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物流管理專業信息化建設與應用研究

2017-03-23 23:59:08田晴趙林林劉明月高雅于榮濤
時代金融 2017年5期
關鍵詞:信息化建設

田晴+趙林林+劉明月+高雅+于榮濤

【摘要】論述如何完成物流管理專業信息化建設基礎平臺的搭建,主要包括網頁的搭建過程和目的,以及微信公眾平臺的建設與推廣。如何進一步整合現有資源,實現人性化服務,從而構建新的信息交互平臺,使物流管理專業信息化建設取得更好的突破。

【關鍵詞】信息化建設 網頁搭建 微信公眾平臺建設與推廣

一、引言

教育部《2003~2007教育振興行動計劃》提出實施“教育信息化建設工程”,加強高等學校校園網建設,創建國家級教育信息化應用支撐平臺,全面提高現代信息技術在教育系統的應用水平,推動高等學校數字化校園建設。隨著教育信息化逐步向高校全面管理發展,在高校建立全面有效的物流管理信息系統,實現物流管理專業的全面信息化,是新時期高校人力資源管理適應新形勢、新要求的必然選擇。物流管理信息化已成為高校物流管理的必然趨勢。

本論文以沈陽工學院校物流管理專業信息化建設項目為研究分析對象,重點描述物流管理信息化建設中網頁建設的過程與目的,以及微信公眾平臺的建設與推廣。分析沈陽工學院物流管理信息化建設現狀,探討沈陽工學院物流管理專業信息化建設的思路和措施,為此專業信息化建設提供建議方案,從而提高此專業的信息化影響程度。

二、物流管理專業信息化現狀

自建校以來,經過十幾年的發展,我校所有學院都已完成了因特網的接入,各個學院建成了自己的網絡信息平臺,一個具有相當水平的各院信息化體系已清晰可見。物流管理專業從屬于經濟與管理學院,目前信息化水平正逐步發展、以搭建完畢專業網頁以及微信公眾平臺,并能成功運行。

三、網頁搭建過程及目的

(一)網頁搭建過程

1.第一步:明確建立web站點的目的、目標。目標:使所有在沈陽工學院畢業的學生能有好的方向。任何一個網都要頁有存在的價值,這個價值確定了,網頁建設的目標就出來了,本網頁的建設目的:?加強物流管理專業信息化建設,為沈陽工學院新生指引物流方向,宣傳學校物流形象:通過web站點宣傳形象是一個投資小、見效快的有效方式,如果能再通過一些網站宣傳手段,可以收到意想不到的效果。在信息化的大環境下任何事物都可與信息化掛鉤,建設物流管理專業信息化可以將專業信息以更快更便捷的方式推送出去,讓學生以及教師能第一時間了解專業資訊。同時也能通過網上互動的方式及時了解學生需要反饋的信息,在對信息加以整理后,能第及時有效的提供解決方案與相應措施。

本網頁的建設目標:建設一個可正式運行的物流管理專業網頁,將此網頁掛到學校的官方網站上并正式運行,主要負責完善物流管理專業具體信息,包括教學課程,師資資源,考研就業指導,優秀畢業生介紹,畢業實習,日常活動等幾個方面,與同學進行網上交流。完善物流管理專業信息化建設。

2.第二步:規劃域名。明確了網站建設的目標后,就需要我們為網站起一個名字,專業術語叫做網站域名。起一個好的域名對于網站的宣傳是非常有幫助的,一般的原則是短小、上口,便于記憶,但是隨著互聯網的發展,好的便于記憶的域名基本都被注冊了,而域名又不像人的名字是不允許重復的,所以起一個好的域名越來越困難。

因為本次活動所制作的網頁直接與學校官網相掛鉤,因此網站的域名則遵循學校網站的域名。本學校域名為http://www.syyyy.com.cn/gw/index.jsp

3.第三步:網站策劃。基于網站的最終目標,網站需要一個策劃過程,比如網站的色彩基調、網站的欄目設置等等,網站策劃的目的是為了完成網站的目標而對網站的分類、分類下的內容等等的規劃性工作。

具體包括的內容有:網站整體風格的確認,一般主要是網站首頁風格的確定。色調:網站應該確立自己的一個主色調。沈陽工學院物流信息平臺采用的是紅,白,藍三主要色調,即簡約又豐富,以此用來體現物流管理專業的文風而且與沈陽工學院官方網站的色彩基調相匹配。排版樣式:使用800象素橫寬的設計。?導航、內容等的排版方式:導航主要包括橫排和豎排。欄目規劃:就是勾劃出網站的欄目結構圖,也叫SiteMap圖,可用微軟的Viso等工具來描繪出這些結構來,根據網站的總體定位來考慮欄目的設置,同時還要考慮是否有這些內容,欄目是為網站的運營目的服務的,因此本網頁的欄目規劃中主要包括,網站首頁,物流概況,新生指南,教師風采,特色社團,日常活動,畢業實習,人才培養,考研就業,聯系我們這些欄目。設置以上欄目其目的是系統的物流管理專業信息進行整合,并給同學進行網上交流學習提供便利的平臺。因此本網站周圍鑲嵌的圖片是與物流息息相關的景觀圖片,一些網站喜歡采用大量的flash,而且不經過壓縮的使用,這樣非常消耗帶寬,而且一般用戶在2~3秒無法打開你的頁面就已經失去了興趣,所以慎用過大的flash。但就目前由于技術手段不夠因此,放棄使用Flash。

4.第四步:選擇軟件實現平臺。任何軟件離不開硬件平臺的支撐,網站系統也是如此。而網站除了傳統的服務器外還需要公網帶寬資源的保障。建立網站本身的軟件可以有2種方式,直接采用簡單的HTML建立靜態的網站,或者采用主流的幾款內容發布系統。

HTML網站的好處是簡單,費用低,當然缺點也是非常明顯的更新過程相對復雜,時間長。對于一些簡單的不需要更新(當然不需要更新的網站基本不存在)或者更新周期很長,對更新時間也要求不嚴格的網站可以采用。

其它大部分網站多應該選擇成熟的內容發布系統,或者自己開發一套簡單的內容發布系統來支持自己的網站。但是HTML對專業水平要求也比較高,現在出現許多第三方便捷制作網站的方法,比如本次活動使用的Dreamweaver8。即使是對網站不太了解的人,經過簡單學習也會進行簡單操作。

5.第五步:Web頁面開發。不論采用何種內容管理系統,都要在先期把靜態頁面開發出來,至少也要開發出大部分來,一般如果是自己開發的簡單內容管理系統,可以頁面制作和程序同步進行,也就是美術編輯和程序員共同配合工作。美術編輯在完成頁面的HTML程序后由程序員加入jsp、asp、php等代碼。這也是自己開發內容發布系統的弊端,因為沒有完整的軟件設計,基本是根據前臺表現來做后臺應用,每次修改美編和技術基本要混在一起改,互相影響,這些都不是好的軟件開發模式。

如果采用商業版本的內容管理系統,一般都需要先做好靜態頁面(HTML頁面),然后在其上通過標簽等手段產生模版,被內容管理系統調用。由于使用dw8軟件,因此回避了許多困難,前期可以選擇先做一張網站首頁,而后,通過制作網站首頁的模板,來進一步制作以下的子網頁,實現方便快捷。

6.第六步:模版制作。模版在dw8中可以很快的通過一張首網頁來實現,選擇文件中的另存為模版,可以創建很多模板子網頁,其中還可以自己定義可編輯區域和不可編輯區域。

7.第七步:系統上線。模版設計完成并調試好后就需要把整個系統搭建在前面提到的IDC中,也就是常說的系統上線。?系統上線最主要的工作是調試:?功能調試,開發環境和生產環境總是不完全一致的,需要在系統上線的過程中在進行一次完全的測試。在dw8中可以實現簡單調試,或者通過觀察斷掉的鏈接來改正故障性能調試,對于生產環境各種參數的調整,以保證系統以最佳狀態展現在用戶面前?內容調試,逐條初始化網站的內容,并審核,因為網站上線后,所有內容均可以被外人看到,因此不能發生錯誤。

四、微信公眾平臺搭建及推廣

(一)微信公眾平臺搭建過程

第一步:登陸微信官網申請微信公眾號,微信公眾號類型分為企業號,個人號。由于物流管理專業微信公眾平臺需定時推送消息,因此需申請個人號。

第二步:輸入郵箱地址,和登陸微信公眾平臺的密碼,點擊注冊。

第三步:激活微信平臺賬號感謝注冊,確認郵件發送至郵箱,進入郵箱查看,并激活公眾平臺賬號。

第四步:在以申請的微信公眾號內設置賬號名稱,以及子菜單內容。

此微信公眾號中子菜單包括:專業信息,教師團隊,優秀畢業生,考研就業,教師答疑,雛鷹創業,物流協會,獲獎情況,專業課表,放假通知,考試時間,生活服務等內容。

第五步:按時推送消息至此微信公眾號內,并開始適用實施。

(二)微信公眾平臺推廣

由于微信是現在社會上比較新興而且堪稱主流的一種信息傳遞方式,因此將微信平臺的推廣同樣作為物流管理信息化建設的重要部分。微信號推廣主要可通過讓同學關注微信公眾號,并且經常推送有關物流管理專業的信息。例如,考試時間放假安排,課上課下互動等,從而有利于進一步了解物流管理專業的一些相關概況。

五、技術支持

網站及微信公眾平臺的運營需要用到以下技術:

FTP上傳工具:文件傳輸協議使得主機間可以共享文件。 FTP使用TCP生成一個虛擬連接用于控制信息,然后再生成一個單獨的TCP連接用于數據傳輸。控制連接使用類似TELNET協議在主機間交換命令和消息。FTP主要用于數據傳輸。

數據庫技術:簡單來說是本身可視為電子化的文件柜——存儲電子文件的處所,用戶可以對文件中的數據進行新增、截取、更新、刪除等操作。

六、總結

物流管理專業信息化建設主要包括建設專業網頁將其放置在沈陽工學院官網內,和建設專業微信公眾號定時推送消息與同學互動。其目的是完善物流管理專業信息化系統。通過一段時間的基礎建設,目前已有了成型的網頁與微信公眾號,接下來將進入正式實施階段,在實踐中繼續完善專業信息化建設。

作者簡介:田晴(1997-),女,漢族,遼寧阜新人,就讀于沈陽工學院,研究方向:物流管理學;趙林林(1996-),女,漢族,遼寧大連人,就讀于沈陽工學院,研究方向:物流管理學;于榮濤(1997-),男,漢族,遼寧大連人,就讀于沈陽工學院,研究方向:物流管理學;劉明月(1998-),女,漢族,遼寧鞍山人,就讀于沈陽工學院,研究方向:物流管理學;高雅(1998-)女,漢族,黑龍江哈爾濱人,就讀于沈陽工學院,研究方向:物流管理學。

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