環境中的物質一般指存在于細胞內的物質和分泌到消化道中的物質，可分為三類：①細胞內合成的蛋白質：如載體；②胞內酶：如呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等；③消化酶。

二、細胞生活的環境

1.體液及其相互轉化關系

（1）體液的組成。體液由細胞內液（約占1/3）和細胞外液（約占2/3）組成。細胞外液又由血漿、組織液、淋巴構成。

（2）完善體內細胞通過內環境與外界環境進行物質交換。細胞浸浴在組織液中，組織液還可以滲入毛細淋巴管形成淋巴。體內的細胞只有通過內環境，才能與外界環境進行物質交換。

（3）不同細胞生活的具體內環境。組織細胞：組織液 毛細血管壁細胞：血漿 組織液毛細淋巴管壁細胞：淋巴 組織液血細胞：血漿 淋巴細胞和吞噬細胞：淋巴、血漿、組織液

2.內環境的成分及理化性質

（1）血漿主要成分。血漿：水約90%，蛋白質約7%～9%，無機鹽1%，以及血液運送的物質（如氧氣、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白質類含氮化合物。

（2）內環境的理化性質①化學組成方面②理化性質方面

考點一 內環境的穩態及其調節機制的分析

1.組織液生成增多，大量積累在細胞間隙就會導致組織水腫引起組織水腫的原因是①營養不良，血漿蛋白含量減少②花粉過敏，使毛細血管通透性增大③淋巴結發炎，淋巴回流受阻。而大量飲水，尿量增加以排出多余的水分，不能引起組織水腫。

考點二 血糖的來源、去向及調節過程

來源：1食品中糖類的消化、吸收 2肝糖原的分解 3脂肪等非糖物質的轉化 去向：1血糖的氧化分解 2血糖合成肝糖元和肌糖元 3血糖轉化成脂肪和非必需氨基酸。

考點三 血糖調節的分析

血糖調節：體內血糖的產生和利用，受胰島素和胰高血糖素等激素的調節。血糖如何降低及升高則是高考常考的重點。

考點四 神經調節

人體血糖的調節以體液的調節為主，同時又受到神經的調節。一方面，神經系統通過控制胰島素和胰高血糖素的分泌控制血糖；另一方面，神經系統還通過控制甲狀腺和腎上腺的分泌活動來調節血糖含量。

考點五 體溫調節分析

體溫調節是指溫度感受器接受體內、外環境溫度的刺激，通過體溫調節中樞的活動，相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調整機體的產熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平。

考點六 水鹽平衡的調節

水鹽平衡：人體通過自身調節來實現生命活動的正常進行，其中水鹽平衡是人體活動調節的重要方面，對于維持人體健康有重要意義。